2025~2026学年湖南省怀化市溆浦县八年级上学期期末道德与法治试卷

2025~2026学年湖南省怀化市溆浦县八年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（）

A．人的身份是在社会关系中确定的B．社会的发展离不开每个人的参与C．人的成长是不断社会化的过程D．每个人最终都能成长为一名合格的社会成员2.社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中与奥运冠军全红婵的社会关系属于业缘关系的是（）①巴黎奥运会双人10米跳台全红婵和陈芋汐强势夺冠②全红婵回湛江老家探亲，受到父老乡亲的热烈欢迎③全红婵给她体校的同学示范水花消失术④中秋团圆夜全红婵和兄弟姐妹一起赏月

A．①③B．①④C．②③D．③④3.“我们在聊什么，就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”，大数据时代，不少人被算法“精准投喂”，陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题，中央网信办等部门联合部署“清朗•网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断，下列分析路径正确的有（）①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房

A．①③B．①④C．②③D．②④4.春节前夕，某县人民政府发布了《关于春节期间规范燃放烟花爆竹的通告》。某街道的两名男子在禁燃时间段违规燃放烟花，该街道派出所给予二人行政处罚。这一案例警示我们（）

A．自由就是随心所欲B．违法行为必然受到行政处罚C．我们要依法行使权利D．自由意味着我们的合法权利不受侵犯5.人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本水情。解决水资源短缺问题，节水是根本出路。2024年2月23日国务院第26次常务会议通过的《节约用水条例》，总结了党的十八大以来节水工作的丰富实践，将行之有效的经验做法转化为制度规范。材料启示我们（）①制定规则需要符合人民的根本利益②要积极参与规则的改进和完善③增强规则意识，自觉遵守规则④对违反规则的行为要实施强制处罚

A．①②B．①③C．②④D．③④6.2025年4月18日，D2404次列车准备发出时，一名女子因同行人还未上车，强行用身体阻挡列车关门发车，全然不顾工作人员的劝阻，直到她的同行者赶到，才离开车门。事发后，深圳铁路公安处立即开展工作，最终，铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们（）①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的②要自觉遵守公共秩序，加强自律③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识④应增强平等意识，坚决抵制不平等行为

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④7.高尚的品格，往往能赢得他人的点赞，下列“微行为”的“微点评”，正确的有（）

序号微行为微点评①爷爷：您体力弱，请坐椅子关爱他人②小苏遇到老师总是礼貌地打招呼礼貌待人③小明设身处地为别人着想，不把自己的意志强加在他人身上欣赏他人④小李经常在公共汽车上给老人让座换位思考

A．②④B．①③C．①②D．③④8.中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（）①有利于维护社会公平正义②促进网络直播带货行业的飞速发展③有利于推进诚信社会建设④为规范直播带货行业提供物质保障

A．①③B．①④C．②③D．②④9.民法典第一千二百五十四条规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任⋯⋯”这一规定警示我们要（）①胆大心细，抛物时要看清是否有行人②依法办事，养成尊法守法用法的习惯③珍视生命，不做危害他人生命安全的事情④学习法律，知道违法行为要承担相应责任

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.下列资料共同反映的主题是（）★范某在网络直播中散播不实言论，被公安机关依法行政拘留。★乔某为盈利销售假冒产品，被人民法院依法判令退还买家已付货款，并按其价值的3倍赔偿损失。

A．珍视自由，要依法行使权利B．网络直播，必须践行诚信原则C．产品销售，必须要遵纪守法D．法不可违，违法必受刑罚处罚11.“人心公则如烛，四方上下，无所不照”，下列名言与之体现的思想相符合的有（）①海阔凭鱼跃，天高任鸟飞②公与平者，即国之基址也③公则四通八达，私则一偏于隅④盛衰不自由，得失常相逐

A．①②B．①③C．②③D．③④12.湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术，被网友称为：“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可，更是对劳动精神的高度评价。李晓华的事迹启示我们（）①要自觉主动履行对他人的承诺：②劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分③只要具备专业能力，就一定能得到大家的认可④人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务

A．①④B．①③C．②③D．②④13.2025年“感动中国”人物中，扎根西部乡村教育的90后教师李娟，放弃城市高薪工作，带着患病的母亲到山区支教，用短视频记录乡村孩子的学习生活，带动更多人关注乡村教育。她的事迹让无数人动容，也让我们读懂了奉献与坚守的意义。李娟用行动告诉我们要（）①增强责任感，主动承担所有责任②努力提升自身素质，增强履行责任的能力③自觉承担责任，不言代价与回报④勇于担当，奉献社会，书写时代壮丽篇章

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.越是面对风高浪急、惊涛骇浪，越要稳住安全这个“压舱石”，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，为推进中国式现代化提供坚实有力的安全支撑。维护国家安全需要（）①人人尽责，警惕安而忘危的麻痹意识②坚持国家利益至上，共筑国家安全屏障③见于行动，充分行使维护国家安全的基本权利④树立总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题15.人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。根据所学请回答：(1)请写出一种中学生不诚信的行为。并说说不诚信有哪些危害？(2)请结合生活实际，简要谈谈你打算如何践行诚信？16.【志愿服务奉献社会】材料一近年来，我国志愿服务事业蓬勃发展。根据中国志愿服务网提供的数据显示，目前已有实名注册志愿者1.92亿，志愿团体总数79.46万个，在全国志愿服务信息系统上发布的志愿服务项目501万余个，记录的志愿服务时间达27亿小时之多。(1)请你谈谈参加公益活动、服务社会、奉献社会的意义。材料二“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。(2)作为一名中学生，你可以通过哪些具体行动来为社会贡献力量？17.【认识社会生活】农民在田头辛勤劳作，耕种粮食，满足整个社会的温饱；工人在生产一线奋力工作，为整个社会提供充足的生活必需品；教师在讲台上激情挥洒，为未来社会培养栋梁之才……可有些中学生说：“参与社会生活，建设社会，奉献社会，那是大人的事儿！与我们无关！”请问：你赞同“中学生与社会生活无关”的说法吗？请你用所学知识进行评析？18.【国家利益至上】最近，一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子在互联网广为传播。文中一些观点引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！“中国”两个字目前给西方国家的认识是大而不强，所以我们不能还没有强大就自乱。永远记住，国家好，大家才会好！(1)如何理解国家利益与人民利益的关系？(2)国家好，大家才会好，我们应怎样肩负起“坚持国家利益至上”的责任和使命？19.【遵守规则养成亲社会行为】近年来，研学旅行“行走的思政课”在全国各地中小学如火如荼地开展。其核心模式是将思