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部编语文四年级复习音字专项练习题亲爱的同学们,汉字的世界奇妙无穷,而字音与字形更是学好语文的基石。在四年级的语文学习中,我们接触了更多富有魅力的汉字,也遇到了不少容易混淆的音与字。这份专项练习题,希望能帮助大家梳理知识,巩固基础,在辨析字音、字形的过程中感受汉语言文字的博大精深。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能有所收获!一、拼音基础我最牢(一)看拼音,写词语,并给加点字注上正确的声调。1.shān()水(此处“山”为加点字,请标注声调)2.shàng()学(此处“上”为加点字,请标注声调)3.fēi()机(此处“飞”为加点字,请标注声调)4.dà()海(此处“大”为加点字,请标注声调)5.xiǎo()鸟(此处“小”为加点字,请标注声调)(二)下列音节的标调是否正确?对的打“√”,错的打“×”,并在横线上写出正确的。1.huaǐ()_______2.qùe()_______3.liú()_______4.jüé()_______5.xiào()_______(三)给下列汉字注上拼音,并注意区分声母zh,ch,sh,r和z,c,s。1.说()话2.做()事3.中()间4.草()原5.日()出6.四()季二、多音字辨析我能行(一)给下列多音字选择正确的读音,打上“√”。1.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师的教导。2.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。3.他兴(xīngxìng)高采烈地(dedídì)参加了兴(xīngxìng)建学校的活动。4.爸爸说,这件衣服很薄(bóbáo),像纸一样薄(bóbáo)。5.我们要把(bǎbà)这些种子(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)到地里去。(二)给下列多音字组词。1.行xíng()háng()2.好hǎo()hào()3.长cháng()zhǎng()4.只zhī()zhǐ()5.乐lè()yuè()三、同音字、形近字我会辨(一)选字填空。1.(在再)_______见现______________家2.(有友)_______情_______无_______好3.(向象像)方_______大_______好_______4.(已以)_______经_______后_______为5.(作做)_______业_______事_______文(二)比一比,再组词。1.己()已()巳()2.清()晴()睛()3.辩()辨()辫()4.峰()锋()蜂()5.园()圆()原()四、句子中的音字我来改下面句子中有些字的读音或字形不正确,请你找出来并改正。1.春天,我们在田埂上放风筝(zhēng),风筝飞得很高。()改为()2.他的歌声多么动听,我们都听得入谜了。()改为()3.我们要养成良好的学习习贯。()改为()4.老师的教悔,我永远记在心里。()改为()5.树上结(jié)满了红红的苹果。()改为()---参考答案及温馨提示一、拼音基础我最牢(一)1.山(shān)2.上(shàng)3.飞(fēi)4.大(dà)5.小(xiǎo)(提示:注意声调的准确位置,标调规则要牢记哦!)(二)1.×huái2.×què3.√4.×jué5.√(提示:jqx和ü相拼,ü要去掉两点;声调标在韵母中开口最大的字母上。)(三)1.shuō2.zuò3.zhōng4.cǎo5.rì6.sì(提示:平翘舌音要分清,多读多练就能掌握。)二、多音字辨析我能行(一)1.wèifù2.jiējié3.xìngdexīng4.báobáo(或bó,口语中常读báo)5.bǎzhǒngzhòng(提示:多音字要根据具体的语境来判断读音。)(二)1.行走一行树2.好人爱好3.长短长大4.一只鸟只有5.快乐音乐(提示:平时多积累多音字的不同读音和组词,能帮助你更好地理解和运用。)三、同音字、形近字我会辨(一)1.再在在2.友有友3.向象像4.已以以5.作做作(提示:同音字要通过字形和字义来区分。)(二)1.自己已经巳时2.清水晴天眼睛3.辩论分辨辫子4.山峰锋利蜜蜂5.花园圆形原来(提示:形近字要仔细观察它们的不同之处,特别是偏旁部首。)四、句子中的音字我来改1.筝(zhēng)改为筝(zhēng)(注:此处“筝”读音正确,若题目设定为错误,则可能为zhèng,按题目要求修改即可,此处仅为示例)2.谜改为迷3.贯改为惯4.悔改为诲5.结(jié)改为结(jiē)(提示:在具体的句子中辨析字音字形,更能检验我们的掌握程度。平时阅读时要留心观察,发现错误及时纠正。)-

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