下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.2构建人类命运共同体课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济高中政治选择性必修一“人类命运共同体”知识清单一、时代背景与核心概念:为何要提出构建人类命运共同体?(一)两大时代潮流的历史性交汇【基础】当今世界正处于百年未有之大疑局,其显著特征在于“变”与“危”的深度交织。首先,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。这种“你中有我、我中有你”的状态,使得整个地球村成为一个利益攸关、安危与共的共同体。其次,人类也面临着前所未有的挑战,世界面临的不稳定性不确定性突出,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁,传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织,气候变化、重大传染性疾病、网络安全、难民危机等全球性问题层出不穷,任何国家都无法独善其身,也无法单独应对。(二)提出构建人类命运共同体的现实必然性【重要】构建人类命运共同体,不是一句空洞的口号,而是基于对时代特征深刻洞察而作出的科学判断。其必然性体现在三个维度:第一,它是应对全球性挑战的客观要求。面对复杂棘手的全球性问题,传统的以主权国家为中心的治理模式显得力不从心,需要各国超越分歧、凝聚合力,共同寻找解决方案。第二,它是推动经济全球化健康发展的内在需求。经济全球化遭遇逆流,本质上是治理困境的反映。构建人类命运共同体旨在引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让不同国家、不同阶层、不同人群都能参与并享有经济全球化的成果。第三,它是实现世界持久和平与普遍安全的根本路径。历史反复证明,冷战思维、零和博弈、强权政治只会把世界推向对抗与冲突的深渊。只有倡导合作共赢、共建共享,才能从根本上消除战争的根源,实现长治久安。二、深邃内涵与宏伟蓝图:我们要建设一个什么样的世界?构建人类命运共同体,内涵极为丰富深刻,它擘画了未来世界的理想图景,即建设一个“五个世界”的宏伟目标。【高频考点】【核心原理】(一)政治上:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界【重要】持久和平是构建人类命运共同体的前提。这要求各国走出一条“对话而不对抗、结伴而不结盟”的国与国交往新路。要摒弃冷战思维,反对一切形式的霸权主义和强权政治,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,通过平等对话增进互信、化解分歧,确保世界的和平与稳定。(二)安全上:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界【重要】普遍安全是构建人类命运共同体的保障。安全应该是普遍的、平等的、包容的。要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统安全威胁(如战争、领土争端)和非传统安全威胁(如恐怖主义、网络安全、公共卫生安全)。反对一切形式的恐怖主义,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,营造公平正义、共建共享的安全格局。(三)经济上:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界【热点】共同繁荣是构建人类命运共同体的基础。发展是第一要务,适用于各国。要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,旗帜鲜明地反对保护主义。要推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让经济全球化的正面效应更多释放出来,帮助新兴市场国家和发展中国家特别是非洲国家和最不发达国家有效参与国际产业分工,共享发展红利。(四)文化上:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界【基础】开放包容是构建人类命运共同体的动力。文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越。不同文明之间要相互尊重、平等对话,摒弃傲慢与偏见,推动人类文明在交流互鉴中共同进步。(五)生态上:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界【热点】清洁美丽是构建人类命运共同体的底色。人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,走绿色、低碳、可持续发展之路,为建设一个清洁美丽的世界作出不懈努力。三、中国智慧与中国方案:如何构建人类命运共同体?构建人类命运共同体,不仅在于理念的先进性,更在于行动的坚决性。中国不仅是倡议者,更是先行者和实践者。【★核心考点】(一)指导思想与顶层设计:习近平外交思想【基础】习近平外交思想为新时代中国外交提供了根本遵循和行动指南。其核心要义之一就是“推动构建人类命运共同体”。这要求我们统筹国内国际两个大局,在坚持不结盟原则前提下广交朋友,在维护国家主权、安全、发展利益基础上,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(二)主要平台与实践路径:“一带一路”倡议【高频考点】1.核心理念:“一带一路”倡议秉持“共商、共建、共享”原则,坚持“开放、绿色、廉洁”理念,追求“高标准、惠民生、可持续”目标,是构建人类命运共同体的重要实践平台。它将中国的发展与沿线国家的发展结合起来,通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造了实实在在的利益共同体、责任共同体和命运共同体。2.实践成果:中老铁路的开通运营,让老挝从“陆锁国”变为“陆联国”;雅万高铁成为印尼乃至东南亚的第一条高速铁路;比雷埃夫斯港重焕生机,成为地中海第一大港。这些标志性项目生动诠释了合作共赢的理念,为当地经济社会发展注入了强劲动力。(三)具体的行动举措:多维度协同发力【重要】1.对外开放的基本国策:中国坚持打开国门搞建设,推动由商品和要素流动型开放向规则、规制、管理、标准等制度型开放转变。坚持“引进来”和“走出去”并重,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。2.支持多边贸易体制:中国坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制,积极参与二十国集团、亚太经合组织等多边机制,推动建设开放型世界经济,促进自由贸易区建设,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。3.积极参与全球治理:中国在气候变化问题上,不仅设定“30·60”目标(力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和),还积极推动《巴黎协定》的落实。在全球卫生治理中,中国推动构建人类卫生健康共同体,分享抗疫经验,提供抗疫物资。4.深化文明交流互鉴:通过举办亚洲文明对话大会、开展各种形式的人文交流活动,中国致力于搭建民心相通的桥梁,推动不同文明相互尊重、和谐共处。5.塑造负责任大国形象:积极开展公共外交,重点展示文明大国形象(历史底蕴深厚、文化多样和谐)、东方大国形象(政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美)、负责任大国形象(坚持和平发展、促进共同发展、维护国际公平正义)、社会主义大国形象(对外更加开放、充满希望活力)。四、考点突破与考向分析(一)【高频考点】构建人类命运共同体的“为什么”与“怎么做”1.考查方式:通常以我国开展的主场外交活动(如进博会)、领导人出访、签署国际合作文件、参与国际救援或维和行动等为背景材料,设置体现类、原因类或措施类的主观题。2.解题步骤:●第一步:审设问,明确知识范围(是仅从“构建人类命运共同体”角度,还是从“中国外交”整体角度)和问题类型。●第二步:读材料,提取关键信息。如涉及多国合作,考虑“共同利益”;涉及全球问题,考虑“时代主题”和“全球挑战”;涉及中国行动,考虑“外交政策”“一带一路”“大国担当”。●第三步:联知识,将材料信息与教材原理精准对接。●第四步:组答案,遵循“原理+材料分析”的逻辑,层次清晰,逻辑严密。(二)【易错点辨析】扫清认知误区【非常重要】◆易错点1:认为构建人类命运共同体只对中国有利。◆辨析:构建人类命运共同体理念,着眼于整个人类的和平与发展,反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求,旨在为世界谋大同,为人类谋福祉。它不仅符合中国人民的利益,也符合世界各国人民的共同利益,是开放包容、普惠共赢的理念。◆易错点2:认为“一带一路”只是中国的对外援助或工程承包。◆辨析:“一带一路”是秉持共商共建共享原则的国际合作平台,不是中国的“独角戏”,而是所有参与方的“大合唱”。它强调政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,是全方位、多领域的互利合作,追求的是共同发展与繁荣。◆易错点3:混淆“五个世界”的对应关系。◆辨析:政治—持久和平(对话协商);安全—普遍安全(共建共享);经济—共同繁荣(合作共赢);文化—开放包容(交流互鉴);生态—清洁美丽(绿色低碳)。务必一一对应,不可记混。◆易错点4:认为中国在国际事务中起着“主导”或“领导”作用。◆辨析:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设性作用。我们主张国际关系民主化,反对霸权主义,因此不能使用“主导”“领导”等夸大性词汇,应使用“建设性作用”“重要力量”“贡献者”等规范表述。(三)【常见题型与解答要点】●题型一:分析中国为什么致力于构建人类命运共同体。◆解答要点:①必要性:顺应时代潮流(联系与依存加深)+应对全球挑战(不稳定性不确定性)+任何国家无法独善其身。②重要性:符合我国的国家利益(维护主权安全发展利益,拓展发展空间)+符合全人类的共同利益(指明了前进方向,贡献了中国智慧)。③理论依据:我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策,构建人类命运共同体是其重要目标。●题型二:结合材料,说明中国在XX问题上是如何践行人类命运共同体理念的。◆解答要点:①政治/安全方面:坚持对话协商,通过和平方式解决争端,反对恐怖主义等。②经济方面:坚持合作共赢,推动贸易和投资自由化便利化,共建“一带一路”,分享发展机遇。③文化方面:坚持交流互鉴,促进文明对话,尊重文化多样性。④生态方面:坚持绿色低碳,积极参与全球气候治理。⑤全球治理:支持多边主义,推动国际秩序向更加公正合理的方向发展。●题型三:分析“一带一路”倡议对构建人类命运共同体的意义。◆解答要点:①实践平台:将理念转化为实际行动,为各国共同发展提供了新机遇。②连接纽带:通过“五通”,将沿线国家利益深度融合,打造了利益共同体。③价值引领:秉持“共商共建共享”原则,为改革全球治理体系贡献了中国方案。④民心相通:增进了不同国家人民之间的相互了解和友谊,夯实了共建命运共同体的民意基础。(四)【价值引领与素养提升】学习本课内容,不仅要掌握知识,更要提升政治认同和公共参与的核心素养。要深刻认识到,构建人类命运共同体理念,继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张,反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求。它超越了种族、文化、国家与意识形态的界限,为推动世界和平发展与人类文明进步提供了中国智慧与中国方案。作为新时代的青年,要树立全球视野,既要有家国情怀,也要有人类关怀,积极为推动构建人类命运共同体贡献青春力量。要从身边做起,尊重不同文化,关心全球问题,做促进世界和平与发展的参与者、贡献者。五、拓展与升华:理念的时代价值构
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年植物角种菜教案
- 第2节 物联网的应用教学设计初中信息技术苏科版2018九年级全一册-苏科版2018
- 初中语文诗词三首教学设计
- 第9章不等式与不等式组教学设计人教版数学七年级下册
- 第16课 画味觉、画嗅觉 教学设计 -一年级下册小学美术同步备课资源包(苏少版)
- 儿童近视的叶黄素
- 2026年个人安全知识测试题及答案
- 安徽省滁州二中高中信息技术《5.1认识信息资源的管理》教学设计 新人教版必修
- 2026年考研核心词汇测试题及答案
- 2026年足球测试题含答案
- 2026广东中山人才和数字集团有限公司下属中山人才科创投资有限公司招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年时事政治知识点梳理(高考)
- 网络安全舆情监测与处置手册
- 生态环境法典深度解析
- 手提角磨机安全培训
- 电力运维托管考核制度
- 助贷公司运营管理制度
- 微流体数字化技术:微胶囊制备的革新与器件工艺探索
- 2026年安全员之C证(专职安全员)考试题库500道附答案【预热题】
- 铁皮柜供货合同范本
- T-CAMDI 135-2024 输液、输血器具用共聚聚酯(PCTG)专用料
评论
0/150
提交评论