2025年江苏宿迁市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案

2025年江苏宿迁市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的地理意义是（

）

A.季节变化B.昼夜交替C.气候带形成D.等高线变化

答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而季节变化是由地球公转引起的。中国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原B.盆地C.平原D.山地

答案：B

解析：第二级阶梯主要由内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和四川盆地组成。下列属于先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠B.猴子骑车C.鹦鹉学舌D.狗做算术

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定；后三种是通过学习获得的行为。动物在自然生态系统中最重要的作用是（

）

A.提供人类食物B.协助植物传粉C.促进物质循环D.维持生态平衡

答案：D

解析：动物在生态系统中起着调节生态平衡、传播种子、传粉等作用，是生态系统的有机组成部分。细菌和真菌在自然界的特殊作用是（

）

A.光合作用B.吸收二氧化碳C.分解有机物D.制造有机物

答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，能够分解有机物，维持生态系统的物质循环。下列哪项是细菌和真菌与人类的密切关系（

）

A.制造氧气B.食用菌类C.疫苗制作D.减少土壤肥力

答案：B

解析：食用菌类是人类的食物来源，而疫苗制作与病毒有关，不是细菌和真菌的直接作用。生物分类的最基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.属

答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，从种到界是分类等级。下列属于有性生殖的是（

）

A.嫁接B.种子繁殖C.分裂生殖D.出芽生殖

答案：B

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞结合形成新个体，种子繁殖属于典型的有性生殖方式。昆虫的发育方式中，完全变态是指（

）

A.蛹阶段明显B.幼虫与成虫相似C.幼虫直接变成成虫D.仅经历卵和幼虫

答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而蛹是其显著阶段。鸟类的卵中能发育成胚胎的结构是（

）

A.卵黄B.卵白C.系带D.胚盘

答案：D

解析：胚盘是鸟类卵细胞中携带遗传物质的部分，能够发育成新个体。下列不属于遗传现象的是（

）

A.子女与父母有相似的长相B.子女的血型与父母的血型不同

C.猫的产仔数量稳定D.动物迁徙

答案：D

解析：迁徙是环境因素影响的适应行为，不是遗传现象；其他属于遗传特征。人类的性别由（

）决定

A.父亲的性染色体B.母亲的性染色体

C.两者性染色体共同作用D.任意一方

答案：A

解析：人类性别由父亲的性染色体（X或Y）决定，母亲只能提供X染色体。基因的显性性状是（

）

A.表现为隐性性状B.不能遗传

C.总是表现出来D.仅在杂合情况下表现

答案：C

解析：显性性状在显性基因存在时总能表现出来，隐性性状只有在隐性基因纯合时才表现。被动免疫和主动免疫的区别是（

）

A.被动免疫是通过接种获得，主动免疫是通过感染获得

B.被动免疫是通过输注抗体获得，主动免疫是通过体内产生抗体获得

C.被动免疫是人体自身产生抗体，主动免疫是外界输入抗体

D.被动免疫不会产生记忆细胞，主动免疫会产生记忆细胞

答案：B

解析：被动免疫是通过输入抗体（如抗毒血清）获得，主动免疫是通过自身免疫系统产生抗体。传染病的预防措施中，“控制传染源”指的是（

）

A.对病人进行隔离B.增强自身免疫力

C.杀灭病原体D.消灭传播途径

答案：A

解析：控制传染源主要是隔离病人、治疗病原体携带者等。青霉素是由下列哪种微生物产生的（

）

A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.乳酸菌

答案：B

解析：青霉菌可以产生青霉素，用于抗菌治疗。下列属于生态系统组成部分的是（

）

A.阳光B.水分C.生产者D.以上都是

答案：D

解析：阳光、水分和生产者都是生态系统必要的组成部分。在生态系统中，能量流动的特点是（

）

A.单向流动，逐步减少B.循环流动，保持不变

C.有反馈调节，可循环利用D.有能量回收，可多方向流动

答案：A

解析：生态系统中的能量流动是单向流动，且每一级都消耗一部分能量，逐渐减少。下列不属于昆虫的是（

）

A.蝴蝶B.蜘蛛C.蚂蚁D.蜜蜂

答案：B

解析：蜘蛛属于节肢动物门，但不属于昆虫纲，昆虫具有三对足和两对翅。下列属于保护生物多样性的措施是（

）

A.开垦荒地B.禁止砍伐森林C.猎杀珍稀动物D.引进外来物种

答案：B

解析：禁止砍伐森林是有效的生物多样性保护措施，而其他选项均是破坏性行为。人类和黑猩猩的共同祖先属于（

）

A.猩猩B.南方古猿C.长臂猿D.猿人

答案：D

解析：猿人是人类和黑猩猩的共同祖先，属于人类演化过程中的早期阶段。青藏高原的典型植被类型是（

）

A.草原B.针叶林C.高寒草原D.荒漠

答案：C

解析：青藏高原的高寒气候形成了特有的高寒草原生态系统。下列地理现象中主要由地球公转引起的是（

）

A.昼夜交替B.太阳东升西落C.四季变化D.波浪形的昼夜长短变化

答案：C

解析：四季变化和昼夜长短变化是由于地球公转引起的，而昼夜交替是自转的结果。青藏地区与其他地区相比，其主要特点是（

）

A.气候湿热B.气候寒冷干燥C.城市分布密集D.农业发达

答案：B

解析：青藏地区受高原气候影响，气候寒冷干燥，光照强。一下属于生物圈中的人类活动的是（

）

A.气候观测B.城市规划C.工业发展D.以上都是

答案：D

解析：人类活动包括工业、城市、农业等，都会对生物圈产生影响。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）【生物填空】基因在亲子代间的传递是通过________和________完成的。

答案：精子、卵细胞

解析：基因位于染色体上，通过生殖细胞传递给后代。【地理填空】我国东部沿海地区主要的气候类型是________气候，其特点是________。

答案：季风；夏季高温多雨，冬季低温少雨

解析：季风气候是我国东部地区的主要特点，形成原因是海陆热力性质差异。【生物填空】显微镜的目镜和物镜的放大作用是________，在观察细胞结构时应注意________。

答案：逐级放大；保持细胞自然状态

解析：显微镜是通过目镜和物镜的组合实现放大，观察时应注意使用生理盐水保持细胞活性。【地理填空】我国三大自然区域是________、________和________，它们的分界线分别是________和________。

答案：东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区；季风界线、季风区与干旱区的分界线

解析：根据降水和温度特点，我国自然区域分为这三部分，分界线以季风区与非季风区划界。【生物填空】显性性状的控制基因是________，隐性性状的控制基因是________，在基因组成中，若出现________形式，则该性状表现出来。

答案：显性基因、隐性基因、显性基因

解析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当显性基因存在时该性状表现。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）【生物识图】下图是某植物的一生，请根据图示回答：

（1）植物的生殖方式是________；

（2）种子萌发后的幼苗发育为________阶段；

（3）花在植物的生命历程中扮演的是________角色。答案：（1）有性生殖；（2）幼苗；（3）繁殖和繁衍

解析：该图展示了植物的开花、结果和种子萌发等阶段，属于有性生殖过程。【地理识图】下图是中国地形图，请回答：

（1）图中数字1代表的地形类型是________；

（2）地形类型2代表________地形；

（3）地形类型3代表________地形；

（4）地形类型1多分布在________地区；

（5）地形类型2与地形类型3之间的分界线是________。答案：（1）山地；（2）高原；（3）平原；（4）西北；（5）大兴安岭

解析：通过地形图的分布，可识别出不同地形特征及其对应区域。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）【生物实验】某同学设计了一个实验，探究种子萌发的条件。将绿豆种子分为三组，对照组和两组实验组，分别放在以下环境中：

对照组：潮湿土壤、25℃恒温、有光；

实验组1：潮湿土壤、25℃恒温、无光；

实验组2：干燥土壤、25℃恒温、有光。

（1）该实验的变量是________；

（2）若实验组1种子萌发，实验组2不萌发，这说明种子萌发需要________；

（3）若三组种子均萌发，可能说明该实验的________控制不够严格；

（4）这一实验说明生物的生长和繁殖与________有关。答案：（1）光照；（2）水分；（3）对照；（4）环境条件

解析：该实验通过控制变量法判断种子萌发所需的条件，水是关键性因素；若三组都萌发说明实验设计有缺陷。【地理实验】某同学将不同区域的土壤样本分别放入烧杯，加入等量清水，观察它们的沉降情况。

（1）该实验的目的是________；

（2）通过该实验可以判断土壤的________结构；

（3）沉降速度最快的土壤样品可能来自________地区；

（4）土壤的________性决定了其肥力高低；

（5）土壤的酸碱度可通过________方法测定。答案：（1）研究不同土壤的颗粒组成；（2）颗粒大小；（3）西北；（4）颗粒组成；（5）pH试纸

解析：该实验通过颗粒沉降观察土壤颗粒大小，进而判断土壤类型和肥力，pH试纸可以测试土壤酸碱度。五、材料分析题（10分）材料一：青藏高原地处内陆，海拔高、阳光强烈，但降水较少，植被稀疏；

材料二：我国西北地区气候干旱，昼夜温差大，适合种植优质的瓜果；

材