2025年吉林白城市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年吉林白城市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的地理意义是

A.形成四季变化

B.划分五带

C.昼夜交替

D.形成气候差异答案：C

解析：地球自转是地球围绕地轴转动，导致昼夜交替现象，而四季变化是由地球公转引起的。2、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示

A.地势平坦

B.地势低洼

C.坡度陡

D.坡度缓答案：C

解析：等高线越密集，表示地形坡度越陡；等高线越稀疏，表示坡度越缓。3、在世界气候类型中，热带雨林气候的特征是

A.全年高温多雨

B.夏热冬冷，降水较少

C.冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

D.四季分明，降水均匀答案：A

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，全年气温高，降水丰富。4、中国四大高原中，地势最高的高原是

A.青藏高原

B.黄土高原

C.内蒙古高原

D.云贵高原答案：A

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000米以上。5、我国季风气候显著的主要原因是

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动答案：B

解析：我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，受海陆热力性质差异影响，季风气候显著。6、北回归线穿过我国的省份有

A.广东、广西、云南、台湾

B.广东、广西、福建、海南

C.福建、台湾、广东、海南

D.广东、广西、云南、福建答案：A

解析：北回归线自东向西依次穿过台湾、广东、广西、云南四个省级行政区。7、在生态系统中，能量流动的起点是

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光答案：C

解析：生态系统中，绿色植物通过光合作用固定太阳能，是能量流动的起点。8、动植物细胞结构相比，动植物细胞特有的结构是

A.细胞壁

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞膜答案：A

解析：植物细胞特有的结构是细胞壁，而动物细胞没有。9、人的生殖过程中，胚胎发育的主要场所是

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.胎盘答案：B

解析：胚胎在子宫内发育，最终通过胎盘与母体进行物质交换。10、某人患白化病，其病因是

A.营养不良

B.染色体异常

C.基因突变

D.后天感染答案：C

解析：白化病是由隐性基因控制的遗传病，属于基因突变导致的先天性疾病。11、下列不属于无性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.葡萄用扦插繁殖

C.试管婴儿

D.植物的组织培养答案：C

解析：试管婴儿属于有性生殖，因为需要精子和卵子结合形成受精卵。12、下列属于完全变态发育的是

A.蝉

B.蟋蟀

C.蚊子

D.蟋蟀答案：C

解析：蚊子的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。13、下列属于细菌和真菌在自然界中作用的是

A.分解有机物

B.合成有机物

C.吸收太阳光能

D.提供氧气答案：A

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环，分解有机物。14、人体免疫的第一道防线是

A.皮肤

B.血液中的白细胞

C.抗体

D.疫苗答案：A

解析：人体免疫系统的第一道防线是物理屏障如皮肤和黏膜，直接阻挡病原体入侵。15、下列属于生态系统中消费者的是

A.蘑菇

B.青蛙

C.太阳

D.草答案：B

解析：青蛙是动物，属于消费者；蘑菇是分解者；太阳是能量来源；草是生产者。16、生物分类的最基本单位是

A.界

B.种

C.门

D.属答案：B

解析：生物分类的等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本单位。17、下列属于遗传现象的是

A.某人的双眼皮遗传给儿子

B.儿子因淋雨感冒发烧

C.青少年因多看电视视力下降

D.练字导致手掌变厚答案：A

解析：遗传是生物将特征传递给后代的生理过程，双眼皮为显性性状，可遗传。18、生物多样性包括

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。19、细菌通过什么方式繁殖？

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖答案：C

解析：细菌主要通过二分裂方式进行无性繁殖。20、人在观察地图时，通常是面向哪个方向？

A.北

B.南

C.西

D.东答案：A

解析：地图通常是上北下南左西右东，人观察地图时一般面向北。二、填空题（每空1分，共20分）21、在生态系统中，producers是指_______，consumers是指_______。

答案：生产者；消费者

解析：生产者主要指绿色植物，通过光合作用固定太阳能；消费者是指动物，以其他生物为食。22、显微镜中调节光线强度的结构是_______，用于调整物像清晰度的结构是_______。

答案：遮光器；细准焦螺旋

解析：遮光器控制进入光线的强弱，细准焦螺旋用于微调物像清晰度。23、植物的生殖方式可以分为有性生殖和无性生殖，其中_______指的是有生殖细胞结合的生殖方式。

答案：有性生殖

解析：有性生殖是指通过配子的结合形成新个体。24、传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径和_______。

答案：保护易感人群

解析：传染病的预防包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。25、人的性别由_______决定，男性产生的精子中性染色体是_______。

答案：性染色体；XY

解析：人的性别由性染色体决定，男性精子含有XY染色体，女性卵子含有XX。26、细菌和真菌在自然界中的作用之一是作为_______参与物质循环。

答案：分解者

解析：细菌和真菌分解有机物，参与物质循环。27、哺乳动物的运动系统包括_______、_______和_______。

答案：骨骼；肌肉；关节

解析：骨骼、肌肉和关节共同构成动物的运动系统。28、下列动物中，属于昆虫的是_______，属于两栖动物的是_______。

答案：蜜蜂；青蛙

解析：昆虫身体分头、胸、腹三部分，有三对足和两对翅；两栖动物如青蛙，幼体在水中生活，成体在陆地生活。29、在生物圈中，动物通过_______调节环境，同时动物也是生态系统中的_______。

答案：行为；消费者

解析：动物的行为可以调节环境，但作为消费者，其主要作用是取食和维持生态平衡。30、生物的变异是指生物在_______过程中产生的_______。

答案：遗传；差异

解析：变异是生物在遗传过程中产生的个体间差异。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、根据下列图示回答问题：（图示为显微镜结构图）

（1）图中①是_______；②是_______。

（2）物像在左上方，要将其移至视野中央，应将装片向_______方向移动。答案：

（1）目镜；物镜

（2）左上方解析：

（1）显微镜结构中，目镜位于镜筒上端，物镜位于镜筒下方，用于放大物像。

（2）物像向左上方移动，物像在视野中会向右下方移动，所以要将装片向左上方移动。32、根据下列图示回答问题：（图示为动物分类图）

（1）请写出一个属于哺乳类的动物名称：_______。

（2）两栖动物的特征是_______。答案：

（1）鲸鱼

（2）幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸解析：

（1）哺乳动物具有胎生、哺乳等特征，鲸鱼属于哺乳动物。

（2）两栖动物如青蛙，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，生活在陆地和水中。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响设计如下实验：

在相同的环境中，将两株生长状况相同的绿豆苗分别放在有光和无光的条件下培育，一段时间后观察它们的生长情况。

（1）本实验的变量是_______，对照组是_______。

（2）如果实验结果为有光组的绿豆苗生长良好，那么说明光对植物生长有_______作用。

（3）本实验中，设置一个实验组和一个对照组，是否科学？请说明理由。答案：

（1）光照；无光组

（2）促进

（3）是科学的。设置一组作为实验组（有光条件），另一组作为对照组（无光条件），通过对比可以得出结论。解析：

（1）变量为有无光照，对照组应为无光条件下的绿豆苗，用于对照实验。

（2）实验结果表明光对植物的光合作用有促进作用，影响其正常生长。

（3）对照实验是科学探究的基本方法，确保实验设置的科学性和可比性。34、在“观察小鱼尾鳍的毛细血管”实验中，某同学使用了显微镜、滴管、载玻片等实验器材。

（1）请写出实验中观察小鱼尾鳍毛细血管的正确步骤（按序号排列）。

①将小鱼放入培养皿中；

②将小鱼尾鳍浸入清水中；

③用滴管小心滴在载玻片上；

④轻盖盖玻片形成观察标本；

⑤用显微镜观察。答案：①②③④⑤

解析：正确的实验步骤应为先制备标本，再用显微镜观察。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料后回答问题：

材料：某村农民发现，近年来本村农田中的蚯蚓数量明显减少，鸟类也有所减少。导致这一现象的主要原因是农民大量使用化肥和农药进行耕作，破坏了土壤生态环境。

（1）材料中提到的蚯蚓属于生态系统中的哪种成分？其作用是什么？

（2）鸟类数量减少可能是由于什么原因？请结合所学知识进行分析。

（3）为了保护农田生态系统的生物多样性，你有什么建议？答案：

（1）蚯蚓属于分解者，其作用是分解有机物，促进物质循环。

（2）可能由于农药杀死昆虫、破坏食物链，导致鸟类因食物短缺而减少。

（3）建议减少化肥和农药的使用，采用生态农业方式，保护农田生态系统。解析：

（1）蚯蚓在生态系统中属于分解者，能将有机物分解为无机物，供植物重新吸收利用。

（2）农药可能杀死昆虫，使以昆虫为食的鸟类失去食物来源，从而数量减少。

（3）保护生物多样性应从减少人为干扰和合理利用资源入手，促进生态系统良性循环。参考答案及解析一、选择题C

C

A

A

B

A

C

B

B

C

C

C

A

A

B

B

A

D

C

A二、综合填空题与读图分析题生产者；消费者

遮光器；细准焦螺旋

有性生殖

保护易感人群

性染色体；XY

分解者

骨骼；肌肉；关节

蜜蜂；青蛙

行为；消费者

遗传；差异三、识图作答题（1）目镜；物镜；（2）左上方

（1）鲸鱼；（2）幼体生活在水中，用鳃呼