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文档简介

专题04语法串讲(名词、数词)(期末复习讲义)

.考情透视•目标导航.

语法点常考题型命题趋势

1.注重素养:更加注重对学生英语核心素养的考查。

单项选择

名词、数词2.情境化突出:借助生活、学校、社会等多种情境,将语

语法选择

法考察与实际生活相结合。

语法填空等

3.文化传承与价值导向明显:注重选取具有文化内涵和思

想价值的语篇。

.知识捺.理•方法技巧.

名词

概念:名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

类型:名词乂可以分为专有名词和普通名词。

(1)专有名词指特定的人、地方、组织等的名称,首字母通常大写,如:Beiiing(北京)。

(2)普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book(书本),hapDincss(快乐)等。

普通名词又可分为下面四类:

①上体名词:表示某类人或东西中的个体,如:book。

②集位名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。

③物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。

④抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为名数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数日计算,称为

不可数名词。

知识点01可数名词与不可数名词的区别:

可数名词不可数名词

可以计数的单个的物体、人等的名称,通常不能看成单个个体的材料、液体等的名称,如:rjce

定义

如:banana(香蕉)、rujer(尺子)。(米饭)、milk(牛奶)。

复数有复数形式,如:apen(一支钢笔)

一般没有复数形式。

形式—»twopens(两支钢笔)。

谓语动词的单、复数与正道的单、复谓语动词用单数形式。如果其前有量词,谓语动词与量

数保持一致。何保持一致。

作主语

如:Thesludenlisreading.如:Thewaterisclean.

这学生在看书。这水很干净。

Thetwostudentsarefighting.Onebottleofwaterisenoughforme.

两个学生在打架。一瓶水对我来说足够了。

Twoboltleso:waterareenoughforme.

两瓶水对我来说足够了。

①可以与a/an连用①不能被不定冠词a/an或数词直接修饰

修饰词②可用many,afew,具体数词等修饰②可以用much,alittle,some等修饰

一般用howmany提问一般用howmuch。若对修饰不可数名词的量词的数量进

如:Howmanygroupsarcthereiny行提问,疑问利用howmany

提问

ourclass?Weneedtobuythreebagsofsalt.

你的班级有多少个小组?—①Howmuchsaltdoweneedtobuy?

②Howmanybagsofsaltdoweneedtobuy?

s知识点02可数名词的复数形式的规则变化

构成方法例词

一般情况下,名词后直接加book-booksapple-ar)r>les

bus—busesbox-boxes

以s、x、ch、sh结尾的名词,直接加-es

peach—peachesdish-dishes

以辅音字母+v结尾的名词,变y为i,然后加盘library—librariesfamily—families

元音结尾的名词,直接^boy一boysday-days

以字母0结尾的名词,有的加土(无生命的),有的加

photc-photostomato-tomatoes

-es(有生命的)

以字母t7fe结尾的名词,一般将f隹_变成vesleaf-leaveslife—lives

【注意】一些不规则变化,如:

(1)伺尾变:child------children

(2)改变元音字母:man-----menwoman-------womenpoliceman------policeman

foot-----feettooth-------leethmouse------mice

(3)单复数同形:sheep------sheepdeer------deer

知识点03名词的所有格

名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加's。如:ChildcnfsDay(儿童节).mysister'sbook(我姐姐的

书)。

(2)以s或es结尾的复数名词,只在词尾加、如:Teachers'Day(教师节)。

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加,s。如:today'snewspaper(今

天的报纸),lenminules'break(卜分钟的课间休息),China'sDODulation(中国的人口)。

(4)无论表示有牛.命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:afinedaughterof

theParty(党的好女儿)。

2、[注]

①s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt1(我阿姨家),Ihedoctor's(诊所

②两人共有某物时,可以采用AandB,s的形式,如:LucyandLRv's物droom(露西和丽丽合住的卧室)。

③“0件名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather's(我父亲的一位朋友).afriend

ofmine(我的一位朋友)。

数词

1.数词的概念:

表示数目多少或者顺序先后的词叫数词。

2.数词的分类:

1.表示数目多少的叫基数词;如;one—,two二,three三,four四。

2.表示顺序先后的词叫庄数回。如:first第一,second第二,third第三。

一、基数词

知识点01表示数目的词叫基数词。

1-12的基数词是独立的单词。如:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。

13-19的基数词以-teen结尾。如:fourteen,seventeen等,但13・thirteen15-fifteen18尾ghteen较特殊。

20.90的整十位以-ty结尾。如:sixty,ninety,但20-twcnty;30-由irly;40-forty;50-fifty;80-eighly较特殊。

十位数与个位数之间要加连字符号如:28-twenty-eight;96-ninety-sixo

百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。<10:136-onehundredandthirty-six;601-sixhundredandoneo

1000以上的数字(即多位数),从后往前数每三位加一个逗号3”第一个逗号前为千(thousand),第二

个逗号前为百万(million),第三个逗号前为billion(十亿)。

1.3,333,303,330读作:thirty-threebillion,threehundredandthirty-threemillion,threehundredandthree

thousand,threehundredandthirty

2.172,651读作:onemillion,onehundredandseventy-twothousandsixhundredandfifty-one.

知识点02hundredM;thousand千;million百万;billion十亿的用法:

hundred,thousand,million,billion表示确定的数目时,直接在它们前面加基数词。表示不确切数字,如成

百上千,成千上万,三三两两等时,要在它们后面加-s,并且要与。f连用。如:

1.Thereareeighthundredstudentsinourschool.在我们学校有八百个学生。

2.Therearehundredsofpeopleinthehall.大厅里有数以百计的人。

3.Theywenttothetheatreintwosandthrees.他们三三两两地来到了剧院。

二、基数词的的应用

知识点01.基数词在句中可用作主语,宾语,定语,表语和同位语等。

Fourofihcmwenttothefactory.(主语)

Iwanttwo.(宾语)

Therearethirtyclassroomsinourschool.(定语)

Thetwogirlsaresisters.(定语)

Myclassmateiseighteen.(表语)

Wethreewillgotherelomorrow.(同位语)

基数词用于表示数量多少。

Thereareeighthundredstudentsinourschool.

Mygrandmaisoversixtyyearsold.

L知识点02.基数词用于表达时间。小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。

▲先“时”后“分”

(1)日常生活中的时间读法常常简化,直接按基数词的顺序读。如:7:()5-sevenofive;12:15->twelvefifteen(>

⑵12小时制表示法可用a.m.(am)表示上午,p.m.(pm)表示下午;如:6:30am—>上午六点半;6:30pm—*下午

六点半;

⑶时刻表上的时间大多采用24小时制表示法,这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午了。如:

6:30—上午六点半;18:30-下午六点半

▲先“分”后“时”

⑴表示“几点过几分“,即“分钟小于半小时”时,用“分+past+小时”表示。如:

7:05—>fivepastseven;7:15—>fifteen(aquarter)pastseveno

⑵表示“差几分几点”即“分钟大于半小时''时,用“(60-分)+2+(小时+1)”表示。如:

7:40—>twcntytoeight;9:45—>fiftccn/aquartertoten

⑶表示“……点半”时,既“分钟刚好半小时”时,用“halfpasl+小时”表示。如:

3:30—>halfpastthree;11:30—>halfpasteleven;7:30—►halfpastseven<,

▲整点表示

表示“几点整"用"点钟数+(o'ck)ck)”表示。其中o'clock可省略。表5:00—>five(o'clock);9:00—»nine(o'clock)

知识点03.基数词用于表达世纪年月日:

⑴世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加s表示。

thesixth(6th)century公元六世纪;theeighteenth(18th)century公元十八世纪;the1900s二十世纪;the1600s

十七世纪

【注意】用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。

⑵表示某个世纪的几十年代,用“inthe+逢十的基数词的复数可基数词的复数若用阿拉伯数字表示,可直

接加s,也可加。表示整十的基数词用复数形式可以表示人的岁数或年代。

1.“在20世纪30年代''是inthe193O's或inthe1930s(inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteen

thirties)

2.“在20世纪60年代”是inthe196()'s或in(hel960s(inthesixtiesofthe19thcentury或intheeighteensixties)

3.irone'sthirties在某人30多岁时:

4.inthesixties在60年代。

⑶表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加early,mid-,late。

intheearly1920s在二十世纪二十年代早期;inthemid-1950s在二十世纪五十年代中期

二.序数词

知识点01序数词写法

(D1-3的序数词(没有规律)

基数词序数词简写

onefirsl(第一)1st

twosecond(第二)2nd

three【hird(第三)3rd

(2)4—19的序数词(基数词加曲)

基数词序数词简写基数词序数词简写

fourfourth4thtwelvetwelfth12th

fivefifth5ththirteenthirteenth13th

sixsixth6thfourteenfourteenth14th

sevenseventh7thfifteenfifleenihI5(h

eighteighth8thsixteensixteenth16th

nineninth9thseventeenseventeenth17th

ten【enth10theighteeneighieenth18th

eleveneleventh11thnineteennineteenth19th

(3)20-90中整十的序数词(对应基数词把结尾字母y变成逗再加油)

基数词序数词简写基数词序数词简写

twenty(wenlielh20thsixtysixiielh60(h

thirtythirtieth30thseventyseventieth70th

fortyfortieth40theightyeightieth80th

fiftyfiftieth50thninetynineiieih90(h

(4)21—99匚P非整十的序数词(将个位数上的基数词变为序?攵词)

基数词序数词简写基数词序数词简写

twenty-oneiweniy-first21stsixty-fivesixly-fifth65th

fifty-twofifty-second52ndsixty-eightsixly-eigh【h68(h

sixty-threesixly-third63rdninety-nineninety-ninth99th

口诀:

基变序,有规律,词尾加上th。一二三特殊记,八去t,九减e,ve要用f来替,整十的y,变ie,若是第几

十几,前为基,后为序。

知识点02序数词的用法

用法例句

表示顺序TheofficeisonIh?firstfloor.办公室在一楼。

表示日期1月]曰January1st或l(st)January

表示世纪inthe21stcentury在21世纪

.考场练兵•分层实战.

基础通关(测试时间:10分钟)

1.—Whatarcthose?

A.ThereareappletreesB.Theyareappletrees

C.ThoseareapplestreesD.Theseareappletrees

【答案】B

【详解】句意:一那些是什么?一它们是苹果树。

考查代词用法和复合名词的复数。对于“Whalarethose?”的提问,答句需用人称代词“They”指代“ihose(那些

事物)”,结构为“Theyare+事物名称”。故选B。

2.Momboughtsomeandvegetables.Shealsoneedstobuytwobottlesof.

A.potatos;milkB.potatoes;milks

C.potatoes;milkD.potatos;milks

【答案】C

【详解】句意:妈妈买了一些土豆和蔬菜。她还需要买两瓶牛奶。

考查名词单复数。potatos拼写错误:milk牛奶,不可数名词,无复数形式:polaioes土豆,复数形式;milks

拼写错误。根据“some”可知,第一空应用名词复数,potato的复数形式是potatoes;根据“twobottles可知,

第二空应用不可数名词milk。故选Co

3.Afterrest,heisbettertoday.

A.twodaysB.twoday'sC.twodays'D.twoday

【答案】C

【详解】句意:在两天的休息之后,他今天好多了。

考查名词所有格。twodays两天;twoday's错误形式;twodays'两天的;twoday错误形式。空格后是名词

rest,故此处用复数名词的所有格。故选C.

4.Therearemanyandinmyuncle'syard.Ilikeforlunch.

A.chickens;sheep;chickenB.chicken;sheep;chicken

C.chickens;sheeps;chickenD.chicken;sheeps;chicken

【答案】A

【详解】句意:我叔叔的院子里有很多鸡和羊。我午餐喜欢吃鸡肉。

考查名词单复数。chickens鸡,复数;sheep羊,单复数同形;chicken鸡肉,不可数名词。根据“Therearc

many...and...inmyuncle'syard.ILke…沁rlunch.”可知,many后接可数名词复数,第一空和第二空应用名词

发数chickens和sheep;最后一空指食物鸡肉,应用不可数名词chicken。故选A。

5.Therearesomeonthetable.Theyarefresh.

A.tomatoB.tomalosC.tomatoesD.tomato's

【答案】C

【详解】句意:桌子上有一些西红柿。它们很新鲜。

考查名词复数形式。lomal。西红柿,名词单数;lomalos为错误拼写;lomaloes西红柿,名词复数:tomaio's

西红柿的。根据“some”可知,其可修饰可数名词复数或不可数名词,结合后句“Theyarefresh”可知,此处需

用复数名词。故选C。

6.Look,therearefiveandtenonthefarm.

A.sheep,chickenB.goose,ducksC.horses,geeseD.dogs,cat

【答案】C

【详解】句意:——看,农场上有五匹马和十只鹅。

考查名词的单复数形式。sheep羊;chicken小鸡,名词单数;goose鹅,名词单数;ducks鸭子,名词史数;

hormes马,名词复数;geese鹅,名词复数;dogs狗,名词复数;cat猫,名词单数。数词five和ten后加可

数名词复数,结合选项可知,选项C的两个名词都是复数形式。故选C。

7.1seesomeonmygrandpa'sfarm.Theyareverycute.

A.duckandsheepB.ducksandsheepC.gooseandsheepD.duckandgeese

【答案】B

【详解】句意:我在爷爷的农场里看到一些鸭子和羊。它们非常可爱。

考查名词复数。根据“some”可知后面应接复数名词。duck复数ducks;sheep单复数同形;goose复数geese。

只有B选项中的ducks和sheep都符合复数形式或单复数同形的要求,且表达正确。A中duck为单数,与

some不符;C中goose为单数;D中duck为单数且geese为goose的复数,但搭配不一致。故选B。

8.—Isthisyourroom?

一No,itisn't.Il'smyroom.Mygrandpaandgrandmaliveinit.

A.grandpaB.grandparentsC.grandparent'sD.grandparents'

【答案】D

【详解】句意:——这是你的房间吗?——不,它不是。它是我祖父母的房间。我的爷爷和奶奶住在里面。

考查名词所有格。根据“Mygrandpaandgrandmaliveinit.”可知是爷爷和奶奶的房间,故此处需用名词复数

的所有格形式grandparents,“祖父母的"。故选D。

9.Youcanseemanyanimalsonmyfarm.Therearepigs,cowsand.

A.grandpa'sandgrandma;gooseB.grandpaandgrandma's;goose

C.grandpa'sandgrandma^;geeseD.grandpaandgrandma's;geese

【答案】D

【详解】句意:你可以在我爷爷和奶奶的农场看到许多动物。那里有猪、牛和鹅。

考查所有格和名词复数。表示两人共同所有时,所有格在最后一个人名后加*名词“goose”的复数为“geese”。

故选Do

10.Howmanyarethereinthese?

A.tomatos;photosB.tomatoes;photoesC.tomatoes;photosD.potatos;photoes

【答案】C

【详解】句意:这些照片里有多少西红柿?

考查可数名词的复数形式。howmany和these后都跟可数名词的复数形式,tomato的复数是tomatoes,potato

的复数是potatoes,photo的复数是photos,结合选项可知,选项C符合。故选C。

11.—Look!Therearemanyonmygrandma'sfarm.

——Yes,andweoftenhavefbrdinner.It'sdelicious.

A.chicken;chickenB.chickens;chickens

C.chicken;chickensD.chickens;chicken

【答案】D

【详解】句意:——看!我奶奶的农场上有许多鸡。——是的,我们经常吃鸡肉作为晚餐。很美味。

考杳可数名词和不可数名词的用法v“chicken”表示“鸡”时是可数名词,复数形式为“chickens”;表示“鸡肉”

时是不可数名词,没有复数形式。第一空“many”后接可数名词复数,故用“chickens";第二空表示食物,用

不可数名词"chicken”。故选D。

12.studentsinourschooljoinedtheEnglishreadingclublastterm.

A.hundredsofB.TwohundredsC.HundredsofD.Twohundredof

【答案】C

【详解】句意:数百的学生在我们学校上学期加入了英语阅读俱乐部。

考查数词用法。hundredsof数百的;Twohundreds用法错误;Hundredsof数百的;Twohundredof用法错误。

当表示具体数字时,用“数字+hundred"(不加s和of);表示概数时,用“hundredsoP(加s和of)。句子中没

有具体数字,因此应用“hundreds。『表示"数百的”,且句首单词首字母要大写。故选C。

13.—Whenisyourfather'sbirthday?

A.HeisonJanuaryfifth.B.OnJanuaryfifth.

C.InJanuaryfifth.D.OnFebruary.

【答案】B

【详解】句意:一你父亲的生日是什么时候?——在1月5日。

考查日期的表达及介词的用法。在英语中,表示具体日期(如某月某日)时,介词用“on”,例如“onJanuary

fifth'';表示月份时用“in",例如"inJanuary"。B选项"OnJanuaryfifth.”简洁且语法正确。故选B。

14.—Howoldareyou?

—Iamyearsold.Andtodayismybirthday.

A.nine;nineB.nine;ninethC.nine;ninthD.ninth;ninth

【答案】C

【详解】句意:一你多大了?一我九岁了。今天是我的第九个生日。

考查序数词的用法。nine九,基数词;ninth第九,序数词。基数词用于年龄表达,序数词用于表示顺序的

生日。根据句意,第一个空需用基数词“nine”,第二个空需用序数词“ninth”。故选C。

15.Therearebooksinthelibrary.Wecanchoosesometoread.

A.thousandofB.thousandsC.thousandsofD.thousand

【答案】C

【详解】句意:图书馆里有成千上万的书。我们可以挑选一些来读。

考查数量词用法。“thousand”表示“干”,当它前面有具体数字修饰时,用单数形式;当它表示不确切数量,

即“成千上万''时,要用复数形式"thousands’、,并且和连川,陶成“thousandsof这个短语。所以这里应该

用,thousands。^表示图书馆里书数量很多,成千上万。故选C。

16.1usuallyhaveclassesinthemorning,andtheclassonFridaymorningisPE.

A.four;fourB.four;fourthC.fourth;fourthD.fourth;four

【答案】B

【详解】句意:我通常在早上有四节课,并且在星期五早上的第四节是体育课V

考查基数词和序数词的辨析。four四,基数词;four【h第四,序数词。根据句意,第一个空"classes”为复数

名词,表示数量,需用基数词“four”;第二个空"class”为单数名词,前有定冠词“the”,表示顺序,需用序数

词,(fourth"°故选B。

17.1fs1:15.Ifs.

A.aquartertooneB.aquartertotwoC.aquarterpasttwoD.aquarterpastone

【答案】D

【详解】句意:现在是1点15分。是一点一刻。

考查时间表达。aquarter(oonei2点45;aquartertoIwo1点45;aquarterpastlwo2点15;aquarterpastonel

点、15。“aquarter”表示一刻钟,即15分钟。根据"It's1:15.”可知,此处表示的时间是1点15分,故选D。

18.Therearcmonthsinayear.OurNationalDayisinthemonthofayear.

A.twelve;tenB.twelfth:fiveC.twelve;fifthD.twelve;tenth

【答案】D

【详解】句意:一年有十二个月。我们的国庆节在一年中的第十个月。

考查数词辨析。twelve十二,基数词:twelfth第十二,序数词;len十,基数词;fiflh第五,序数词:five

五,基数词;tenth第十,序数词。根据"monthsinayear”可知,第一空表示数量,应该用基数词twelve;再

根据"OurNationalDayisinthe...monthofayear.”可知,国庆节在第十个月,应该用序数词tenth。故选D。

19.—Whichclassareyouin?

—Iamin.

A.classthree,gradeeightB.ClassThree,GradeEight

C.GradeEight,ClassThreeD.gradeeight,classthree

【答案】B

【详解】句意:——你在哪个班?——我在八年级三班。

考查班级和年级的表达。英语中表达班级和年级时,班级在前,年级在后,且Qass、Grade和数字首字母

都要大写。故选B。

2().—WhatclassisDannyin?

—Heisin.

A.class2,grade7B.Grade7,Class2C.Class2,Gracie7D.grade7,class2

【答案】C

【详解】句意:——Danny在哪个班?——他在七年级二班。

考查英语中班级和年级的表达顺序和大小写。在英语中,表达班级和年级时,通常先说班级,再说年级,

且首字母需大写。故选C。

重难突破(测试时间:10分钟)

(24-25七年级上•福建福州・期末)阅读下面短文,根据语境或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰

当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。

AftercompletingmyJuniorOneyearintheUK,Iwenttostudyinaboardingschool(寄I_schooluniformsI

宿学校)inChina.It's]newlifeforme.

At7:30eachmorning,wcgetupandputon2(we)schooluniforms.Inthe[Q

UK,wewearsuits,ties,andleathershoes.InChina,it'sdifferent;wewearsportsclothesand

IIntheUK-InChina|

shoes.Wcdon'thavemorningreading,3wcspendthemorningdiscussingquestions

withteachersintheclassrooms.4theevening,wehavepreparationtime.Wedoourhomeworkfor

abouttwo5(hour).

Also,wecantakepartindifferentkindsofactivities.Wehaveover30clubs,suchasfootball,6

(swim),dancing,TaiChiandpapercutting.Afterschool,1oftendoTaiChiwithmyfriends.Itmakesmehealthy.

Nextmonth,ourschoolwillhavethe7(ten)TaiChigame.Iamgoingtojoininit.I'malso8

(take)aclasscalleddigitalcreator(编程师).It'sabouthowtomakesmallcomputerprograms(程序).It9

interesting,andIlearnalotintheclass.

Boardingschoolopensawindowforme.MynewlifeinChinais10(color)andexciting.

【答案】1.a2.our3.hut4.In5.hours6.swimming7.tenth8.taking9.is

10.colorful

【导语】本文介绍了作者在中国寄宿学校的学习生活情况。

1.句意:对我来说,这是全新的生活。根据"It's...newlifeforme”可知,此处表示泛指,new以福音音素开

头,用不定冠词a修饰。故填a。

2.句意:每天早上7:30,我们起床并穿上我们的校服。根据"schooluniforms”可知,前面需要形容词性物

主代词our“我们的”来修饰,指“我们的”校服。故填。明

3.句意:我们没有早读课,不过我们会在教室里和老师一起讨论问题。根据“Wedon,thavemorningreading,,、

和'Wespendthemorningdiscussingquestionswithteachersintheclassrooms”可知,前后表示转折关系,空前

有逗号,应使用but。故填bul。

4.句意:在晚上,我们有准备时间。intheevening”在晚上”,固定搭配。故填in。

5.句意:我们大约做两个小时的作业。hour表示“小时”,前面有two修饰,此处使用名词复数形式,故填

hourso

6.句意:我们有超过30个俱乐部,如足球、游泳、舞蹈、太极和剪纸。此处介绍俱乐部的名称,应使用

名词形式swimming«故填swimming«

7.句意:下个月,我们学校将举行第十届太极比赛。此处使用序数词tenth“第十”表示顺序,指第十届比赛。

故填tentho

8.句意:我也在上一个叫做“编程师”的课程。I'm后面需要用动词的-ing形式,与am构成现在进行时,表

示正在进行的动作,故填taking。

9.句意:这很有趣,我在课堂上学到了很多。句中时态为一般现在时,主语为it,be用is。故填is。

10.句意:我在中国的新生活既丰富多彩又激动人心。根据"andexciting”可知,and表示并列关系,所以空

处使用形容词colorful,表示“生活丰富多彩“。故填colorful。

易混易错(测试时间:10分钟)

1.Ella'sclassmatesarcfromsix(country).

【答案】countries

【详解】句意:Ella的同学们来自六个国家。country"国家",根据"six”可知,此处用复数形式countries。故

填countrieso

2.Thelibraryisacomfortableplacetostudybecauseit'squietandhasbig(table).

【答案】tables

【详解】句意:图书馆是一个舒适的学习场所,因为它很安静而且有大桌子。tabic“桌子”,为可数名词,前

面没有限定词,且结合语境可知此处应用复数形式。故填tables。

3.1havetwelve(pencil).Eightareyellowandfourarebrown.

【答案】pencils

【详解】句意:我有十二支铅笔。八支是黄色的,四支是棕色的。iwelve意为“十二”,后接可数名词复数形

式,pencil是可数名词,其复数形式为pencils。故填pencils。

4.Evcryoncinmyclassisreadytotakepartinschool(aciivity).

【答案】activities

【详解】句意:我班上的每个人都准备好参加学校活动了。activity意为“活动”,是可数名词,学校活动通

常不止一项,应用其复数形式。故填activities。

5.Howmany(ball)arethereinthebox?

【答案】balls

【详解】句意:盒子里有多少个球?Howmany意为“多少”,后接可数名词复数形式,ball是可数名词,其

复数形式为ballso故填ballso

6.Wecanmakeaplanandworkhardonittogether.Many(hand)makelightwork.

【答案】hands

【详解】句意:我们可以制定计划,然后一起为之努力。众人拾柴火焰高。根据“Many…(hand)makelight

work”可知,这是一英语谚语,many后接可数名词复数,这里需要将名词hand变为复数形式,hands符合

语境。故填hands。

7.Childrenshouldlearndifferent(subject)becausetheyarehelpfultothemfortheirfuturelives.

【答案】subjects

【详解】句意:孩子们应该学习不同的学科,因为这些学科对他们未来的生活很有帮助。根据“theyare”可

知,此处应使用名词复数形式。故填subjects.

8.Wecanseemany(plant)and(animal)intheforest.

【答案】plantsanimals

【详解】句意:我们可以在森林里看到许多植物和动物。根据“many”可知,空处用名词复数作宾语,plant

的复数为plants”植物”;animal的复数为animals"动物故填plants;animalso

9.Mymotherandauntaregood(housewife).Theyalwayskeepthehousecleanandsafe.

【答案】housewives

【详解】句意:我的妈妈和阿姨都是很棒的家庭主妇。她们总是把家里保持得干净又安全。housewife"家庭

主妇”,名词。根据“Mymotherandauntare...”可知,此处应用名词复数。故填housewives。

lO.Sheboughtsomebeautiful(scarf)asgiftsforherfrietxis.

【答案】scarfs/scarves

【详解】句意:她买了一些漂亮的围巾作为给朋友的礼物。some后接可数名词的复数形式,scarf的复数形

式是scarfs或scarveso故填scarfs/scarves0

11.Thetwo(fisherman):ikegoingfishingtogether.

【答案】fishermen

【详解】句意:那两个渔民喜欢一起去钓鱼。fisherman“渔民”是可数名词。由数词“two”可知,此处应用复

数形式。fisherman的系数形式为fisheirnen。故填fisheirnen。

12.Lookatthe(butterfly)inthesky.Theyarebeautiful.

【答案】butterflies

【详解】句意:看天空中的蝴蝶。它们很漂亮。句中“They”表明此处需用复数形式,"butterfly”的复数是

“butterflies”。故填butterflies(,

13.Mybrotherhasmany(interest),suchasplayingtheguitaranddrawing.

【答案】interests

【详解】句意:我弟弟有很多兴趣爱好,比如弹吉他和画画。根据“many”可知,此处是说有很多爱好,interest

此处作可数名词,意为“爱好”,应用复数形式。故填interests。

14.AsstudentsofGrade7,weshouldhavedifferent(hobby).

【答案】hobbies

【详解】句意:作为七年级的学生,我们应该有不同的爱好。different后跟可数名词复数,hobby的复数形

式为hobbieso故填hobbieso

15.Thelittlegirlonlybrushesher(tooth)everyevening.

【答案】teeth

【详解】句意:这个小女孩只在每天晚上刷牙。tooth“牙齿”,可数名词单数;brushone'steeth“刷牙”,“tooth”

的复数形式为“teeth”。故填(ee(ho

16.Lucydoesn'trememberthe(one)lessonofherjuniorhigh.

【答案】first

【详解】句意:露西不记得她初中的第一节课了。根据“the…(one)lesson”可知,定冠词the后接序数词表

示顺序,one的序数词形式是first,符合语境。故填first。

17.Wecanwatchthewonderful(thirty-three)Olympics(奥运会)onTVthissummer.

【答案】ihirty-ihird

【详解】句意:今年夏天我们可以在电视上观看精彩的第三十三届奥运会。根据"thewonderful…Olympics”

以及提示词可知,此处指“第三十三届奥运会“,应用序数词thirty-third表示顺序。故填thirty-third。

18.Thc(nine)AsianWinterGames(亚洲冬季运动会)willbeheldinHarbinin2025.

【答案】ninth

【详解】句意:第九届亚洲冬季运动会将于2025年在哈尔滨举办。nine意为“九”,是基数词,用于表示数

量;由“The”可知,此空需用序数词形式,表示“第九届";nine的序数词是ninth。故填ninth。

19.XuMengtaoisnowplanningforher(five)WinterGaines.

【答案】fifth

【详解】句意:徐梦桃正在为她第五次冬季奥运会做准备。根据“forher…WinterGames”及所给词提示可知,

此处指“第五次冬奥会",用five的序数词fifth表示顺序。故填fiftho

2O.Thisismy(two)timetovisitBeijing.Ilovethiscityverymuch.

【答案】second

【详解】句意:这是我第二次来北京。我很喜欢这座城市。根据"Thisismy…timetovisitBeijing.”可知,此

处用序数词,two的序数词second表示“第二次"。故填second。

21.—Tina,howoldisyourfather?

_.Andmymotherwillhaveapartyforhisbirthday,(forty)

【答案】Fortyfortieth

【详解】句意:——Tina,你的爸爸多大年龄?一40岁。我的妈妈将为他举办40岁生日派对。forty”四

十”,是基数词,根据"howoldisyour包her”可知,第一空回答年龄应用基数词,位于句首,首字母需要大

写,而由“birthday”可知,第二空应用其序数词形式,故填Foriy;fortietho

22.Thereare(twelve)monthsinayear.The(three)monthof(heyearisMarch.

【答案】twelvethird

【详解】句意:一年有十二个月。第三个月是三月。twelve“十二”,是基数词,根据“months”可知,此处应

用基数词表数量;three“三",是基数词,根据"March”可知,此处是说第三个月,所以应用其序数词形式,

故填twelve;thirdo

23.ItisthetimefbrLuYaotocheckherprogressinheractionplan,(two)

【答案】second

【详解】句意:这是路遥第二次检查她行动计划中的进展情况。根据“histhe…time”可知,这里需要一个词

来表示“第二”的意思,川于说明这是第几次检查;“two”是基数词,表示“二”,“second”是序数词,表示“第

二"。故填secondo

24.Thepalacehasbeendescribedasthewonderoftheworld,(eight)

【答案】eighth

【详解】句意:这座宫殿被称为世界第八大奇迹。eight数词。由空格后的名词wonder可知,这里需要

用序数词形式表示顺序“第八的eight的序数词是eighth0故填eighth”

25.Therearc(million)ofwordsinEnglish.

【答案】millions

【详解】句意:英语中有数百万个单词。millions。代数以百万计的"。故

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