2025年湖北宜昌市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2025年湖北宜昌市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.猫捉老鼠

C.马戏团的狗做算术题

D.鸟类在繁殖季节筑巢答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的、由遗传物质决定的行为，如鸟类筑巢、蜜蜂采蜜等。后天学习行为则是通过经验获得的，如鹦鹉学舌、狗做算术题等。2、下列哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用？

A.促进物质循环

B.分解动植物遗体

C.作为寄生者危害动植物

D.作为分解者参与光合作用答案：D

解析：光合作用是绿色植物等自养生物的功能，并非细菌和真菌的作用。细菌和真菌在自然界中主要作为分解者参与物质循环。3、下列不属于基因显性性状的是

A.高鼻梁

B.单眼皮

C.有耳垂

D.色觉正常答案：B

解析：单眼皮通常是由隐性基因控制的一种性状，而高鼻梁、有耳垂和色觉正常通常是由显性基因控制。4、在生态系统中，生产者指的是

A.肉食动物

B.植物

C.分解者

D.食草动物答案：B

解析：生态系统中，生产者是指能进行光合作用制造有机物的绿色植物，主要为植物和某些自养生物。5、大气中二氧化碳过多会导致

A.火山喷发

B.酸雨

C.温室效应

D.电磁污染答案：C

解析：二氧化碳等温室气体大量排放会导致温室效应，使全球气候变暖。6、下列不属于现代生物技术的是

A.克隆技术

B.发酵技术

C.基因工程

D.生物信息技术答案：B

解析：发酵技术是传统生物技术，不属于现代生物技术范畴。现代生物技术包括基因工程、克隆技术、生物信息技术等。7、下列哪项是生物分类的基本单位？

A.界

B.科

C.种

D.属答案：C

解析：在生物分类系统中，种是基本分类单位，是分类的最小单位。8、在等高线地形图中，等高线密集表示

A.地势平坦

B.地势低缓

C.地势陡峭

D.地势起伏大答案：C

解析：等高线越密集，说明地形坡度越陡，地势变化越明显；等高线越稀疏，地势越平缓。9、中国的地势特征是

A.西低东高

B.西高东低

C.南高北低

D.北高南低答案：B

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，有利于季风深入带来降水。10、下列属于气候类型的是

A.草原气候

B.热带季风气候

C.极地气候

D.以上都是答案：D

解析：气候类型包括热带季风气候、极地气候、草原气候等。11、传染性疾病的预防措施中，属于切断传播途径的是

A.保持良好的个人卫生

B.接种疫苗

C.控制传染源

D.消灭病原体答案：A

解析：切断传播途径包括保持个人卫生、环境消毒等；控制传染源是隔离病患，接种疫苗是保护易感人群，属于保护易感者。12、下列哪种行为可以帮助保护生物多样性？

A.随意砍伐森林

B.乱捕滥杀野生动物

C.严格保护珍稀物种

D.建造大型化工厂答案：C

解析：保护生物多样性应采取积极措施如建立自然保护区、限制开发等，而不是破坏生态环境。13、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯通过块茎繁殖

B.苔藓植物通过孢子繁殖

C.鸡蛋孵化成小鸡

D.椒草通过叶繁殖答案：C

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞结合形成新个体，如鸡蛋中的受精卵形成小鸡。块茎繁殖、孢子繁殖和叶繁殖都属于无性生殖。14、下列哪种动物的发育属于完全变态？

A.蝉

B.蚂蚁

C.蟑螂

D.蟋蟀答案：B

解析：完全变态是指昆虫发育时经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；而蝉、蟑螂、蟋蟀属于不完全变态发育。15、在细胞结构中，遗传物质主要存在于

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体答案：C

解析：遗传物质DNA主要存在于细胞核中，是细胞的遗传控制中心。16、下列哪种动物的生殖方式属于卵生？

A.鲸

B.蝴蝶

C.蝙蝠

D.鸡答案：B

解析：蝴蝶是昆虫，通过产卵繁殖后代，属于卵生；鲸、蝙蝠为哺乳动物，属于胎生；鸡是鸟类，也属于卵生。17、被子植物的果实由什么发育而来？

A.子房壁

B.胚珠

C.花萼

D.花瓣答案：A

解析：被子植物的果实是由子房壁发育而来的，子房内部的胚珠发育成种子。18、人体一级结构层次是

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统答案：A

解析：人体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统。19、下面不属于遗传病的是

A.血友病

B.先天性智力障碍

C.色盲症

D.流感答案：D

解析：流感是传染病，由病原体引起，并非遗传病。20、下列属于生物圈中分解者的是

A.植物

B.动物

C.真菌

D.空气答案：C

解析：细菌和真菌是生态系统中的分解者，负责分解有机物。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】请根据地图，填写下列内容：

（1）我国最大的沙漠是________，其主要气候特征是________。

（2）塔里木盆地周围的山脉是________。答案：（1）塔克拉玛干沙漠；干旱、降水稀少

（2）天山

解析：塔克拉玛干沙漠位于我国西北，是最大的沙漠，气候干旱。其周围有天山山脉。22、【生物实验】某同学在实验中观察到，在琼脂培养基上出现了不同形状的菌落，这表明________。

（1）该培养基含有营养物质

（2）此实验可说明________菌落的分布特点。答案：（1）正确

（2）多种细菌

解析：琼脂培养基提供必需营养，适合多种微生物生长，因此可观察到各种菌落形态。23、【地理判断】结合图示，判断下列说法是否正确：

（1）我国南方地区主要以________气候为主。

（2）若在图中找到南北纵列的山脉，主要是________。答案：（1）亚热带、热带季风

（2）秦岭—淮河

解析：我国南方以季风气候为主，南北纵列的山脉主要为秦岭—淮河。24、【生物识图】请根据图示中的细胞结构，填写下列内容：

（1）能进行光合作用的细胞器是________。

（2）遗传物质主要存在于________中。答案：（1）叶绿体

（2）细胞核

解析：叶绿体是进行光合作用的细胞器，细胞核是遗传物质的主要储存场所。25、【地理问答】我国南方地区河流众多，其原因有：

（1）降水量丰富

（2）________分布广阔答案：（1）正确

（2）季风区

解析：南方地区由于受季风气候影响，降水多，地势起伏变化相对较小，利于河流发育。26、【生物问答】抗生素是通过抑制________的生长来达到杀菌效果的。答案：细菌

解析：抗生素主要作用在于抑制或杀死细菌，通过对细菌细胞壁合成、蛋白质合成等因素产生影响。27、【地理问答】被誉为“中华水塔”的是________地区。答案：青藏

解析：青藏地区由于高海拔、大面积冰雪融水，具有重要水源涵养功能，称作“中华水塔”。28、【生物匹配】将下列生物与其主要生殖方式匹配：

A.蚕①有性生殖

B.马铃薯②无性生殖

C.人类③无性生殖

D.马蜂④有性生殖答案：A→①、B→②、C→④、D→①

解析：蚕是卵生，属于有性生殖；马铃薯通过块茎繁殖，是无性生殖；人类通过受精卵发育，为有性生殖；蜜蜂通过交配进行有性生殖。29、【地理填空】我国地势第二级阶梯的主要地形包括________和________。答案：高原、盆地

解析：我国地势第二级阶梯主要由云贵高原、四川盆地、黄土高原、塔里木盆地等构成。30、【生物填空】生物的遗传信息由________携带，它主要存在于________。

（1）________

（2）________答案：（1）DNA

（2）细胞核

解析：DNA是遗传物质，主要存在于细胞核中，负责遗传信息的传递。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【识图作答】看图回答：

（1）图中A表示的结构是________，B表示的结构是________。

（2）该细胞属于________细胞，判断依据是________。答案：（1）细胞膜；细胞核

（2）动物；没有细胞壁

解析：图中的细胞缺少细胞壁，具有细胞膜和细胞核，属于动物细胞的结构特征。32、【识图作答】某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中有较暗的无色小点，可能是________。请说明判断理由：________。

（1）________

（2）________答案：（1）气泡

（2）气泡边缘呈黑色，形态不规则，不会随调节焦距而清晰

解析：气泡在显微镜下通常形似小点，边缘黑色，不会在调焦过程中消失。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在进行“影响植物生长的因素”实验时，将两株生长状态相似的绿豆苗分别放在玻璃罐和土壤中，发现玻璃罐中的绿豆苗生长较慢，试分析原因。

（1）该实验的变量是什么？

（2）玻璃罐中的绿豆苗生长较慢可能是由于________。

（3）该实验设计是否科学？请说明理由。答案：（1）土壤

（2）缺乏营养、水分和空气等生长所需条件

（3）不科学。因为玻璃罐中可能缺乏土壤的相关因素，如水分、无机盐等。应设置对照组与实验组仅有一个变量，如仅用土壤条件与无土壤条件比较。解析：该实验缺少对照组，且变量不明确，不能有效判断土壤对绿豆苗生长的影响。推荐采用单一变量原则，设置两组，除土壤外其他条件保持一致。34、某生物兴趣小组探究细菌的分布情况，设计如下实验：

（1）取4块相同的玻璃片，分别标记为A、B、C、D。

（2）在A片上涂牙膏，在B片上涂手心，C片上涂硬币，D片上涂桌面。

（3）用灭菌后的无菌棉签分别采集这些表面的菌落，在培养基上培养。

（4）培养后观察菌落数量。

（1）该实验的结论应该是________。

（2）哪块玻璃片的菌落数量最多？为什么？

（3）该实验是否符合科学探究的步骤？请说明。答案：（1）细菌在不同表面上分布差异显著

（2）B片；因为手心常接触外界，携带细菌较多

（3）符合。设置对照组，控制变量，进行实验观察和结论分析解析：实验设计中通过不同表面收集微生物，能有效反映细菌的分布情况。手心所携带的细菌最多，因此B片菌落数量最多。该实验符合科学探究的基本步骤。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，回答问题：

材料：某湖泊由于生活污水排放，导致水体富营养化，出现“水华”现象。水华主要由藻类大量繁殖引起，使得水体中的氧气被大量消耗，鱼虾死亡，生态系统遭到破坏。（1）水华属于哪种类型的污染？

（2）藻类大量繁殖会导致什么后果？

（3）如何防治水华现象？答案：（1）水体富营养化污染

（2）水中氧气被大量消耗，导致鱼类等水生生物死亡

（3）减少污水排放、治理污染源、合理使用化肥农药解析：水华是由于水体中氮、磷等营养物质过多引发的藻类爆发，属于富营养化污染。藻类大量繁殖会消耗大量氧气，影响水生生物生存。防治措施应从源头控制污染。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的，如筑巢、取食等，而学舌是后天行为。答案：D

解析：真菌与细菌在自然界中主要参与分解作用，不进行光合作用。答案：B

解析：单眼皮通常为显性性状，而常见的隐性性状如白化病、缺角等。答案：B

解析：生产者是生态系统中的自养生物，主要为绿色植物。答案：C

解析：温室效应是由于二氧化碳等温室气体的大量排放导致的。答案：B

解析：发酵技术属于传统生物技术，现代生物技术应为基因工程、克隆技术等。答案：C

解析：生物分类的基本单位是种。答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四阶段，如蚂蚁。答案：C

解析：真菌为分解者，参与物质循环。答案：C

解析：真菌为分解者，植物、动物为生产者和消费者。答案：A

解析：保持卫生属于切断传播途径。答案：C

解析：保护珍稀物种是保护生物多样性的措施之一。答案：C

解析：有性生殖涉及两性生殖细胞的结合，如人类通过受精卵发育。答案：B

解析：完全变态发育指昆虫经历四个阶段，如蚂蚁。答案：C

解析：遗传物质DNA主要存在于细胞核中。答案：D

解析：鸡是鸟类，通过蛋繁殖，属于卵生。答案：A

解析：植物的果实是由子房壁发育来的。答案：A

解析：一级结构层次是细胞。答案：D

解析：流感是传染病，不是遗传病。答案：C

解析：真菌是分解者，细菌和真菌在生态系统中共同参与物质循环。二、综合填空题与读图分析题答案：（1）塔克拉玛干沙漠；干旱、降水稀少

（2）天山

解析：塔克拉玛干沙漠是最大沙漠，其周围有天山山脉。答案：（1）正确

（2）多种细菌

解析：琼脂培养基适合多种微生物生长。答案：（1）亚热带、热带季风

（2）秦岭—淮河

解析：南方以季风气候为主，山脉为秦岭—淮河。答案：（1）叶绿体

（2）细胞核

解析：叶绿体能进行光合作用，细胞核是遗传物质的储存场所。答案：（1）正确

（2）季风区

解析：南方地区受季风影响，有利于河流发育。答案：DNA；细胞核

解析：DNA是遗传物质，主要存在于细胞核中。三、识图作答题答案：（1）细胞膜；细胞核

（2）动物；没有细胞壁

解析：图中细胞无细胞壁，为动物细胞。答案：（1）气泡

（2）边缘黑色，不规则，不随调焦而消