版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年心理咨询师考前冲刺练习题库及答案详解【名校卷】1.虚弱症是在十分()的情况下发生的。
A.激动
B.焦虑
C.抑郁
D.委屈【答案】:B2.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料
B.建立积极的咨询关系
C.有利于求助者自我表达
D.可使求助者感到满足【答案】:B3.面质技术的含义是()。
A.当面质问求助者
B.求助者对咨询师质疑
C.咨询双方当面对质
D.指出求助者身上存在的矛盾【答案】:D4.在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒【答案】:B5.直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考
B.借助表象思维
C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
D.对行动结果有预见性【答案】:C6.情绪的信号功能是通过()来实现的。
A.动机
B.意志
C.表情
D.心境【答案】:C7.一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。
A.中等
B.一般
C.较高
D.较低【答案】:C8.汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。
A.HAMD
B.HAMA
C.SDS
D.SAS【答案】:A9.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A.公众
B.个人
C.社交
D.亲密【答案】:C10.慎独,作为道德修养,其意思是()。
A.独立自主,自我判断,绝不人云亦云
B.越是无人监督时,越要坚持按照道德要求行事
C.食无求饱,居无求暖,敏于事而慎于言
D.大胆假设,小心求证,养成实事求是的品行【答案】:B11.关于心理异常,错误的说法是()。
A.异常心理可以部分改善
B.异常心理无法被矫正
C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D.正常和异常心理活动之间可以互相转换【答案】:B12.除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠()打分。
A.评定员的主观感受
B.被试者的主观感受
C.家属的诉说
D.被试者的行为表现?【答案】:B13.()是婴儿天生的学习能力。
A.模仿学习
B.言语刺激
C.条件反射
D.无条件反射【答案】:A14.职业道德与员工技能的关系是()。
A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德
B.职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能
C.只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了
D.没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值【答案】:D15.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()。
A.注意减弱
B.自知力不完整
C.内心被披露感
D.注意狭窄【答案】:D16.由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫()。
A.继续社会化
B.再社会化
C.去社会化
D.反社会化【答案】:B17.威尔尼克中枢所指的是()中枢。
A.视觉性言语
B.言语运动
C.书写性言语
D.言语听觉【答案】:D18.()是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我【答案】:C19.某员工因病鼻腔总会不时发出声音,虽然并非故意,但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段时间后,感到难以忍受,你会()。
A.装听不见
B.请求调换岗位,远离此人
C.在耳朵里塞些东西
D.心想,就当听免费乐曲【答案】:D20.[单选题]心理咨询时,咨询师恰当的做法是()。
A.尽量使用方言
B.尽量使会谈有风趣
C.尽量使用术语
D.尽量使会谈职业化【答案】:D21.下列说法中错误的是()。
A.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默
B.儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应
C.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作
D.儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩【答案】:B22.心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。
A.问题模糊
B.过分概括
C.概念不清
D.言行不一【答案】:A23.MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。
A.D
B.Hy
C.Pa
D.Si【答案】:D24.心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的()。
A.姓名住址
B.心理测验结果
C.诊断结果
D.虐待儿童问题【答案】:D25.你每天上班时,一般心情会是()的。
A.低沉
B.兴奋
C.平静
D.压抑【答案】:C26.验证资料的方法不包括()。
A.补充提问
B.反复追问
C.使用问卷和心理测验
D.比较下列资料的不同来源【答案】:B27.最古老的感觉是()。
A.味觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉【答案】:C28.如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿,心理咨询师适当的做法是()。单选
A.请示上级咨询师
B.应邀前往
C.与咨询师同行讨论
D.婉言谢绝【答案】:D29.顺利、有效地完成特定活动所必须具备的心理条件是()。
A.智力
B.技能
C.能力
D.知识【答案】:C30.关于神经症,以下描述正确的是()。单选
A.自知力相对完整?
B.是一种短暂的精神障碍
C.不会有人格基础
D.症状有器质性病变的基础【答案】:A31.社会化的载体不包括()。
A.学校
B.家庭
C.电视
D.医院【答案】:D32.按照弗洛伊德的观点,道德性焦虑来自于()。
A.超我
B.冲动
C.自我
D.现实【答案】:A33.对王某最可能的诊断是()。
A.焦虑性神经症
B.精神病性障碍
C.严重心理问题
D.躯体感觉障碍【答案】:B34.个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。
A.亲合动机
B.成就动机
C.归属动机
D.利他动机【答案】:A35.精神活动包括(),属于精神分析的人格结构观点。
A.本我、自我和超我
B.意识、潜意识和前意识
C.个体保存、种族延续
D.生物、心理和社会【答案】:A36.急性应激障碍的主要症状之一是()。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.定向障碍
D.妄想【答案】:C37.关于企业形象,正确的说法是()。
A.企业形象的本质是企业信誉
B.企业形象主要体现在厂容厂貌上
C.树立企业形象的根本途径是加强媒体宣传
D.社会公众的看法总有分歧,对企业形象的认识莫衷一是【答案】:A38.“真诚不等于实话实说”的含义是()。单选
A.真诚与说实话之间没有联系
B.表述真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.实话实说不利于表达真诚【答案】:C39.以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。
A.偏执型人格障碍
B.反社会人格障碍
C.冲动型人格障碍
D.分裂样人格障碍【答案】:B40.[单选题]对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞【答案】:C41.发展心理学中的一个核心部分是()。
A.个体发展心理学
B.动物心理学
C.民族心理学
D.中老年心理学【答案】:A42.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A.3
B.5
C.4
D.6【答案】:C43.心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典型的异常精神现象,如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为()。
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.心理疾病【答案】:C44.巴甫洛夫研究的条件反射是()
A.操作条件反射
B.工具条件反射
C.经典条件反射
D.无条件反射【答案】:C45.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。
A.思维迟缓
B.思维云集
C.被洞悉感
D.妄想心境【答案】:A46.心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断,原因诊断是判定()。
A.引发求助行为的原因
B.求助者临床症状的类别
C.引发心理问题的原因
D.求助者者临床症状的性质【答案】:C47.SAS评定的时间范围是自评者()实际感觉。
A.现在的
B.过去一周的
C.过去15天的
D.过去一个月的【答案】:B48.对临床诊断来说,()是最基本也是最重要的技能。
A.摄入性会谈
B.找出关键点或关键因素
C.对临床资料的正确分析
D.矫正求助者心理问题的方式【答案】:B49.中年期人格“男女同化”是指()。
A.一种变态的人格
B.一种不成熟的人格
C.男人更加男性化,女人更加女性化
D.性别角色日趋整合【答案】:D50.思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
A.话语是否缺少细节
B.语速是否减慢
C.语词是否恰当
D.话语是否缺少联想【答案】:B51.情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有().
A.适应功能
B.信号功能
C.语言功能
D.概括功能【答案】:B52.联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()。
A.16岁以上
B.2—18岁
C.5—75岁
D.18岁以上【答案】:C53.幼儿体验高自尊会导致其以后()。
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高【答案】:D54.在上个世纪初,有影响力的心理学流派不包括()
A.人本主义
B.结构主义
C.精神分析
D.机能主义【答案】:A55.[单选题]如果事件的结果由不可控制因素决定,那么人们更可能对未来的行为做出()。
A.变化的预测
B.内归因
C.准确的预测
D.外归因【答案】:C56.关于职业化,正确的说法是()。
A.职业化是一种自律性的工作态度
B.职业化的最终目标是建立从业人员从一而终的职业导向
C.职业化不提倡人的主动性和创造性
D.从构成内容看,职业化的核心是职业化技能【答案】:A57.按照动机产生的根源可把动机划分为()。
A.生理性动机和社会性动机
B.有意识动机和无意识动机
C.内在动机和外在动机
D.原始动机和习得动机【答案】:A58.“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的()阶段。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四【答案】:B59.一般情况下,最有利于解决问题的动机强度应是()。
A.最强
B.适中
C.较轻
D.极强【答案】:B60.厌恶疗法对靶症状的要求是()。
A.复杂,但具体
B.单一,且具体
C.多样,但同类
D.多样,不同类【答案】:B61.对初诊接待的错误理解是()。
A.心理咨询有其局限性
B.应禁止使用专业术语
C.应避免使用影响交流的方言
D.认真练习以避免紧张【答案】:B62.若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则ⅥQ约等于PIQ【答案】:A63.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。
A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分
B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分
C.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分
D.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分【答案】:B64.心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果,这是()的观点。
A.班杜拉
B.巴普洛夫
C.皮亚杰
D.维果茨基【答案】:D65.韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行【答案】:B66.关于不同理论流派的指导方法,下列说法中错误的是()。
A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练
C.完形学派习惯于做角色扮演的指导
D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪【答案】:D67.童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。
A.自我防御
B.认知曲解
C.应激反应
D.存在焦虑【答案】:B68.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
A.30
B.8
C.22
D.10【答案】:C69.引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()
A.社会因素
B.生物因素
C.认知因素
D.环境因素【答案】:A70.求助者心理问题产生的现实刺激是()
A.半年前调班
B.建议未被采纳
C.与同学关系微妙
D.患有心理疾病【答案】:B71.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。
A.惊吓期
B.康复期
C.恢复期
D.衰竭期【答案】:C72.()是儿童口头言语发展的关键期。
A.婴儿末期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.小学中年级【答案】:B73.咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是()。
A.有利于营造和谐的咨询关系
B.能提供安全、自由的咨询气氛
C.有利于接纳求助者的各类问题
D.能体现咨询师的高水平、高境界【答案】:D74.关于测量,说法正确的是()。
A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
B.就是心理测量
C.就是用数字来描述事物的法则
D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性【答案】:A75.沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲和动机,一般是()。
A.排行靠前的孩子合群倾向较明显
B.排行靠后的孩子合群倾向较明显
C.排行靠中的孩子合群倾向较明显
D.排行靠中的孩子独立倾向比较明显【答案】:A76.下列不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的是()。
A.主客观世界统一的原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.个人理想与他人理想一致的原则
D.人格的相对稳定性原则【答案】:C77.皮亚杰认为心理起源于()。单选
A.成熟
B.经验
C.模仿
D.动作【答案】:D78.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。
A.错误认知
B.负性情绪
C.存在的矛盾
D.不良行为【答案】:C79.关于系统脱敏训练,描述正确的是()
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定【答案】:C80.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是()。
A.点头
B.目光注视
C.手势
D.言语表达【答案】:A81.弗洛伊德认为:克服阻抗,()是重要的武器。
A.解释
B.具体化
C.释义
D.面质【答案】:A82.关于职业道德的说法中,正确的是()。
A.职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用
B.职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征
C.职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力
D.企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观【答案】:C83.观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.学生在老师指导下的野外学习【答案】:B84.具体化技术的作用在于()。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法
B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事人手完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相【答案】:D85.个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的()。
A.社会角色
B.自我评价
C.社会身份
D.自我意识【答案】:D86.据报道,某个以前曾经获得过全国冠军的体育选手失去了作,无奈之下,只能摆街摊以维持生活。你赞同的说法是()。
A.“他早年就不该搞体育”
B.“他应该多学点文化”
C.“他应该找去政府”
D.“他应该找当年的队友帮帮忙”【答案】:B87.保护暗适应的方法是带()色眼镜。
A.红
B.蓝
C.绿
D.黄【答案】:A88.影响性技术不包括()。
A.指导
B.具体化
C.面质
D.自我开放【答案】:B89.关于职业,正确的说法是()。
A.职业仅仅是从业人员谋生的手段
B.职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一
C.职业是公司老板设置并用来获取利润的平台
D.员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力【答案】:B90.情绪和情感的()可表现在对认识活动的驱动上。
A.动机功能
B.适应功能
C.组织功能
D.信号功能【答案】:A91.开放式团体的特点是()。
A.团体有凝聚力
B.团体中成员会有所变化
C.容易达成目标
D.彼此熟悉【答案】:B92.不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。
A.倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B.觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C.倾向于求助者有病
D.倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍【答案】:D93.产生深度知觉的年龄是()。
A.2岁
B.6个月
C.1岁
D.3个月【答案】:B94.童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。
A.发展速度高于归纳推理和演绎推理
B.发展水平低于归纳推理和演绎推理
C.随思维结构的变化而变化
D.小学低年级到中年级发展速度最快【答案】:B95.团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。
A.团体的观察者
B.团体的督导员
C.团体成员相关的重要他人
D.团体监控员【答案】:C96.同寝室的W爱吃臭豆腐,你闻不惯这种气味,你会()。
A.劝他别再吃
B.躲着他
C.要求和他分开居住
D.自己尝试吃一点【答案】:A97.某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临()?
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突【答案】:D98.下列症状中不属于精神病性症状的是()。
A.幻觉
B.妄想
C.紧张症性行为
D.活动多【答案】:D99.在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.社会促进【答案】:B100.一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。
A.29
B.21
C.14
D.7【答案】:C101.自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的()。
A.似乎有效或真实的想法
B.无效的而又不真实的想法
C.无效的或不真实的想法
D.似乎有效而真实的想法【答案】:A102.咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。
A.唯物主义
B.唯心主义
C.普遍联系
D.具体问题具体分析【答案】:A103.模仿法又称()。
A.示范法
B.满灌疗法
C.扮演法
D.内隐疗法【答案】:A104.摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。
A.求助者家人提出的问题和要求
B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题
C.对求助者多方面的内容进行谈话
D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】:B105.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A.知觉
B.思维萌芽
C.思维
D.意识【答案】:B106.下列不属于进食性障碍的类型的是()。
A.神经『生贪食
B.暴饮暴食
C.神经1生厌食
D.神经性呕吐【答案】:B107.心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后,对其心理,行为问题形成大致的判断,这被称为()。
A.初步诊断
B.鉴别诊断
C.初步印象
D.问题评估【答案】:C108.在韦氏智力量表中,再测效应表现为()。
A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高【答案】:D109.职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()。
A.没有个人利益,就无所谓职业道德
B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性
C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富【答案】:C110.系统脱敏疗法的创立者是()。
A.沃尔普
B.斯金纳
C.班都拉
D.桑代克【答案】:A111.随机号码表法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样【答案】:A112.阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对()的抵抗。
A.自我感受
B.自我暴露
C.外部剌激
D.内部刺激【答案】:B113.()是心理咨询师的必备素质,也是咨询师真情实感的表达。
A.真诚
B.尊重
C.共情
D.热情【答案】:D114.SCL-90共有90个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。
A.4
B.5
C.3
D.2【答案】:B115.心理学是()。
A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学【答案】:D116.一位被试者在EPQ的N量表上的T得分为60分,则其情绪特点为()。
A.典型情绪稳定
B.典型情绪不稳定
C.倾向情绪稳定
D.倾向情绪不稳定【答案】:D117.沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是()。
A.环境刺激
B.生理变化
C.动机过程
D.认知因素【答案】:D118.刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是()。
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导【答案】:B119.性别表示男女在()。
A.生物学方面的差异
B.人格特征方面的差异
C.社会性学方面的差异
D.行为方式方面的差异【答案】:B120.思维鸣响属于()。
A.思维障碍
B.注意障碍
C.情感障碍
D.感知障碍【答案】:D121.()是行为主义心理学的先驱人物。
A.巴甫洛夫和华生
B.华生和桑代克
C.华生和斯金纳
D.巴甫洛夫和桑代克【答案】:D122.“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是()。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质【答案】:B123.社会主义职业道德建设的核心是()。
A.企业和谐发展
B.为人民服务
C.员工职业理想的实现
D.技术创新【答案】:B124.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()。
A.坚韧性
B.果断性
C.自制性
D.自觉性【答案】:D125.艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免失望感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感【答案】:A126.求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.对自我的理解和说明
D.本我与超我矛盾冲突的调解者【答案】:B127.若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ【答案】:A128.反映视觉适应现象的是()。
A.夜色中蓝色物质要比黄色物体看起来更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,煤球看起来都是黑的
C.灯管灭了后,眼前还有它的形象
D.消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动【答案】:D129.SCL-90共有90个项目,每个项目采用的均是()级评分制。
A.2
B.3
C.4
D.5【答案】:D130.倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
A.深入了解,严加防范
B.知己知彼,斗而不殆
C.把握情况,有效利用
D.和谐相处,互利双赢【答案】:D131.一般来说,()会提髙能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.适度的焦虑【答案】:D132.个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。
A.感知综合障碍
B.妄想心境
C.妄想知觉
D.特殊意义妄想【答案】:C133.[单选题]气质主要体现了人格的()。
A.生物属性
B.社会属性
C.心理属性
D.精神属性【答案】:A134.神经衰弱的头部不适感主要是()。
A.兴奋性头痛
B.抑制性头晕
C.紧张性头痛
D.紧张性头晕【答案】:C135.罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象场”是指()。
A.人的主观世界
B.外部客观世界
C.人与环境的关系
D.人所处的环境【答案】:A136.在合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括()。
A.监督者
B.指导者
C.分析者
D.辩论者【答案】:A137.职业道德是()。
A.从业人员的特定行为规范
B.企业上司的指导性要求
C.从业人员的自我约束
D.职业纪律方面的最低要求【答案】:A138.心理咨询师要学会区别依赖与移情,这里所说的移情主要指的是()。
A.真移情
B.假移情
C.正移情
D.负移情【答案】:C139.社会学习理论的代表人物是()。
A.班杜拉
B.高尔顿
C.华生
D.皮亚杰【答案】:A140.在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。
A.社会促进
B.社会抑制
C.观众效应
D.社会懈怠【答案】:D141.建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者,关于尊重的说法不正确的是()。
A.尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私
B.尊重意味着咨询师信任求助者
C.尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的
D.尊重意味着与求助者的意见保持一致【答案】:D142.助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。
A.他人在场有利于促进亲社会行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场,会激励助人者
D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为【答案】:B143.在应对方式问卷(CSQ)的6个因子,与解决问题正相关程度最高的是()。
A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化【答案】:D144.对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是()。
A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因
B.通过共情等构建良好的咨询关系
C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法
D.利用理论技能有效解决情绪困扰【答案】:B145.观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.学生在老师指导下的野外学习
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.个人通过观察他人行为及其结果,习得某些新的反应【答案】:D146.儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是()。
A.能用适当的人称代词(如我、你1称呼自己和他人
B.能将自己与他人分开
C.能用外表特征来认识自己
D.产生了初步的主体我【答案】:A147.简单任务下的注意广度是()个项目。
A.3~5
B.3~7
C.7~9
D.5~9【答案】:D148.心理咨询师与来访者之间的交往距离属于()。
A.社交
B.个人
C.公众
D.亲密【答案】:A149.对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17【答案】:B150.总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。
A.对现实问题的错误评价
B.负性情绪记忆
C.经验系统中的不利因素
D.心理发育停滞【答案】:C151.在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。
A.激情
B.心境
C.应激
D.情感【答案】:C152.晶态智力的发展模式表现为()。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C.在成人阶段既不上升,也不下降
D.倒U型曲线【答案】:A153.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。
A.阳性项目数
B.阳性项目均分
C.阴性项目数
D.因子分【答案】:D154.精神活动内在一致的重要作用是()。
A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性【答案】:C155.关于社会慈善事业,你能够认可的说法是()。
A.大家都来关心慈善事业,慈善事业才能做好
B.没有充分的物质基础,要做好慈善事业是不可能的
C.做好慈善事业,关键是要有一种对善的追求
D.把自己的事情做好了,就是为社会慈善事业做贡献了【答案】:A156.根据ICD-IO,人格障碍的要素之一是()。
A.早年开始
B.人格某些方面显著减弱
C.成年起病
D.临床症状至少持续一年【答案】:A157.在卡特尔的人格理论中,把每个人都具有的特质称之为()
A.共同特质
B.个别特质
C.根源特质
D.表面特质【答案】:A158.对会谈法临床价值的评价是()。
A.不能够用来预测学习成绩
B.信度和效度完全是可靠的
C.即使单独使用效果也很好
D.该方法操作简便且较为完善【答案】:A159.一般单一性生活压力对人()。,
A.是完全负面的
B.有很大破坏性
C.可有积极作用
D.没有明显影响【答案】:C160.儿童心理障碍更多以()为主。
A.精神障碍
B.认知障碍
C.行为障碍
D.记忆障碍【答案】:C161.以下没有正确答案的测验是()。
A.最高行为测验
B.个别测验
C.典型行为测验
D.团体测验【答案】:C162.在实施16PF测试时,应注意的是()。单选
A.允许有无法回答项目
B.每一测题都按0、1记分
C.尽量不选择中性答案
D.有的测题可同时选两个答案【答案】:C163.通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。
A.合理情绪疗法
B.放松训练
C.自我管理程序
D.阳性强化法【答案】:B164.我国社会主义职业道德的核心是()。
A.以人为本
B.生产质优价廉产品
C.诚实守信
D.为人民服务【答案】:D165.某员工下班后总是要晚一会儿才离开,你的看法是他()
A.工作上很投人
B.办事拖拉
C.工作量大
D.家庭观念不强【答案】:B166.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是G·塔尔德所说的()。
A.上升律
B.先内后外律
C.下降律
D.先外后内律【答案】:C167.《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
A.爱国守法、明理诚信、公道廉明、科学发展、回报社会
B.爱国守法、诚信公道、崇尚科学、团结和谐、创新进取
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱岗敬业、诚实守信、公正廉洁、服务社会、创业进取【答案】:C168.一般来说,对个体行为有长久推动作用的是()。
A.外在动机
B.社会动机
C.内部动机
D.自然动机【答案】:C169.心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为()。
A.概括
B.总结
C.归纳
D.释义【答案】:D170.一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为()分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5【答案】:D171.提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用()。
A.心理测验法
B.调査法
C.个案分析法
D.实验法【答案】:B172.人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应【答案】:D173.在会谈过程中,心理咨询师的做法不正确的是()。
A.提问过程中避免失误
B.心理咨询师的态度必须保持中性
C.在摄入性会谈中,可以讲一些题外话,缓解紧张气氛
D.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容【答案】:C174.2~4个月的婴儿到熟人与陌生人都会微笑,这属于()。
A.有选择的社会性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.反射性微笑【答案】:C175.你在执行一项特殊任务,情况紧急,需在短时间内做出决策,否则会贻误时机,造成极大损失。但按照公司规定,重大决策需请示公司领导集体研究决定,可是你的主管上司偏偏联系不上。这时,你会()。
A.违背规则,自己马上决策
B.不可违背规则,一定要等联系到上司再说
C.向上司的上司请示
D.向自己的朋友讨教【答案】:C176.MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.因素分析法
B.经验效标法
C.总加评定法
D.理论推演法【答案】:B177.关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是()。
A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
B.是心理活动的动力
C.不一定是人类的生物本能
D.是人格结构的核心【答案】:B178.韩某最可能是()
A.精神病性问题
B.恐惧性神经症
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症【答案】:A179.心理咨询对精神障碍者的作用是()。单选
A.消除症状
B.系统治疗
C.预防复发
D.精神分析【答案】:C180.CBCL量表分为三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第三十课《良好礼仪一个都不能少》教学设计心理健康三年级下册北师大版
- 创业计划市场风险评估财务模型构建方案
- 高中地理 5.2 环境管理的国际合作教学设计 新人教版选修6
- 八年级数学下册 第19章 矩形、菱形与正方形19.2 菱形2菱形的判定教案 (新版)华东师大版
- 信息守秘担当专项承诺函范文8篇
- 第7节 动画综合设计教学设计初中信息技术(信息科技)八年级下册北师大版
- 第11课 认识APP Inventor(一)教学设计2023-2024学年青岛版(2019)初中信息技术第三册
- 第二节 滑轮及其应用教学设计初中物理沪科版八年级全一册-沪科版2012
- 全国自考《幼儿园教育活动设计与组织》试题及答案
- Lesson5 The world's tallest animal教学设计小学英语第二级A剑桥少儿英语(2013版)
- SAE AS9100D 航空航天质量管理体系培训课件
- T-CHES 147-2025 调水工程巡视检查导则
- 医保违规培训课件
- 中药炮制师实操技能考核评分标准试题
- 吸入变应原皮下注射集群免疫治疗专家共识
- 借名贷款买车协议书
- DBJ∕T 15-134-2018 广东省地下管线探测技术规程
- 【MOOC】《大学物理的数学基础》(西南交通大学)章节期末慕课答案
- 光计算技术在智能时代的发展现状、问题与前景
- 阳光512灯控台说明书
- DB53T 1447.6-2025 公路工程施工安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设指南+第6部分:公路交通安全设施、绿化及环境保护工程
评论
0/150
提交评论