2026年九年级语文下册文言文《出师表》对比阅读训练（含答案）

（25-26九年级上-山东济南-期末）阅读下面文段，完成下面小题。

【甲】

①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕

之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

陈涉太息日：“嗟乎！燕崔安知鸿鹄之志哉！”

②二世元年七月，发闾左逾戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为之长。

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦

死；等死，死国可手？”陈胜日：“天下苦秦久矣。再闻二世少子也，不当立，当立者乃公

子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶

苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆

成，有功。然是下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。”乃丹书帛

曰“陈胜王”，置人所皆交腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次

所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼日：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，

皆指目陈胜。

③吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆

已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王

侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称

大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻薪。薪下，

乃令符离人葛婴将兵徇薪以东。攻铤、娜、苦、柘、谯留下之。行收兵。比至陈，车六七百

乘，驹千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据

陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，

诛暴秦，复立楚国之社稷.功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏

者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

（节选自《史记•陈涉世家》，有删改）

【乙】

①商君者，名鞅，卫人也。鞅少好刑名之学，事魏相公叔座，为中庶子①。座病，魏惠

王亲往问病。座日：“鞅虽年少，有奇才.愿王举国而听之。王若不听用鞅必杀之无令出境。”

王许诺而去。

②公展座既元，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦。公与语，数日不厌。孝公既

用鞅，鞅欲变法，公恐天下议己。鞅日：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循

其礼。”孝公曰：“善。”以鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初

令之不便者以千教。于是太子犯法，鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。明日，秦

人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家绐人足；民勇于公战，快于私斗，

乡邑大治。居五年，秦人富强，天子致昨②于孝公，诸侯毕贺。

（节选自《史记•商君列传》，有删改）

【注释】①中庶子：中国古代官名。②致昨（zub）：天子将祭肉赐予诸侯以示恩宠的仪

制。

1.下列对词语的理解，不正确的一项是（）

A.“失期，法皆斩”与“法之不行”中的两个“法”，意思与用法均不同。

B.“扶苏以数谏故”与“珠可历历数也”中的两个“数”，意思与读音均相同。

C.“将军身被坚执锐”与“同舍生皆被绮绣”中的两个“被”，都是通假字。

D.“令行于民期年”与“期年之后”中的两个“期年”，意思都是“满一年”。

2.下列对词语意义及用法的理解，不正确的一项是（）

A.“为天下唱”与“天子为动”中的两个“为”，意义和用法均不相同。

B.“固以怪之矣”与“以鞅为左庶长”中的两个“以“，意义相同。

C.“乃遂西入秦”与“乃不知有汉”中的两个“乃”，意义不同。

D.“卒定变法之令”与“客之美我者”中的两个“之”，用法不同。

3.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.甲文“燕雀安知鸿鹄之志哉”使用比喻的修辞手法，表现出陈胜的雄心壮志。

B.公叔座认为魏国应该重用鞅，否则就必须杀掉他，因为不能让他被别国所用。

C.乙文商鞅用十五年的时间使秦国富强，于是秦孝公将祭肉作为贺礼送给天子。

D.社，土地神；稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来用社稷代指国家。

4.乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项。（多选不得分）

王若不听A用鞅B必杀之D无E令出境

5.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）鞅虽年少，有奇才，愿王举国而听之。

（2）公与语，数日不厌。

6.翦伯赞在《中国史纲要》中对秦兴衰的原因进行了分析，可概括为“兴于法度，亦

亡于法度”，请结合甲、乙两文具体内容证明这一观点。

【答案】

1.B2.B3.C4.BD

5.（1）商鞅虽然年轻，却有非凡的才能，希望大王把全国的政务都托付给他。

（2）秦孝公和他交谈，连续几天都不感到厌倦。

6.兴于法度：乙文中商鞅在秦国推行变法，主张强国利民不必拘泥旧礼，严格执行法

令，即使太子犯法也依法处置。变法十五年后，秦国社会安定、百姓富足、军力强盛，秦国

因此富强，可见秦兴于严明利民的汰度。

亡于法度：甲文中秦朝法律严苛，陈胜、吴广等人因大雨误期，按秦法“失期，法皆斩”，

百姓长期受暴秦压迫，被迫起义，天下纷纷响应，秦朝最终灭亡，可见秦亡于残暴严苛的法

度。因此秦国“兴于法度，亦亡于法度”。

【导语】

这组阅读选文均出自《史记》，以秦的兴衰为线勾连两篇文本：《陈涉世家》记大泽乡

反秦起义始末，《商君列传》述商鞅变法强秦的过程。选文既保留史传文学写人传神的特质，

塑出陈胜的凌云壮志、商歌的变法魄力，乂巧设问题引导梳理历史逻辑，文质兼美，兼顾文

言考察与史识培养。

【解析】

1.B.数（shud）：屡次、多次；数（sh。）：计数。

2.B.同“已”，已经/把。

3.C.乙文第②段“天子致昨于孝公”表明天子把祭肉赐给秦孝公以示嘉奖，而非秦孝

公送给天子。

4.句意：大工如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，不要让他走出国境。

“王若不听用鞅”是一个完整的假设条件句，表达了“大王如果不起用公孙鞅”的意思，

所以应在“鞅”后断开；“必杀之”是一个祈使句，意思是“就一定要杀掉他”，这是一个

独立的语义单元，所以应在“之”后断开：“无令出境”意思是“不要让他走出国境”，是

前面“必杀之”假设下的进一步要求。即断句为：王若不听用鞅/必杀之/无令出境。

5.注意下列重点字词：

（1）虽：虽然。奇才：非凡的才能。愿：希望。举国：全国。

（2）语：交谈。数日：几天。厌：厌倦，满足。

6.兴于法度：秦国依靠合理、严明、利民的法度走向强盛。商鞅主张只要能让国家强

大、百姓得利，就不必死守旧制度、旧礼仪。变法时严格执法，太子犯法也坚持依法处理，

维护了法律的权威，让百姓不敢违背法令。变法推行十年后，秦国道不拾遗，山无盗贼，家

给人足，民勇于公战，社会安定、百姓富足、军队战斗力大增，秦国由此富强，得到天子与

诸侯认可。秦国兴起，靠的是顺应时代、利于百姓、执行严格的法度。

亡于法度：秦朝因严苛、残暴、逼民至死的法度走向灭亡。秦朝统一后，法律过于严酷：

陈胜、吴广等人因大雨道路不通，误了戍边期限，按秦法一律斩首。百姓早已“苦秦久矣”，

严苛法度让百姓走投无路：逃亡是死，起义也是死，最终被迫发动起义。起义后天下纷纷响

应，各地百姓都反抗秦朝官吏，说明严苛法度已彻底失云民心。秦朝灭亡，正是因为法度过

于残暴、不近人情、压迫百姓，最终激起民反。秦国兴盛与秦朝灭亡，关键都在法度：法度

合理、利民、严明，则国家兴盛；法度严苛、暴虐、害民，则国家灭亡。所以说秦“兴于法

度，亦亡于法度”。

参考译文：

【甲】

陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别

人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到W边高地（休息），怅然叹息了好长时间

以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他:

“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄

的凌云壮志啊！”

秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去成守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、

吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计己经误了期限。误

了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）

也是死，起来造反也是死，同样都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国

人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君。该

立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并

不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担

任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，

有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当

有很多人来响应的。”吴广认为（这个见解很）正确。1二人）于是去算卦。那算卦的人知

道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧！”陈

胜、吴广很高兴（又）琢磨这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树

立威信啊。”于是用朱砂在丝帛上写了“陈胜王”三个字，再把丝帛塞进人家网起来的一条

鱼的肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的丝帛，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）

又暗地里派吴广潜藏在驻地附近从林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装作狐

狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，

大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。

吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，

吴广故意再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭

打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过

剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：

“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀

头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事

业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒

充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），

打出大楚旗号。乂筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为

将军，吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻新县。攻克薪县后，

就派符离人葛婴带兵招抚薪县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打链、郎、苦、柘、谯等县，

都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒

几万人。进攻陈县时，都守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）

不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。兀天后，陈胜召集当地的乡官和有声

望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴

无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。

这时，各郡县受秦朝宜吏压追的人都纷纷起事，惩办当地的长宜，把他们杀死，来响应陈胜

的号召。

【乙】

商界，名鞅，是卫国人。公孙鞅年轻时喜欢刑名法术之学，侍奉魏国国相公叔座，担任

中庶子。公叔座病重，魏惠王亲自前来探望。公叔座说：“公孙鞅虽然年轻，有出众的才能，

希望大王把国家大事全部交给他。大王如果不任用公孙鞅，就一定要杀掉他，不要让他离开

魏国国境。”魏惠王答应后离去。

公叔座死后，公孙鞅听说秦孝公在国内寻访贤才，于是向西进入秦国。秦孝公和他交谈，

好几天都不觉得满足。秦孝公任用公孙鞅后，公孙鞅想要变法，秦孝公担心天下人议论自己。

公孙鞅说：“圣人只要能够使国家强盛，就不必效法旧的制度；只要能够有利于百姓，就不

必遵循旧的礼制。”秦孝公说：“好。”任命公孙鞅为左庶长，最终制定了变法的政令。法

令在百姓中施行一年，到国都诉说新法不便的秦国百姓数以千计。这时太子触犯了新法，公

孙鞅说：“法令不能推行，是由于上层的人触犯法令。”准备依法惩处太子。第二天，秦国

人都遵从法令。新法推行十年，秦国百姓十分高兴，路上没有人拾取别人丢失的东西，山林

里没有盗贼，家家富足，人人饱暖；百姓勇于为国家作战，不敢私下争斗，乡村城镇都安定

有序。过了五年，秦国富足强大，天子把祭肉赐给秦孝公，诸侯都来祝贺。

（2526九年级下•广东广州•开学考试）阅读下面古诗文，完成问题。

【甲】

①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕

之垄上，怅恨久之，臼：“苟宙贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

②二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为之长。

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦

死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公

子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶

苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆

成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。”乃丹书帛

日：“陈胜王”，置人所等鱼腹中。卒买鱼哀食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之

次所旁丛祠中，夜篝火，孤鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，

皆指目陈胜。

（节选自司马迁《史记•陈涉世家》）

【乙】

①高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字李①。尝以亭长为县送徒②郦山，徒多道亡。自度

比至皆亡之，到丰西泽中，夜乃解纵所送徒。日：“公等皆去，吾亦从此逝矣！“

②秦二世元年秋，陈胜等起薪。沛令恐欲以沛应涉。乃令樊哙召刘季。刘季之众已数十

百人矣。于是樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守。刘季乃书帛射城上,谓沛

父老日：“天下苦秦久矣,今父老虽为沛令守诸侯并起籽屠沛。沛今共诛令，择子弟可立者

立之，以应诸侯，则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子第共杀沛令，开城门

迎刘手，欲以为沛令。

（节选自《史记・高祖本纪》）

【注释】①刘季：汉高祖刘邦。②徒：服役的人。

7.下列句子中，加点字的意义相同的一组是（）

A.今亡亦死，举大计亦死/徒多道亡

B.固以怪之矣/固国不以山溪之险

C.又间令吴广之次所旁丛祠中/时时而间进

D.择子弟可立者立之，以应诸侯/是以先帝简拔以遗陛卜

8.下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.今父老/虽为沛令守诸侯并起/将屠沛

B.今父老虽为沛令守/诸侯并起将/屠沛

C.今父老虽为沛令守/诸侯并起/将屠沛

D.今父老虽为沛令/守诸侯/并起将屠沛

9.用现代汉语翻译文段中的画线句子。

（1）失期，法皆斩。

（2）刘季乃节吊射城上。

10.阅读【甲】【乙】两文，结合文段内容完成表格。

文起事背

所记之事所用策略共同的目标

段景

甲陈吴谋起借鬼神威

文义②_____众④________

乙③_______

文

【答案】

7.A8.C

9.（1）误了期限，按照法律，都要被杀头。

（2）刘季于是写了书信，（用箭）射到城上。

10.刘邦据沛起事天下苦秦久矣射书劝诛令反秦除暴政

【导语】

两段文字均出自《史一七》，分别叙写陈胜、吴广与刘邦在秦末乱世的起事经过。陈胜少

时便怀鸿鹄大志，因戍边失期被逼举事，善用舆论凝聚人心；刘邦则以亭长身份释放刑徒，

顺势起兵，借民心向背智取沛县。二者皆洞察“天下苦奏久矣”，抓住民心与时机举义，既

展现秦末暴政下的反抗浪潮，也凸显人物远见与胆识，体现司马迁刻画历史人物时注重其志

向、谋略与时代背景结合的笔法。

【解析】

7.A.都为“逃跑，逃亡”的意思；

B.本来/巩固；

C.暗中,暗地里/间或,偶尔；

D.来，用来/因为。

8.句意是：如今父老们虽然替沛县县令守城，但是诸侯纷纷起兵，将要屠戮沛县。

“今父老虽为沛令守”先写百姓守城的现状，“诸侯并起”再写天下诸侯并起的局势，

“将屠沛”最后写屠城的后果，三处断开后层次清晰，语义通顺易懂。

正确断句为：今父老虽为沛令守/诸侯并起/将屠沛

9.重难点词语有：

（1）失期：误期，超过规定期限；法：按照法律（名词作状语）；皆：都，全；斩：

斩首，处死；

（2）乃：于是，就：书：书写；帛：丝织品，绸子；射城上：射向城墙上。

10.第一空：从乙文第②段可知，秦二世元年秋天，陈胜等人在新县起兵反秦，各地诸

侯纷纷起事。沛县县令原本想投靠陈胜，后来又反悔紧闭城门。刘邦劝说沛县父老杀掉沛令，

拥立合适的子弟，以此来响应各地起义的诸侯，顺势在汴县起兵。故此空可提炼为：刘邦据

沛起事；

第二空：甲文第②段和乙文第②段都提到“天下苦奏久矣”，秦朝统治残暴严苛，百姓

长期遭受压迫与剥削，民怨极深。陈胜、吴广因戍边失期按法当斩，刘邦因押送役徒逃亡也

将获罪，两人都身处绝境，再加上天下人早已不堪秦的暴政，这成为他们共同起事的根本背

景；

第三空：从乙文第②段“乃书帛射城上”可知，沛县县令关闭城门想阻止刘邦入城，刘

邦没有动用武力攻城，而是把写好的帛书射向城头，向沛县父老陈述利害，劝说他们共同杀

掉沛令，以此保全家人并响应诸侯，最终依靠百姓的支持顺利占据沛县。故可提炼为：射书

劝诛令；

第四空：从甲文第②段可见，陈胜、吴广决定举大计起义，假借扶苏、项燕之名号召天

下反抗秦朝；从乙文内容可知，刘邦起兵也是为了顺应民心、推翻秦朝统治。两人起事的目

的一致，都是要推翻秦朝的残暴统治，消除秦的暴政。

参考译文：

【甲】

陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣耕地，

有一次他停止耕作走到田填高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果有谁富贵了，不

要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”

陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！”

秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都

被编入谪戍的队伍里面，祖.任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期

限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发

动起义也是死，同样是死.为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已

经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为

屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。

老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护

士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是

公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于

是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的大事都能成功，

可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，

说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），

放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这

事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边从林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸

嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们

中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。

【乙】

高祖是沛县丰色中阳里人，姓刘，字季。他曾经以亭长的身份为县里押送刑徒去骊山，

刑徒很多在半路逃走了。高祖估计等到了骊山刑徒也就都逃光了，走到丰西的大泽中，在夜

里就把押送的刑徒都释放了，说：“你们都逃命去吧，我从此也要远走了！”

秦二世元年秋天，陈胜等人在靳县起兵。沛县县令很惊恐，想率领沛县响应陈胜。于是

命令樊哈召刘季。这时刘季的部众已经有几十上百人了。于足樊脸跟从刘季前来。沛县县令

却又后悔了，害怕他们发动变乱，就关闭城门，据城防守。刘季就把■封信绑在箭上射进城

内，对沛县父老说：“天下百姓受秦朝的苦难已经很久了。如今父老虽然替沛县县令守城，

但诸侯一同起兵，将要屠戮沛县。沛县现在如果一起杀掉县令，选择子弟中可以立为首领的

拥立他，来响应诸侯，那么家室就能保全。不然的话，父子都将被屠杀，没有什么用处。”

父老们就率领子弟一起杀掉沛县县令，打开城门迎接刘季，想拥立他做沛县县令。

（25-26九年级上•四川遂宁•月考）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

《陈涉世家》

【乙】

①马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，

常谓宾客日：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

②初，援军还京师。将至，故人多迎劳之。平陵人孟真，名有计谋，于坐贺援。援谓之

日：“吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博德开直七郡③，裁封数百户；今我微劳，

猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济⑤？”冀日：“愚不及。”援日：“方

今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在

儿女手中邪！”靠日：“确为烈士，当如此矣。”

（《后汉书・马援传》）

【注释】①马援：东汉名将。②反同众人邪：反而同众人一样（来吹捧我）吗？③开置

七郡：开拓疆土，增设了七郡。④猥：说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济：用什么来帮助（我）。

11.下列加点词的解择，正确的一项是（）

A.比至陈（到）B.号令召三老、豪杰与皆来会计事（商

量）

C.诸兄奇之（奇怪）D.故人多迎劳之（好朋友）

12.下列加点字的意义和用法，相同的一项是（）

A.燕雀安知鸿鹄之志诸兄奇之

B.夺而杀尉援年十二而孤

C.扶苏以数谏故以马革裹尸葬耳

D.此所谓战胜于朝廷男儿当死于边野

13.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是（)

A.甲文出自《史记》，该书是西汉史学家、文学家司马光所著。乙文出自《后汉书》，

该书是南朝宋范晔编撰的史书。

B.甲文陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响

应。

C.乙文中马援将自己与路博德相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他不居功自

傲，非常谦虚。

D.甲文中的陈涉和乙文中的马援虽然生活时代不同，人生经历不同，但他们都有远大

理想，都有为国献身的精神。

14.把下面文言语句译成现代汉语。

（1）乂间令吴广之次所旁丛祠中。

（2）丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

【答案】

11.I）12.I）13.A

14.（1）又暗中安排吴广到（去、往）驻地旁边从林里的神庙中。（2）大丈夫（男子

汉）树立志向，处境越困窘意志越要坚定，年纪虽老志气愈加豪壮。

【导语】

这篇文言文阅读材料通过对比展现了不同历史人物H勺精神风貌。甲文陈涉起义展现了平

民英雄的胆识与谋略，乙文马援的言行则体现了名将的谦逊与报国之志。两文在人物塑造上

都突出了“志”的主题：陈涉的鸿鹄之志与马援的“穷当益坚”形成呼应。文本语言简练有

力，通过典型对话刻画人物性格，历史细节的穿插增强了真实感。

【解析】

11.本题考查重点文言词语在文中的含义。

A.句意：等到到达陈县。比：等到；

B.句意：召集当地管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。会计：集会商议；

C.句意：他的兄弟们都对他有这样的大志感到惊奇。奇：对……感到惊奇；

故选Do

12.本题考查一词多义。

A.结构助词，的/代词，指马援；

B.连词，表顺承，就/连词，表修饰，不译：

C.介词，因为/介词，用；

D.都是介词，在；

故选D。

13.本题考查对选文的理解与分析。

A.《史记》的作者是西汉史学家司马迁，而非司马无。司马光是北宋史学家，著有《资

治通鉴》，因此该项表述错误；

故选Ao

14.本题考查文言翻语。要求：翻译完整，重点字词的意义和用法展现出来，注意语序

的变化，整体要流畅。重点词语如下：

（1）间：暗中。令：派遣，命令。之：去，往。次：军队驻扎。所：地方。丛祠：丛

林里的神庙。

（2）丈夫：大丈夫。为：树立。志：志向。穷：穷困。益：更加。坚：坚定。老：年

老。壮：豪壮。

参考译文：

【甲】

陈胜是阳城人，字涉；吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣耕地，

有一次他停止耕作走到山城高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果有谁富贵了，不

要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”

陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！”

秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都

被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计己经误期。误了期

限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发

动起义也是死，同样是死.为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已

经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为

屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人