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文档简介
广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年六年级下学期语文4月期中试卷
一、基础知识。(30分)
1.看拼音,写词语。
qlnqijiaobanshujizhixingchedi
2.下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是(
A.燃放(ran)开凿(zao)书籍
B.王侯(hou)淮静(bi)严竣
C.躲哪(cang)徘徊(huai)除非
D.压迫(pd)批评(pi)元青
3.查字典填空。
“迁”字是结构,用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字
法应先查部首。“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。在“时过境迁''中,"迁”
的意思应选o“升迁”中“迁”的意思应选
4.将成语补充完整。
不同独出歌善
天涯身授粉骨
5.用“沉”字组词填空。
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分o李大钊同志在敌人的面前镇定,有时据
理力争,有时用进行无声的反抗。1927年4月28H,李大钊同志被害,人们万分o
按要求改写句子。
6.过春节了,孩子们很快乐。(改为感叹句)
7.我读完了图书《怎样学好语文》。(扩句)
8.我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)
9.“这是我的妻子。”他指着母亲说。(改为转述句)
10.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去。(仿写心情不好时对身边事物的感受)
二、积累与阅读。(40分)
根据课文内容填空。
11.过去的日子如,被微风了,如,被初阳了。
12.传统节日有不同的习俗,表达着人们不同的期盼和情感。“,轻烟散入五侯家”描绘
了节的习俗:“河汉清且浅,o,脉脉不得语”表达了诗人对牛郎
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织女相隔一水无法交流的慨叹;王建笔下的“不知秋思落谁家”表现了诗人在节望月怀远的情思。
13.《石灰吟》中借石灰来赞颂人的精神品质的诗句是:,o《竹
石》中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句
是:,。
14.富有哲理的语句时时激励着我们:“莫道君行早,。”告诫我们"山外有山,人外有人“;
“读书须用意,。”告诉我们读书需要用心才能文采出众。“良药苦口利于
病,”对于别人的忠告,我们要认真听取。"有意栽花花不发,。”
生活常常会给我们意外的惊喜。
阅读文段,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有•死,或重于泰
山,或轻于鸿毛。“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就
比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
15.解释下列字的意思。
固:_________
或:_________
16.解释画线句子的意思:_______________________________________________________________________
17.说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为,我还知道、
(谁)的死比泰山还重。
18.这段话采用了的表达方法。
课外阅读。
雕像
一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。
大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。
企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事——
20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊
恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:狗子——狗子——
少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看
见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。少年急
了,跟着洪水往下游跑。
良久,母亲又被洪水托了起来。
娘!娘——少年哭喊道。
母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音喊:狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮
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里……母亲话音未落就被洪水卷走了。
后来少年辍学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。
企业家讲到这里声音有些哽咽了,他说:“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。”
那i夜雕塑家失眠了,那场景息缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作
与雕刻。
雕像揭幕的那一天,当这位农民企业家亲手接起雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不语一风雨中一位
头发凌乱的母亲顶着二块儿雨布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着母亲的背后,映衬着彩虹二样的跨河大
企业家紧紧抓起雕塑家的手:“谢谢您!谢谢您!“企业家的声带颤动着,眼睛闪着泪光。随后他说:“工
钱多少?您说个价!”
雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地间:“你说呢?”
19.解释词语中加点的字。
廖有名气:__________
山洪暴发:_______________________
2().读文中画波浪线的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。
21.读文中画横线的句子,说说雕塑家想表达什么意思。
22.请你简要评价文中的三个角色。
企业家:_______________________________________
雕塑家:______________________________
母亲:____________________________________________________
三、习作。(30分)
23.美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的儿童是一道风景,助人为乐的愉悦是一道风景,辛勤的身影是一
道风景,埋头苦干的艰辛是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉,为我
们的生活增光添彩。请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟,注意把事情的经过写具体,表达出自己的真
情实感。450字左右。
第3页
答案解析部分
1.【答案】亲戚、狡辩、书籍、执行、彻底
【解析】【分析】“亲戚”:指和自己有血亲和姻亲的人。注意“戚”字的写法。
“搅拌”:用棍子等在混合物中转动、和弄,使均匀。“搅”是提手旁,与动作有关。
“书籍”:各种书的统称。"籍''字较是写,注意笔画。
“执行'':依照政策、法令、决议、计划等实行。
"彻底”:一直到底;深而透。
故答案为:
亲戚;搅拌;书籍:执行;彻底
【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音
节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
2.【答案】B
【解析】【分析】A:“燃放(商户,“燃”的读音正确;”开凿俘。)“,“凿”的读音正确;“书籍”,词语书写正
确。
B:“王侯(h6u)”,“侯”的读音正确;“避静”应为“僻静”,“僻”有偏僻、幽静的意思,而“避”主要是躲避的意
思;“严竣”应为“严峻”,“峻”有严厉、严峻的含义,“竣”一般指竣工。所以B选项存在书写错误。
C:“躲藏侬啕”,“藏”多音字,此处读音正确;“徘徊(加圻)”,“徊”的读音正确;“除非”,词语书写正确。
D:“压迫(p。)”,“迫”的读音正确;“批评(pi)”,“批”的读音正确;“元青”,词语书写正确(“元青'’也叫“玄青”,
一种深黑色)。
故答案为:B
【点评】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联
系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生
巧。
3.【答案】半包围;Q;qian;I;②;③
【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应
全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
故答案为:半包围、Q、qian、I、②、(3)
【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义
要结合语境来理解。
4.【答案】截然;心裁;能;舞;海角;言传;碎;骨
【解析】【分析】截然不同:形容界限分明,像割断一样,完全不一样-独出心裁:原来指诗文的构思有独特
之处,后泛指想出的办法或做工与众不同。能歌善舞:指很擅长唱歌和跳舞,多才多艺。天涯海角:形容极
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远的地方,或相隔极远。言传身授:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。粉骨
碎身:身体粉碎而死,比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。
故答案为:截然;心裁;能;舞;海角;言传;碎;身
【点评】考杳了补全词语。此题要求在口常学习中多进行词语积累,识记字形。口常学习中要注意培养多积
累的好习惯,多读多背多写。
5.【答案】沉重;沉着;沉默;沉痛
【解析】【分析】此题考查学生对词义的理解程度。同一个字组成的不同词语,词义有着天壤之别。同学们在
学习中要认真体会:
故答案为:沉重、沉着、沉默、沉痛
【点评】不同的词语使用在不同的场合,词义不同,相互关联的搭配词语也不同;比如:沉重、沉痛表示的
是当事人的心情,沉着、沉默则是当事人的表现,侧重点不同。
【答案】6.过春节了,孩子们多么快乐啊!
7.我认真地读完了那本有趣的图书《怎样学好语文》。
8.难道我能轻易离开北京吗?
9.他指着母亲说,那是他的妻子。
10.我看到窗外的花朵都无精打采地宜拉着脑袋,风也冷冷地吹着,树叶沙沙作响,仿佛也在为我难过。
【解析】【点评】改写句子,侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在常学习中勤加
练习。改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。
6.将陈述句改为感叹句,要在句中加上表示强烈感情的“多么”“真等词语,句末加上感叹词“啊”“呀”等,句
号改为感叹号。
故答案为:过春节了,孩子们多么快乐啊!
7.扩句就是在原句的基础上添加修饰成分,使句子更具体。可以在“读完”前加上“认真地”,在“图书''前加上
“那本有趣的
故答案为:我认真地读完了那本有趣的图书《怎样学好语文》。
8.陈述句改反问句,先将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在句首加上“难道”,句末加上“吗”,句号改为问
号。
故答案为:难道我能轻易离开北京吗?
9.直述句改转述句,把冒号改为逗号,双引号去掉,“我"改为“他
故答案为:他指着母亲说,那是他的妻子。
10.心情不好时,对事物的感受往往是消极的。仿照例子写一写即可。
故答案为:我看到窗外的花朵都无精打采地套拉着脑袋,风也冷冷地吹着,树叶沙沙作响,仿佛也在为我难
过。
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【答案】II.轻烟:吹散;薄雾;蒸融
12.日暮汉宫传蜡烛;寒食;相去复几许;盈盈一水问;中秋
13.粉骨碎身浑不怕;要留清白在人间;千磨万击还坚劲;任尔东西南北风
14.更有早行人;一字值千金;忠言逆耳利于行;无心插柳柳成荫
【解析】【分析】
故答案为:
【点评】考查占诗文默写、名言警句、课文识记。占诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多
听多说多写。格言的积累。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或
建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时的学习中,要理解格言的意思;特别注意
错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
11.考查对朱自清《匆匆》这篇课文内容的记忆。《匆匆》这篇散文以细腻的笔触表达了对时光流逝的感
慨。根据课文原文:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”
12.”日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”描绘的是寒食节宫中传赐蜡烛的习俗;“河汉清且浅,相去复儿许。
盈盈一水间,脉脉不得语''出自《迢迢牵牛星》,写牛郎织女的故事;“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”是
王建《十五夜望月寄杜郎中》中的诗句,写中秋望月的情思。
13.《石灰吟》中借石灰来赞颂人的精神品质的诗句是:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这两句诗的意
思是即使粉身碎骨也亳不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕
牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,借石灰来赞颂了人的这种高尚精神品质。
《竹石》中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句是:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。诗句
意思是经历无数的磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。通过写竹子历经无数的磨难和打击依然坚
劲,表现了在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈的精神。
14.这些都是常见的俗语、名言瞥句。根据平时的积累和对其含义的理解进行填写。“莫道君行早,更有早
行人”强调不要自满,总有人比自己更早更优秀;”读书须用意,一字值千金”突出读书用心的重要性;“良药
苦口利于病,忠言逆耳利于行''说明要接受有益但可能不好听的话;“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”体现
了生活中往往有意外的情况。
【答案】15.本来;有的人
16.人终究是要死亡的,但是死亡所体现出的价值是不同的。那些为了人民的利益、正义的事业而死的人,
他们的死具有重大的价值和意义,就像泰山一样沉重;而那些为了法西斯势力、剥削和压迫人民的人去卖命
而死的人,他们的死没有什么价值,就像鸿毛一样轻。
17.他是为人民利益而死的;雷锋;邱少云
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18.引用;举例子;对比
【解析】【点评】学习理解语段内容,了解语段主要讲了什么,记录语段中的好词佳句,认真回答题目中的问
题。
15.“固”在“人固有一死”中的意思是“本来”。在这句话里,“人固有一死”表达的是一种客观的认知,即人本
来就会有死亡这样一个结局。"或'’在“或重于泰山,或轻于鸿毛''中的意思是“有的人这句话是说有的人的
死比泰山还重,有的人的死比鸿毛还轻。
16.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛''的意思是人终究是要死亡的,但是死亡所体现出的价值是不同
的。那些为了人民的利靛、正义的事业而死的人,他们的死具有重大的价值和意义,就像泰山一样沉重;而
那些为了法西斯势力、剥削和压迫人民的人去卖命而死的人,他们的死没有什么价值,就像鸿毛一样轻。
17.第1空:文中明确提到“为人民利益而死,就比泰山还重;张思德同志是为人民利益而死的,他的死是
比泰山还要重的
第2空:雷锋全心全意为人民服务,无私奉献,他的死是为人民利益,符合死得比泰山还重的标准。
第3空:邱少云在抗美援朝战争中,为了不暴露部队任务烈火烧身,壮烈牺牲,是为了人民和国家的利益而
死,死得比泰山还重。
18.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”引用司马迁的话,运用对比的表达方法,告诉我们,生命的价
值不在于长短,而在于我们如何生活以及我们为他人和社会做出了什么贡献。
”张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”运用举例子的表达方法说明张思德的死比泰山还
要重。
【答案】19.很;指“突然、猛烈”
20.这尊雕像把一位不顾自己安危,一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画的淋漓尽致,表现了一位平凡的
母亲对儿子无私的爱。
21.雕塑家想表达对这位平凡而乂伟大的母亲最深的敬意和感动。
22.致富不忘家乡,永远爱戴母亲的人;感情真挚,技艺精湛的人;无私、伟大,为了儿子宁愿牺牲自己生
命的人。
【解析】【点评】《雕像》的主要内容是关于一位农民企业家出资修建跨河大桥,并在桥边立一尊人物石雕的
故事。企业家讲述了一个关于他母亲在山洪暴发时冒险过河来救他的故事。母亲在洪水中失踪后,他辍学并
开始做生意,最终成为企业家。企业家希望雕塑家为他母亲塑一尊雕像,雕塑家被这个故事深深打动,创作
了雕像。雕像揭幕时,企业家看到雕像后感动不已,认为这是对母亲最好的纪念
19.颇有名气:很有名气,名声响亮。“颇”副词,表示程度高,相当于“很”“十分山洪暴发:山上的洪水
突然流下来。"暴”指”突然、猛烈工
故答案为:很;指“突然、猛烈”
20.雅像通过刻画母亲不顾安危、一心为子的形象,突出平凡母亲对儿子无私的爱,这是基于文中母亲在洪
第7页
水中不顾危险呼唤儿子并交代家中事务这一情节得出的,体现了母爱的伟大与无私。
故答案为:这尊雕像把一位不顾自己安危,一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画的淋漓尽致,表现了一位
平凡的母亲对儿r无私的爱。
21.文中画横线句子处,雕塑家的表现及态度表明他对这位平凡又伟大的母亲怀有最深的敬意,答案合理。
雕塑家被母亲的事迹感动,通过作品及行为表达这种敬意。
故答案为:雕塑家想表达对这位平凡而又伟大的母亲最深的敬意和感动。
22.企业家:从文中企业家出资修桥以及要为母亲塑雕像可知,他是致富不忘家乡、感恩且爱戴母亲的人。
雕塑家:雕塑家被母亲故事打动,创作出生动展现母亲形象的雕像,可见他是感情真挚,且雕塑技艺精湛的
人。
母亲:在洪水中不顾自身安危,一心想着儿子,临终还惦记着儿子生活,体现出她是无私伟大,为儿子甘愿
付出生命的人。
故答案为:致富不忘家乡,永远爱戴母亲的人;感情真挚,技艺精湛的人
23.【答案】温暖的邻里风景
生活中,总有一些风景,看似平凡,却蕴含着无尽的温暖。我家小区里邻里间互帮互助的场景,就是这
样一道动人的风景。
那是一个寒冬的傍晚,狂风呼啸。张奶奶的子女都在外地,她不小心在家中摔倒,一时无法起身。邻居
李阿姨听到张奶奶微弱的呼救声,急忙赶过去。李阿姨•边安慰张奶奶,•边拨打120。在等待救护车的过
程中,李阿姨还不停地给张奶奶搓手取暖,轻声和她说话,让她保持清醒。
很快,救护车来了,李阿姨又陪着张奶奶去了医院。小区里其他邻居
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