2027届新高考英语热点复习：非谓语动词

2027届新高考英语热点复习

非谓语动词Author:Miss.Liu目录考情解读（高考高频考点+命题趋势）核心概念（定义+本质+三种基本形式）三大类非谓语动词精讲（用法+例句+高考侧重）高考核心考点突破（必考点+重难点）高频易错点辨析（易混点+避坑指南）近5年高考真题精选（语法填空+短文改错）总结与解题技巧（三步解题法）一、考情解读命题地位非谓语动词是高考英语语法核心考点，每年必考，贯穿语法填空、短文改错、阅读理解（长难句分析）、书面表达四大题型，占语法类分值的15%-20%，是拉开分数差距的关键。命题趋势语法填空：侧重考查「分词作状语、定语」「不定式作目的状语、宾语」，偶尔考查动名词作宾语、非谓语完成式。短文改错：侧重考查「非谓语与谓语混淆」「todo/doing/done误用」「介词后doing遗漏」「分词逻辑主语不一致」。书面表达：合理运用非谓语动词（尤其是分词作状语、不定式作目的），可提升句式丰富度，助力拿高分。核心考向非谓语动词的句法功能（作状语、定语、宾语、宾补为主，主语、表语为辅）；非谓语动词的时态、语态变化（一般式、完成式、被动式）；易混点辨析（todovsdoing、doingvsdone、固定搭配接todo/doing）。二、核心概念1.定义非谓语动词：不能单独作句子谓语，但仍保留动词特征（可带宾语、状语，有时态、语态变化），在句中充当主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语的动词形式。2.本质一句话核心：一句一谓语，多余动词变非谓（一个简单句/复合句中，主句、从句各只有一个谓语动词，其他动词必须变为非谓语形式）。3.三种基本形式及核心区别形式核心含义（必记）逻辑关系（关键）高考考查频率不定式（todo）未发生、目的、具体一次性动作主动（主动发出）★★★★★动名词（doing）主动、进行、习惯/泛指动作主动（主动发出）★★★★分词现在分词（doing）：主动、进行主动（主动发出）★★★★★过去分词（done）：被动、完成被动（被作用）★★★★★4.时态与语态变化形式主动语态（常用）被动语态（常用）核心用法场景不定式todo（一般式，表同时/将来）tobedone（被动，表将来）目的状语、宾语、定语tohavedone（完成式，表先于主句）tohavebeendone（被动完成）强调动作先于主句动作动名词/现在分词doing（一般式，表同时/进行）beingdone（被动进行）状语、定语、宾语、宾补havingdone（完成式，表先于主句）havingbeendone（被动完成）强调动作先于主句动作（语法填空常考）过去分词——（无主动语态）done（被动、完成）状语、定语、宾补（最高频）三、三大类非谓语动词精讲（一）不定式（todo）核心功能1.作宾语常接todo作宾语的动词：want、hope、decide、plan、promise、refuse、afford、pretend、agree、manage、offer、attempt、expect经典例句：Shedecidedtodevoteherwholelifetohelpingthechildreninpoorareas.（2023高考语境改编）Weallhopetobeadmittedtoourdreamuniversitiesthroughhardwork.Heattemptedtosolvethedifficultproblembutfailed.特殊结构：疑问词+todo（what/who/when/where/how+todo），作宾语、主语例句：Idon’tknowhowtobalancemystudyandextracurricularactivities.2.作状语①目的状语：todo/inordertodo/soastodo（soastodo不能置于句首）例句：InordertoimprovehisoralEnglish,hekeepspracticingspeakingeverymorning.②结果状语：onlytodo（表出人意料的结果，高考常考）例句：Hehurriedtotheairportonlytofindthattheplanehadalreadytakenoff.③原因状语：常用于be+情绪形容词（sorry、glad、delighted）+todo例句：Iamsorrytohearthatyoufailedthemonthlyexam.3.作定语（后置定语，表“将要做”）核心：修饰名词，置于名词后，常与序数词（thefirst/thelast）、最高级、theonly、thenext等连用例句：HeisthefirststudentinourgradetobeadmittedtoPekingUniversity.Ihavealotofdifficultproblemstosolvebeforethecollegeentranceexamination.4.作宾语补足语①必带to：ask、tell、allow、encourage、advise、want、expect、force例句：Teachersalwaysencourageustofacedifficultiesbravelyandnevergiveup.②省略to：感官动词（see、watch、hear、notice、feel）、使役动词（make、let、have）👉易错提醒：被动语态中，省略的to必须还原！主动：Isawhimentertheclassroom.被动：Hewasseentoentertheclassroom.高考常考特殊用法省略to的情况（除了感官/使役动词，还有hadbetter、wouldrather、whynot）；不定式的否定式：nottodo（如：decidenottodo）；不定式的完成式：tohavedone（强调动作先于主句，如：Heseemstohaveknownthenews.）。（二）动名词（doing）——侧重固定搭配+主语/宾语核心功能1.作宾语常接doing作宾语的动词：enjoy、finish、mind、avoid、practice、suggest、keep、consider、miss、escape、admit、deny经典例句：Youshouldavoidmakingthesamecarelessmistakesingrammar.Shesuggestedorganizingaclassmeetingtodiscussthestudyplan.Headmittedhavingmadeamistakeintheexam.介词后一律接doing（高考超级易错点）：常考介词短语：lookforwardto、payattentionto、beusedto（习惯于）、devoteto、insiston、giveup、succeedin、beinterestedin2.作主语（侧重泛指/习惯动作）常用结构：doing+谓语单数/Itisnouse/good+doing例句：ReadingEnglishnewspaperseverymorningisagoodwaytoimprovereadingability.Itisnouseregrettingwhatyouhavedoneinthepast.高考常考特殊用法动名词复合结构：形容词性物主代词/名词所有格+doing（如：Wouldyoumindmyopeningthewindow?）；动名词作前置定语（表用途）：areadingroom、aswimmingpool（了解即可，高考考查少）。(三)分词（doing/done）——高考考查最多，易错点最多核心区别（先分清，再解题）现在分词（doing）：主动关系、动作正在进行/同时进行（逻辑主语是动作的发出者）过去分词（done）：被动关系、动作已经完成（逻辑主语是动作的承受者）核心功能1.作状语核心原则：分词的逻辑主语必须与主句的主语一致常考状语类型：原因、时间、条件、伴随、结果经典例句：原因状语：Hearingtheexcitingnews,allthestudentscheeredloudly.（doing，主动，逻辑主语students是hear的发出者）条件状语：Givenmoretimeandsupport,wecanfinishtheprojectbetter.（done，被动，逻辑主语we是give的承受者）伴随状语：Hewalkedinthestreet,holdingabookinhishand.（doing，主动，伴随动作）结果状语：Thefirelastedforhours,causinggreatdamagetothebuilding.（doing，主动，自然结果）2.作定语（前置/后置，高频）单个分词前置，分词短语后置；doing表主动/进行，done表被动/完成例句：Thegirlstandingunderthetreeisoneofthetopstudentsinourschool.（doing，前置定语，主动）Thebookwrittenbythefamouswriterhasbeentranslatedintomanylanguages.（done，后置定语，被动）Thefallingleavesindicatethatautumnhascome.（doing，主动进行）Thefallenleavescoverthewholeground.（done，被动完成）3.作宾语补足语常用动词：see、watch、hear、notice、find、keep、have例句：Inoticedhimwanderinginthecorridoranxiously.（doing，主动进行，强调动作正在发生）IfoundthedoorlockedwhenIcameback.（done，被动完成，强调状态）Wekeeptheclassroomcleanandtidy.（done，被动，表状态）高考常考特殊用法①分词的完成式：havingdone（主动完成）、havingbeendone（被动完成），强调动作先于主句动作例句：Havingfinishedallhishomework,hewenttobed.（finish先于gotobed）②独立主格结构：逻辑主语+分词（如：Weatherpermitting,wewillgoforapicnic.）四、高考核心考点突破考点1：分词作状语（高考最高频）解题步骤：①找逻辑主语（主句主语）；②判断主被动（主动用doing，被动用done）；③判断时间先后（先于主句用havingdone/havingbeendone，同时用doing/done）高考真题示例：①（2024新高考Ⅰ）Thesesepalsopenonwarmdays________(give)theinsideplantssunshineandfreshair.②（2023全国乙）_______________(visit)severaltimesoverthelast10years,Iwasamazedbytheco-existenceofoldandnew.togiveHavingvisited考点2：不定式作目的状语/宾语（高频）标志词：inorderto、soasto、to（表目的）；常接todo的动词（want、hope等）易错提醒：soastodo不能置于句首，inordertodo可以高考真题示例：（2023新高考Ⅰ）Youhavetodecidewhether________(bite)asmallholefirst,ortoputthewholedumplinginyourmouth.tobite考点3：动名词作宾语（侧重固定搭配）核心：记准“只能接doing”的动词和“介词后接doing”的短语高考真题示例：（2022新高考Ⅱ）Itisnouse________(cry)overspiltmilk.crying考点4：非谓语动词作定语（区分doing/done）解题关键：看被修饰词与非谓语动词的逻辑关系（主动doing，被动done）高考真题示例：（2020新高考Ⅰ）Thenextmorninghehiredaboatandsetouttofindthewell-knownpainterwhomhe________(hear)of.hadheard五、高频易错点辨析易错点1：分词作状语，逻辑主语不一致错误示例：Seeingfromthehill,thecityisverybeautiful.（逻辑主语city不能发出see的动作）正确示例：Seenfromthehill,thecityisverybeautiful.解题技巧：先找主句主语，再判断主句主语能否发出非谓语动作，不能则用done或调整逻辑主语。易错点2：todovsdoing含义不同动词接todo（含义）接doing（含义）高考真题例句参考remember记得要做（未做）记得做过（已做）Iremembertolockthedoor.（要锁）/Irememberlockingit.（锁过）forget忘记要做（未做）忘记做过（已做）Don’tforgettobringyourhomework.（要带）regret遗憾地告知（未做）后悔做过（已做）Iregrettotellyouyoufailed.（遗憾告知）/Iregrettellinghimthesecret.（后悔说）stop停下一件事，去做另一件（未做）停止正在做的事（已做）Hestoppedtorest.（停下去休息）/Hestoppedworking.（停止工作）try努力去做（尽力）试着做（尝试）Trytofinishitontime.（努力完成）/Tryeatingmorefruit.（试着多吃）mean打算去做（计划）意味着（结果）Imeantogoabroad.（打算出国）/Missingthebusmeanswaiting.（意味着等待）易错点3：介词后接doing，误接todo错误示例：Iamlookingforwardtomeetyou.（to是介词，误接meet）正确示例：Iamlookingforwardtomeetingyou.必记介词短语：lookforwardto、payattentionto、beusedto（习惯于）、devoteto、insiston、giveup、succeedin易错点4：感官/使役动词后，被动语态还原to错误示例：Hewasseenentertheroom.（被动未还原to）正确示例：Hewasseentoentertheroom.必记动词：see、watch、hear、make、let、have（主动省to，被动还原to）易错点5：doingvsdone作表语，修饰对象混淆错误示例：Iamexcitingaboutthenews.（exciting修饰事物，误修饰人）正确示例：Iamexcitedaboutthenews.（excited修饰人，exciting修饰事物）规律：doing（令人……的）→修饰事物；done（感到……的）→修饰人（如：interesting/interested、surprising/surprised）易错点6：非谓语动词与谓语动词混淆错误示例：Hestoodthere,waitforhisfriend.（wait是谓语，句中已有stood作谓语，需变非谓）正确示例：Hestoodthere,waitingforhisfriend.（waiting作伴随状语）六、近5年高考真题精选(2024新高考Ⅰ)Thesesepalsopenonwarmdays________(give)theinsideplantssunshineandfreshair.(2024新高考Ⅱ)______(recall)watchingaChineseoperaversionofShakespeare’splayRichardIIIinShanghai,Edmondsonsaiditwasveryexciting.(2023全国甲)Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables_____