XX高中教师中高级职称评审量化积分方案（2026年修订版）

XX高中教师中高级职称评审量化积分方案（2026年修订版）为构建科学规范、公正透明的教师职称评价体系，激励教师专业成长，提升教育教学质量，依据国家及河南省职称评审相关文件精神，结合我校实际，特制定本量化积分方案。一、基础资质与资历（30分）本项主要考察教师的基本任职条件与职业积累，含学历背景、从教年限、职务资历及年度履职表现。1.学历水平（6分）·硕士研究生学历（含双硕士）：6分·大学本科学历（含学士学位）：5分·仅以最高学历计分，不重复累计。2.从教年限（12分）·自从事教育教学工作起计算，每满1年计0.5分，累计最高不超过12分。·中途离职或非教学岗位年限不计入（经学校批准的进修、支教等除外）。3.专业职务任职年资（6分）·申报高级教师：聘任一级教师满5年者，不获得基础分；超过5年的部分，每增加1年加0.5分，最高加至6分。·申报一级教师：·研究生学历：从事教学工作满3年，或聘任二级教师满2年，不获得基础分；超出年限每增加1年加0.5分，最高6分。·本科学历：聘任二级教师满4年，不获得基础分；超出年限每增加1年加0.5分，最高6分。4.年度履职评价（6分）·任现职以来，各年度考核结果均为合格（含）以上者，直接得6分。·出现一次基本合格者，扣减1分；出现不合格者，本项得0分，并视情节延迟申报。·年度考核以人事档案记录及学校考核文件为准。二、专业业绩与成果（20分）本项聚焦任现职以来取得的标志性教学与育人成果，体现教师的专业水平与影响力。1.课堂教学竞赛与展示（8分）·申报高级教师：省级一等奖、二等奖或市级一等奖，计8分；省级三等奖、市级二等奖，计7分。·申报一级教师：上述级别各降一档执行（即原高级教师对应的省级一等变为省级二等计8分，以此类推），分值标准不变。·同一课例以最高获奖级别计分，不重复计算。需提供竞赛通知、获奖证书及课堂实录佐证。2.荣誉称号与表彰奖励（6分）·任现职内取得以下任一类有效表彰（符合豫人社办〔2022〕67号认定范围），即得6分：·综合表彰（如优秀教师、优秀教育工作者）·师德专项表彰（如师德标兵、师德先进个人）·班主任工作表彰（如优秀班主任）·两项不重复的单项业务表彰（如教学能手、课改先进个人等）·教学成果奖（政府部门或教育主管部门颁发）·申报一级教师：表彰级别要求可较高级教师降低一个行政层级，分值不变。·需提供表彰文件或证书原件。3.素质教育与育人创新（6分）·任现职内取得以下任一类素质教育成果（参照豫人社办〔2018〕95号），即得6分：·主持或主要参与（前3名）综合实践活动课程开发并实施·独立开发并实施校本课程（有完整纲要、教案及学生评价）·指导学生社团活动持续一年以上，且社团获得校级以上荣誉或成果展示·主持完成校级以上教科研课题（含教学成果、论文论著等）·申报一级教师：课题或活动的级别、影响力要求较高级教师适度放宽（由考核委员会认定），分值不变。·需提供过程性材料与成果证明。三、教育教学工作绩效（50分）本项由学校职称评审业绩考核委员会依据教师日常履职表现、过程性记录及终期成效综合打分。委员会需遵循细则，公开评分依据。1.职业操守与师德风范（10分）·模范遵守《中小学教师职业道德规范》，无体罚、变相体罚、违规收受财物、有偿补课等行为，无违纪违法记录，得10分。·存在上述任一情形但情节轻微且已整改者，扣3～6分；情节严重被通报或处分者，本项0分并取消当年申报资格。2.教学常规执行力（10分）·备课、上课、作业批改、课后辅导、教研参与等各环节规范到位，记录完整，得10分。·出现一次教学事故（如无教案上课、旷课、漏批作业造成不良影响）扣2分；多次或严重者，酌情扣至0分。3.学业成效与贡献（10分）·教学成绩突出，满足以下之一得10分：·所带班级/学科在同年级同层次中位列前30%（或较上一学年进步明显，如排名提升20%以上）·学困生转化效果显著，经教务部门认定·所指导学生获得学科竞赛、科技创新等校级二等奖以上荣誉·成绩长期处于后10%且无改进者，扣4～6分。特殊情况（如接手薄弱班级）由委员会综合评估。4.教学与管理负荷（10分）·完成学校核定的标准教学工作量（周课时数及相应辅导、活动），并承担必要的管理或公共服务任务（如值班、监考、教研组工作等），得10分。·工作量低于标准80%的，按比例扣减（每低10%扣1分）；超负荷且质量优秀者可酌情加1～2分（但总分不超过10分）。5.出勤纪律与劳动态度（10分）·全学期无迟到、早退、缺勤、擅自离岗现象，得10分。·每迟到或早退1次扣0.5分；事假（非法定或公假）每2天扣0.5分；病假需提供证明，超长病假按学校考勤制度执行；旷工半天扣3分，旷工1天及以上本项0分。四、诚信申报与约束条款（扣分项）·上一年度申报未通过者：若无新增突出业绩或材料弄虚作假，扣3分；若有充分证据表明仅因名额限制等客观原因未通过，经委员会审议可免于扣分。·材料造假：一经查实，取消当年及下一年度申报资格，本方案各项计分归零，并按学校纪律处分。五、附则1.所有计分项均需提供任现职以来的原始佐证材料（复印件需加盖部门章）。材料截止时间为申报年度6月30日。2.本方案中的“任现职以来”指聘任当前职务至申报当年。3.学校成立职称评审业