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文档简介

瑞丽市瑞丽农场招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、某社区被政府列入新城建设的范围,并要开展旧房改造的工程。在社区居民提议下,社区居民委员会拟针对此事召开居民会议。下列关于居民会议的说法,错误的是()

A.居民会议由居民委员会召集和主持

B.居民会议由全体社区居民组成

C.居民会议必须由符合条件的代表过半数出席,才能举行

D.1/5以上的18周岁以上的居民、1/5以上的户或者1/3以上的居民小组提议,应当召集居民会议

【答案】:B

2、老张申请登记成立一家民办非企业单位,初步拟定了4个名称。根据《民办非企业单位名称管理暂行规定》,下列老张拟定的名称中,符合规定的是()

A.中国民办教育研究院

B.北京市民办教育研究院

C.北京市东城区民办教育研究院

D.北京市东城区星辰民办教育研究院

【答案】:D

3、民间个人和组织还常常自愿利用自己的业余时间无偿地向社会提供服务,以帮助有需要的人,并服务于社会公益事项,这类服务行动被称为()。

A.慈善事业

B.志愿服务

C.社会公益行动

D.社会捐赠

【答案】:B

4、习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.惩罚与服从定向阶段

C.指引与维护定向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】:A

5、关于老年社会工作,下列表述错误的是()。

A.老年人一般不需要社会服务

B.贫困老人的救助及福利是重要的社会工作领域

C.社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用

D.传统上,老年人生活中遇到问题由家庭、邻里、社区予以解决

【答案】:A

6、在与服务对象建立积极有效的辅导关系时,社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受,体现了个案辅导关系内容中的()。

A.同感

B.表里如一

C.保持独立性

D.无条件接纳

【答案】:A

7、小强,男,16岁;小丽,女,15岁。两人父母是多年的好友,为了长期维持两家的亲密关系,他们为小强和小丽订立了婚约。小强和小丽父母的行为违反了()的规定。

A.《治安管理处罚法》

B.《未成年人保护法》

C.《婚姻法》

D.《妇女权益保障法》

【答案】:C

8、下列关于公益信托的说法错误的是()。

A.公益信托应当设置信托监察人

B.公益信托的受托人未经公益事业管理机构批准,不得辞任

C.公益信托终止的,受托人应当于终止事由发生之日起十日内,将终止事由和终止日期报告公益事业管理机构

D.受托人有权依照信托文件的约定取得报酬

【答案】:C

9、林丽的家在农村,现在县城的中学读书,她看到同班的女生穿的衣服都很漂亮,用的文具也都很新潮,而自己穿的都是姐姐的旧衣服,用的文具也是破破烂烂的。林丽感觉自己真是太不幸了,出生在农村这样贫困的家庭中,让她在同学中很没有面子,也不好意思与同学一起玩。苦恼的她找到学校的社会工作者小晴诉苦,小晴认为林丽的想法过于绝对化。小晴应采用的治疗模式是()。

A.理性情绪治疗模式

B.危机介入模式

C.人本治疗模式

D.认知行为模式

【答案】:C

10、社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会,这属于社会工作研究的()。

A.分析性事实

B.理论性事实

C.赞同性事实

D.经验性事实

【答案】:D

11、小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是()。

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知

【答案】:D

12、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式,对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。

A.现实情况反思

B.人格发展反思

C.心理动力反思

D.直接影响反思

【答案】:C

13、某企业现有在职职工400人,安排残疾人就业的比例达到法定要求,无须缴纳残疾人就业保障金,根据《残疾人就业条例》,该企业目前至少已安排()名残疾人就业。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】:B

14、社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务,下列关于社会服务项目基本特征的说法中,正确的是()。

A.项目需有明确而具体的目标

B.项目需在实施过程中确定目标

C.项目不需明显的时间周期特征

D.项目运行是单个主体主导动作的结果

【答案】:A

15、社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,他分析问题的视角是()

A.结构取向

B.政策取向

C.个人取向

D.制度取向

【答案】:A

16、王娟的丈夫是一家公司的经理,因与公司的秘书产生了感情,提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义,每天把自己关在家中,情绪低落,不愿与家人沟通,喜欢自言自语,有时会大笑,笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题,找到社区工作者小雷寻求帮助。小雷为王娟联系心理咨询师定期进行治疗,自己也为王娟做心理疏导。在小雷的帮助下,王娟的精神慢慢恢复了正常,能够接受离婚的现实,并且有了重新开始生活的意愿。这说明社会工作的目标是()。

A.促进发展

B.解救危难

C.缓解困难

D.解决社会问题

【答案】:B

17、集合各个领域的参与者,整合多领域的智力与资源,包括政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等,采用多样性多角度的干预手法,对受害者及其相关群体进行干预的方法,属于妇女社会工作中的()的方法

A.倡导

B.建立平等协作关系

C.宣传和教育

D.多部门合作

【答案】:D

18、宣告死亡是人民法院依审判程序宣告公民死亡的一种法律制度,根据《民法总则》的规定,公民下落不明满()年,利害关系人可向人民法院申请宣告该公民死亡。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

19、督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】:C

20、社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法,正确的是()。

A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象

B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场

C.在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在

D.避免通过中间组织与其他组织交往

【答案】:C

21、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2016年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。

A.促进人与社会环境的相互适应

B.促进服务对象的正常生活

C.维持社会秩序

D.促进社会和谐

【答案】:B

22、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】:D

23、在急诊室社会工作中,在面对突发公共安全事件时,医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作,如评估患者信息,甄别患者身份,链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的()。

A.对患者及其家属进行支持性服务

B.配合医护人员的急诊救治工作

C.协调急诊管理

D.充当医护人员的支持者

【答案】:C

24、2010年4月,我国玉树发生地震。某企业利用企业留利捐款的同时,还组织职工进行捐款,企业及职工可以享受的优惠是()。

A.对企业给予增值税优惠,用于奖励捐款个人

B.免除企业应该缴纳的所得税,弥补个人捐款损失

C.对企业和个人的捐款给予所得税优惠

D.给企业和个人以优惠政策,免除企业的绿化罚款

【答案】:C

25、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料,进行社区分析、策划服务方案等工作,根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。

A.技术专家

B.协调者

C.方案实施者

D.中介者

【答案】:A

26、某社会工作研究中心拟进行西部农村贫困地区居家养老服务需求调查,为了能够从样本有效推论到总体,该调查适宜采用的抽样方法是()。

A.分层抽样

B.方便抽样

C.雪球抽样

D.判断抽样

【答案】:A

27、社会工作者在对周女士做了简单的评估后,确定深受家庭暴力的周女士确实需要帮助,以下回应恰当的是()。

A.夫妻之间这点事很正常

B.要不我找您丈夫聊聊,然后再找您

C.您先回去吧,到时我再联系您

D.能够面对自己的困难,很不简单

【答案】:D

28、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业社利。下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。

A.组织职工参加丰富多彩的活动

B.落实职工养老和医疗保险政策

C.开展减压培训和处理的劳资纠纷

D.设立音乐休闲吧缓解职工压力

【答案】:C

29、社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要()。

A.促使小朱成为服务对象

B.详细收集小朱的个人资料

C.和小朱签订一份服务协议

D.征得小朱的同意并说明转介的理由

【答案】:D

30、在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。

A.增强组员对小组的认同感

B.处理小组冲突

C.形成稳定的小组关系结构

D.协助组员把认知转变为行动

【答案】:B

31、青少年社会工作的微观层面一般指()层面的社会工作。

A.个人

B.家庭

C.群体

D.社区

【答案】:A

32、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()

A.治疗模式

B.社区目标模式

C.互动模式

D.社区行动模式

【答案】:C

33、湖东社区居民委员会成员的任期将满,社区正筹备换届选举。关于社区内的民主选举,下列说法错误的是()。

A.居民委员会的主任、副主任和委员由居民选举产生

B.居民委员会成员可以是每户派代表选举产生

C.从直接选举逐步向间接选举过渡是居民委员会选举的发展趋势

D.选举产生居民委员会成员的具体方式,可以由本居住地区全体有选举权的居民选举产生

E.居民委员会每届任期5年,其成员只可以连任三届;

【答案】:C

34、新生儿期,中枢神经系统感染中最常见的为()

A.病毒性脑炎

B.脑脓肿

C.大肠杆菌脑膜炎

D.脑膜炎双球菌脑膜炎

E.中毒性脑病

【答案】:C

35、小王的爷爷奶奶去世后留下一笔钱,去世后儿孙为老人办了个风光的葬礼,之后开始商量处理老人的遗产。天有不测风云,小王的父母由于意外在分得遗产之前也去世了,小王的长辈们觉得他们才是老人们最近的直系血亲,小王没有他们跟老人的关系近,所以原本属于小王爸爸的那份财产就不应该再分给他了。小王不服,将几位长辈告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。

A.转继承

B.顺序继承

C.代位继承

D.本位继承

【答案】:A

36、“制定小组规范,塑造信任的小组气氛”,是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?()

A.小组工作准备阶段

B.小组工作开始阶段

C.小组工作中期转折阶段

D.小组后期成熟阶段

【答案】:B

37、在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要()。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动,转移其注意力

D.及时处理孩子们的情绪问题

【答案】:D

38、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】:C

39、快递员小强进城务工之初,没有朋友,与同事相处也不融洽,情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧,帮助其融入城市生活。半年之后,小强有了自己的“朋友圈”,工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要

【答案】:C

40、在地区发展模式看来,()是最重要的发展目标。

A.建立各种社区支持目标

B.提升居民解决问题的能力

C.帮助居民解决问题

D.增加居民的互动和交往

【答案】:B

41、异型淋巴细胞增高大于10%的疾病是

A.急性淋巴细胞性白血病

B.传染性单核细胞增多症

C.急性淋巴结炎

D.幼年类风湿

E.立克次体感染

【答案】:B

42、影响老年人的情绪和情感的是()。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

【答案】:A

43、()是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】:C

44、小王是某社区的一名社会工作者,他一直在帮助一个沉迷于网络游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,他发现,原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,对小刚的父亲,小王的重要任务是()。

A.告诉他小刚的情况,让他以身作则

B.要求他反思自己的行为

C.给他找一份工作让他不再游手好闲

D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务

【答案】:D

45、美国著名社区工作专家()将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。

A.沃克

B.罗斯曼

C.戈登

D.埃里克森

【答案】:B

46、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,我国残疾人劳动就业实行()的方针。

A.政府统一安置就业

B.个人自主就业

C.分散安置就业

D.集中与分散相结合

【答案】:D

47、杨某一家三代贫穷,所以杨某认为贫穷是注定的,没有能力改变的,社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的,是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增能理论

【答案】:D

48、在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】:C

49、社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中,小于设计了“说出我的故事”分享环节,但多数组员沉默不语。为此,小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系,促进组员表达。小于的下列表述中,体现出运用该技巧的是()

A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应,其他人有这样的感觉吗?”

B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应,饮食不习惯,也不太喜欢我的专业。

C.“小李第一个发言,分享了他与宿舍同学相处的问题,让我们送给他一些掌声。”

D.“经过刚才的讨论,我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”

【答案】:B

50、在一次小组讨论中,组员小王发言之后,社会工作者老张觉得他的发言太过抽象,于是他问其他组员:“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里,老张使用的技巧为()。

A.了解

B.限制

C.鼓励

D.中立

【答案】:B

第二部分多选题(20题)1、青少年的需要是一个复杂多元的概念。从发展的角度看,青少年的需要包括()。

A.对未来的婚姻和家庭作准备

B.自食其力寻求经济独立

C.对未来的生涯作准备

D.获得基本生活照顾

E.个体与同伴发展适当的人际关系

【答案】:ABC

2、“三无”老人所特指的“三无”是指()。

A.无劳动能力

B.无生活来源

C.无配偶

D.无赡养人和扶养人

E.无自理能力

【答案】:ABD

3、下列属于社区工作的任务目标是()。

A.修桥铺路

B.培养社区居民骨干参与社区事务

C.建立社区内不同群体的合作关系

D.安置无家可归者

E.解决社区环境污染问题

【答案】:AD

4、任务中心模式认为,只有把()因素融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。

A.服务对象的问题

B.服务对象解决这个问题的能力

C.服务对象的自主性

D.服务对象的意愿

E.服务对象的观念

【答案】:ABD

5、中年男子李某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相关职业技能,对未来非常悲观,从2010年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。

A.作为资源筹措者,协助李某报名参加劳动技能培训班

B.作为服务提供者,针对李某夫妻关系进行相应的家庭治疗

C.作为关系协调者,联络银行希望其同意李某暂缓支付房贷的要求

D.作为支持者,鼓励李某在可能的情况下自强自立

E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策

【答案】:ABD

6、社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的是()。

A.积极参与原则

B.全民主动原则

C.开放性的互动原则

D.平等性的互动原则

E.面对面的互动原则

【答案】:CD

7、下列说法中,属于老年阶段特点的有()。

A.个体的各项生理功能都发生较大退化

B.能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧

C.思维呈衰退趋势,但又具有较大的平衡性,思维的速度、灵活程度等衰退得较快

D.这个时期面临着学习、恋爱、婚姻、家庭和就业等一系列的问题

E.较为活跃的社会角色逐渐消退,社会地位下降

【答案】:AC

8、社会工作服务对象的来源包括()。

A.主动求助者

B.由他人介绍或机构转介来的

C.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的

D.思想教育不成功必须来的

【答案】:ABC

9、小云是初中三年级的学生,他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子,备受家人宠爱,物质上父母对他百般满足,但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育,不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后,周围家境优越的同学比较多,小云感到了一种巨大压力,对学习也有一些不自信。在同学的带领下小云接触到了网络游戏,从此一发不可收拾。此时,社会工作者为小云开展的服务应包括()。

A.与小云的父母会谈,改变其家教方式

B.增加小云参与社区活动的机会,逐步替代其对游戏的痴迷

C.让小云参加小组活动,增强其与人交往的能力

D.让小云自己树立独立意识,任何人不得干涉

E.劝小云在私立中学好好珍惜学习机会,努力学习

【答案】:ABC

10、根据《中国人民解放军军人配偶未就业期间社会保险暂行办法》,下列关于随军配偶养老保险的说法中,正确的有()。

A.个人账户按照缴费基数的11%建立

B.个人账户所需资金由个人和国家共同负担

C.军人所在单位后勤机关为未就业随军配偶建立养老保险个人账户

D.未就业随军配偶按照上年度全国城镇职工月平均工资作为缴费基数

E.未就业随军配偶被判刑收监执行的,停止享受军人配偶随军未就业保险个人账户补贴待遇

【答案】:ABC

11、案例八:

A.自卑感

B.不可抑制的冲动爆发

C.投射性思维、猜疑

D.无法摆脱的无意义的冲动

【答案】:ABCD

12、阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有()。

A.帮助阿芳整理自己的想法和感受

B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤

C.协助阿芳探讨过往感受

D.评估阿芳的创伤程度

E.劝阻阿芳不要过度悲伤

【答案】:ABD

13、社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。

A.“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”

B.“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。

C.“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”

D.“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?

E.“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”

【答案】:CD

14、根据《中华人民共和国民法典》,建筑物、构筑物或者其

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