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文档简介
龙马潭区红星街道招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。
A.主动与内疚
B.羞怯与疑虑
C.亲密与孤独
D.整合与绝望
【答案】:A
2、在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()。
A.注意把握小组讨论的程序
B.注意调节小组讨论的氛围
C.随时保持中立的立场
D.进行适当摘述
【答案】:A
3、社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组,其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时,采用了几种提问技巧,其中属于反馈和阐述型提问的是()
A.“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”
B.“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”
C.“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形,哪位妈妈愿意帮忙总结一下”
D.“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后,那其他妈妈情况是怎样的”
【答案】:C
4、下列关于法律、法规和规章的效力的说法不正确的是()。
A.各种法律、法规和规章具有的效力是不一样的
B.根据立法法规定,宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触
C.法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章
D.地方性法规、规章高于所有行政法规的效力
【答案】:D
5、根据《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》,社区工作者入职()内应取得天津市社区社会工作员职业水平证书或国家社会工作者职业资格证书,并按有关规定参加继续教育。
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
【答案】:B
6、《退役士兵安置条例》规定:服现役期满30年或者年满()周岁中级以上士官,作退休安置。
A.50
B.55
C.60
D.58
【答案】:B
7、关于社会工作产生的历史背景,下面表述错误的是()。
A.西方基督教文明宣扬的“博爱”思想是社会工作产生的思想来源
B.资产阶级工业革命以及引发的社会问题是社会工作产生的现实要素
C.英国的《伊丽莎白济贫法》推动了慈善活动的发展
D.资本主义经济的发展推动了利他主义的发展
【答案】:D
8、危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为,社会工作者应当()。
A.输入希望
B.快速做出危险性判断
C.培养自主能力
D.恢复自尊
【答案】:B
9、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助要着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行,这一要求体现的是()。
A.公开透明
B.适度救助
C.资源统筹
D.制度衔接
【答案】:B
10、小李从部队退役后到某物业管理公司工作。为了尽快适应新的工作岗位,小李认真阅读该公司近五年来的资料,积极参加公司组织的培训,周末他还到驻点服务的小区走访,了解居民的具体需求。一年工作下来,小李得到公司领导和居民的一致好评,还被评为“年度优秀员工“。从社会环境对人类行为影响的角度看小李的做法,说明()
A.部队环境让小李有强烈的归属感
B.部队经历使得小李能够胜任工作
C.工作岗位促使小李加强学习实践
D.小李的主观努力改变着外部环境
【答案】:C
11、治疗性沟通是指()。
A.了解服务对象的问题和需要
B.交流双方对服务对象的问题的看法
C.通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的
D.B,交流双方对服务对象的问题的看法D,交流对社会工作者角色的看法和期望
【答案】:C
12、以下关于法定继承中按顺序继承准则的说法,错误的是()。
A.女婿对岳父母尽了主要赡养义务的,作为第一顺序的法定继承人
B.非婚生子女属于第二顺序
C.继承开始后.由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承
D.祖父母属于第二顺序
【答案】:B
13、9个月男婴,母乳喂养,不规则加辅食,面色苍白2个月,肝脾未触及,RBC3.5×10
A.营养性巨幼细胞贫血
B.营养性缺铁性贫血
C.地中海贫血
D.肺含铁血黄素沉着症
E.铅中毒
【答案】:B
14、小张因为对信访问题的处理意见不满向上级机关提出复查,但仍然不满,继续向更高级的机关提出复核,得到的答复仍然不满小张的心意,小张便继续以同一事实和理由向有关机关提出投诉请求。对于小张这样的做法,政府部门应采取()。
A.不予受理
B.继续由更高的机关受理
C.发回事发地处理
D.发回下一级重新复核
【答案】:A
15、在社会工作的预估阶段,服务对象对问题的实际感受属于()。
A.服务对象问题的客观因素
B.服务对象问题的主观因素
C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.服务对象及环境的积极因素
【答案】:B
16、在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
【答案】:C
17、在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的:
A.过程目标
B.任务目标
C.伦理目标
D.评估目标
【答案】:A
18、在新建社区中,社会工作者组织多种社区活动,建立社区互助平台,梳理并链接社区内外资源,上述社会工作者的做法,主要体现的社会工作功能是()。
A.建构社会资本
B.解决社会问题
C.推动社会进步
D.维持社会秩序
【答案】:A
19、在定量研究中研究者往往被视为()。
A.旁观者
B.参与者
C.组织者
D.协调者
【答案】:A
20、关于同辈群体的说法,正确的是()。
A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
【答案】:D
21、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
【答案】:A
22、某地区入夏以来接连发现腹泻病人,经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康采取预防措施,其重点应为
A.消灭传染源
B.带菌者的管理
C.切断传播途径,做好"三管一灭"
D.口服灭活的菌苗
E.口服磺胺或抗生素预防
【答案】:C
23、根据《婚姻法》,人民法院审理的以下离婚案件.经调解无效,符合准予离婚法定情形的是()。
A.小丽与公婆关系冷漠并时有争执,丈夫起诉离婚,小丽以感情未破裂为由不同意
B.小云的丈夫是军人,双方聚少离多,感情日益冷淡,小云起诉离婚,丈夫以感情未破裂为由不同意
C.小强长期无业,家庭经济压力较大,妻子起诉离婚,小强以感情未破裂为由不同意
D.小军沉溺赌博屡教不改,妻子起诉离婚,小军以感情未破裂为由不同意
【答案】:D
24、糖尿病的饮食管理,下列哪项不妥当
A.全日三餐分别占1/5、2/5、2/5
B.脂肪以植物油为主
C.能量分配为蛋白质55%,糖类35%,脂肪30%
D.供给充足的维生素
E.糖类以粗粮为主
【答案】:C
25、社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病,老周不想让家人知道他的病情,因此,希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的,整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘,希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾
B.保密问题
C.自我决定和家长制
D.人情与法制及规定的冲突问题
【答案】:B
26、按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,我国对申请登记民办非企业单位的资产要求为()。
A.全国性的民办非企业单位有10万元以上活动资金
B.跨行政区域的社会团体有5万元以上活动资金
C.地方性的民办非企业单位有3万元以上活动资金
D.有与其业务活动相适应的合法财产
【答案】:D
27、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
28、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是()。
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮助职工困难群体
【答案】:B
29、依据《残疾人保障法》的规定,国家保障残疾人受教育的权利。其具体的含义不包括()。
A.举办残疾人教育机构
B.税收减免政策
C.开展扫除文盲活动
D.加强身心补偿和职业技术教育
【答案】:B
30、近年来,流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多,而且出现了一些专门的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务,为残疾儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的()。
A.保障和维护儿童基本权益
B.推动儿童教育事业的发展和完善
C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善
D.开展儿童家庭服务
【答案】:A
31、根据《中华人民共和国民法典》,建设单位依法与物业服务人订立的前期物业服务合同,以及业主委员会与业主大会依法选聘的物业服务人订立的物业服务合同,对业主具有()。
A.道德约束力
B.法律约束力
C.法律制裁力
D.道德谴责权
【答案】:B
32、失业人员在领取失业保险金期间因病死亡的,其丧葬补助金由()支付。
A.工伤保险基金
B.医疗保险基金
C.失业保险基金
D.失业人员失业前所在的工作单位
【答案】:C
33、社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究,是以()为划分标准。
A.结构
B.政策
C.内容
D.理论
【答案】:C
34、煤矿井下作业实行()工作制。(
)
A.三班8小时
B.四班6小时
C.二班12小时
D.标准工作日
【答案】:B
35、广州市家庭综合服务中心通过政府购买社会服务的方式,由民办社会工作服务机构承接运营。在此期间政府发挥其在规划制订、政策引导、资金投入、监督管理等方面的主导作用,社会工作机构根据区域服务需求的实际情况,以家庭、青少年、老年人等重点群体的服务为核心,科学设置服务项目,面向全体社区居民提供专业、综合、优质的社会服务。这一举措既确保了社区服务公益性和便民利民的特点,又增强社区服务可持续发展能力,体现了社区服务()的基本原则。
A.坚持以人为本,服务居民
B.坚持党委政府主导、社会广泛参与
C.坚持整体推进,分类指导
D.资源整合,共建共享
【答案】:B
36、与传统个案工作评估不同,个案管理的评估采用的是()的方式。
A.在短时间内准确诊断
B.全面评估
C.服务对象需求评估
D.过程评估
【答案】:A
37、关于社区照顾模式的说法,正确的是()。
A.强调运用专业知识、科学决策,理性推动社区改变
B.致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体
D.强调社会工作者的核心工作是社区资料收集,事实分析和方案决策
【答案】:C
38、关于地区发展模式实施特点的说法,正确的是()。
A.提升居民解决问题的能力,实现自助互助
B.界定社区问题的优先次序,逐一加以解决
C.设计可行性方案,并预估方案的收益与成效
D.邀请专业人士针对社区问题,制定解决方案
【答案】:A
39、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
【答案】:B
40、关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。
A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议
B.督导协议主要是修正双方的要求和期望
C.每次督导时可不必再订立协议
D.督导前后均有可能出现重要议题
【答案】:C
41、开展亲子并行小组是为了调和青少年家庭的亲子关系,以下哪一条不属于亲子并行小组的基本内容
A.两组共同开展相互认识,确立目标的活动
B.跨组交流增强彼此的深度认知
C.教导两组找到处理冲突的方式
D.跨组练习处理冲突的方法
【答案】:C
42、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务,下列说法错误的是()。
A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策
B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的,可按规定领取相应基本养老金,在服刑期间参与基本养老金调整
C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,地方教育部门应当对其予以鼓励和支持
D.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时救助
【答案】:B
43、境外捐赠人宋先生拟在某县单独捐建一所小学。根据《公益事业捐赠法》,下列关于办理宋先生捐赠事务的说法,不符合规定的是()。
A.宋先生可以对该小学工程项目留名纪念
B.宋先生可以对该小学工程项目提出项目名称,但应报县级以上人民政府批准
C.县级以上人民政府侨务部门可以参与对宋先生捐赠财产使用与管理的监督
D.宋先生捐赠的财产,由宋先生本人按照国家有关规定办理入境手续
【答案】:D
44、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。
A.两极性
B.随意性
C.差异性
D.稳定性
【答案】:A
45、下列业务中,我国商业银行目前在境内可以从事的业务是()。
A.向非金融机构和企业投资
B.同业拆借
C.购置非自用不动产
D.信托或者股票业务
【答案】:B
46、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()
A.治疗模式
B.社区目标模式
C.互动模式
D.社区行动模式
【答案】:C
47、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
48、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。
A.特殊生活经历危机
B.情感危机
C.普通生活经历危机
D.信任危机
【答案】:C
49、根据《民法典》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》,下列关于离婚案件中子女抚养的说法,正确的是()。
A.夫妻离婚后,孩子的抚养关系不可变更,抚养费数额可以变更
B.夫妻离婚时,8周岁以上的子女,抚养归属应当征求该子女的意见
C.夫妻离婚后,子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活为止
D.夫妻离婚后,不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利,另一方有协助的义务
【答案】:D
50、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助老王()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、《中华人民共和国婚姻法》规定,有()情形之一,调解无效的,应准予离婚。
A.重婚或有配偶者与他人同居的
B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的
C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的
D.因感情不和分居满一年的
E.其他导致夫妻感情破裂的情形
【答案】:ABC
2、金晓结婚后一直和丈夫两个人生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有()。
A.金晓反思自己的早期生活经验
B.金晓觉得有能力处理婆媳关系的问题
C.金晓承认婆媳存在沟通不良的事实
D.金晓认为婆媳沟通不良是个问题
E.金晓愿意改善婆媳关系
【答案】:BCD
3、督导老张发现社会工作者小于接手小学生欣欣的个案后,出现情绪不稳定的情况,当谈及欣欣近来经常迟到,不交作业,变得沉默寡言,并经常哭闹等,小于愤怒地说,这一切都是欣欣的父亲陷入婚外恋,抛家弃子造成的。小于说现在很怕看到欣欣无助的眼神,这使他想起自己的童年,面对小于的反应,老张应采取的做法有()。
A.与小于分享自己处理类似困境的经验
B.立即向机构负责人提出安排小于暂时休假
C.鼓励小于表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义
D.与小于一起进行自我探索,以协助小于更加了解自己
E.立即安排另一位社会工作者接替小于为欣欣提供服务
【答案】:ACD
4、在个案会谈的过程中,社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作,其中支持性的技巧包括()。
A.友好的视线接触
B.专心的倾听
C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
D.为服务对象提供必要的信息
E.设身处地体验服务对象内心感受
【答案】:AB
5、受理和办理是信访工作的重要环节,根据《信访条例》,在受理信访事项的过程中,如造成严重后果,信访行政机关责任人应受到处罚的情形是()。
A.对收到的信访事项不按规定登记的
B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的
C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的
D.未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
E.对前来反映情况的信访人态度不好的
【答案】:ACD
6、某社会服务机构应镇政府邀请,进入新建社区与居委会合作开展社区服务。在不掌握居民姓名和联系方式的情况下,社会工作者接触居民的适宜方法有()。
A.街头宣传
B.邮寄信件
C.逐户访问
D.电话联系
E.召开居民议事会
【答案】:AC
7、职业中介机构可以从事下列业务()。
A.为无合法证照的用人单位提供职业中介服务
B.为用人单位和居民家庭推荐劳动者
C.开展职业指导、人力资源管理咨询服务
D.组织职业招聘洽谈会
E.收集和发布职业供求信息
【答案】:BCD
8、在社会工作服务过程中遇到伦理困境时,社会工作者应遵循的操作原则有()。
A.在任何情况下都不得披露服务对象的隐私
B.给予各服务对象相同的服务或资源
C.对服务对象涉及自我伤害的决定进行干预
D.保护生命是最高原则
E.向服务对象提供与服务相关的信息
【答案】:BCD
9、与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有()。
A.面对的服务对象问题更加复杂
B.服务对象都来自转介与外展服务
C.更注重在工作中与其他专业团队合作
D.更注重为服务对象提供直接服务
E.更注重连接多种资源提供整合服务
【答案】:AC
10、社会工作者小青在社区中开设了一个关爱外来媳妇小组,旨在促进社区外来媳妇之间的互相交流,增进她们对生活环境的适应及融入。小组中,一些组员谈到因地域文化差异,在参与社区事务方面的机会较少,也缺乏表达合理诉求的渠道和能力,甚至被部分当地人看不起,这让她们很无奈。依据增强权能理论的服务原则,小青恰当的做法有()。
A.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动
B.帮助组员链接资源并促进他们积极面对现实
C.采取整体视角分析组员所处社区环境及障碍
D.让组员相信只有接受现状才能适应融入环境
E.协助组员熟悉当地经济文化并寻找参与机会
【答案】:BC
11、青少年时期最主要的特点是()。
A.多变
B.依恋
C.创新
D.反叛
E.探索
【答案】:ACD
12、?社区的组成要素包括()。
A.人口
B.社区意识
C.设施
D.地域
E.共同利益
【答案】:ABCD
13、某企业在一年时间内聘用了多名有劳动能力、处于失业状态的低保家庭成员。根据《社会救助暂行办法》,该企业可以享受的就业扶持政策有()。
A.税收优惠
B.住房补贴
C.社会保险补贴
D.小额担保贷款
E.减免残疾人就业保障金
【答案】:ACD
14、小云是初中三年级的学生,他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子,备受家人宠爱,物质上父母对他百般满足,但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育,不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后,周围家境优越的同学比较
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