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广东省珠海市香洲区2025-2026学年九年级上学期义务教育阶段质量监测化学试题一、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,长征精神永远值得被传承发扬。请回答1-2题。1.长征时战士们常需野外生存。下列过程主要发生化学变化的是A.用树枝和绑腿布搭简易帐篷 B.用镰刀割草开辟道路C.用火柴点燃篝火烘烤衣物 D.用冰雪融化饮用2.长征出发地瑞金富含的下列矿产资源中属于金属材料的是A.铜 B.赤铁矿 C.石灰岩 D.无烟煤3.下列化学用语正确的是A.硼元素:Be B.氯化亚铁:FeClC.2个氧原子:O2 D.1个钠离子:4.空气是宝贵的资源,下列说法正确的是A.暴露在空气中的饼干变软,是因为发生了缓慢氧化B.液氮可用于制造低温环境,是因为氮气化学性质不活泼C.稀有气体可用作电光源,是因为稀有气体不与任何物质反应D.二氧化碳是光合作用的原料,因此其可作气体肥料5.固态锂电池是储能技术的重要发展方向。锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如题图所示,下列说法正确的是A.锂的相对原子质量为6.941g B.锂与钠的化学性质相似C.锂位于元素周期表第一周期 D.锂能与O2反应生成6.化学实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是A验满氧气B处理实验废液C检查装置气密性D过滤A.A B.B C.C D.D化学小组用家庭材料自制水电解器并进行实验。已知:通电时Cu可能与O27.下列关于自制水电解器的说法错误的是A.与铜丝相比,石墨棒更耐腐蚀,更适合用作电极B.为加快电解水的速率,可将几节干电池串联C.两电极应保持一定距离,防止产生的气体混合D.设计水电解器无需考虑a、b两收集管的气密性8.下列关于电解水实验的说法错误的是A.H2和O2的体积比大于2:1,可能是由于O2B.用燃着的木条检验负极产生的气体,气体燃烧产生淡蓝色火焰C.该实验证明水是由氢气和氧气组成D.该反应的化学方程式为29.番石榴提取物PsiguadialA(化学式为C30A.由碳原子、氢原子和氧原子构成B.由C、H、O三个元素组成C.碳、氧元素的质量比为6:1D.碳元素的质量分数最大10.为保障“粤港澳公路自行车赛”顺利举办,珠海致力于打造优良的赛事环境。下列不符合这一理念的是A.推进公共交通纯电动化 B.垃圾混投C.监测场地附近大气质量 D.整治河道11.兴趣小组按照题图进行实验探究,下列说法错误的是A.该实验可验证分子不断运动 B.烧杯②中澄清石灰水变浑浊C.该实验可验证质量守恒定律 D.干冰可用于营造舞台效果12.劳动是一切知识的源泉。下列劳动实践与化学知识不匹配的是选项劳动实践化学知识A将洗净的铁锅擦干放置潮湿的铁锅在空气中易生锈B用铅笔芯粉末润滑锁具石墨有良好的导电性C用活性炭自制净水器活性炭具有吸附性D用氧化钙制作发热包氧化钙与水反应放热A.A B.B C.C D.D13.下列模型呈现正确的是A.仪器分类B.氢原子结构模型C.氧化反应分类D.硫元素化合价A.A B.B C.C D.D14.化学小组开展“简易制氧机和氧气性质”微项目学习(如题图),下列说法错误的是A.装置a可代替气体制取实验中的发生装置B.一段时间后,可观察到装置b中气球上浮C.装置a和b间增加流速控制阀有利于实验进行D.在整个实验过程中,c处带火星木条一定不复燃15.铜锈主要成分是碱式碳酸铜【Cu编号①②③④⑤实验现象无明显现象无明显现象铜丝表面有少量绿色物质Y无明显现象A.现象Y为无明显现象B.氯化钠溶液体积与其他实验组中蒸馏水体积需要相等C.去掉编号⑤对应实验组,对整体实验无影响D.上述实验缺少对照组,无法得出铜生锈所需条件二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,18-21小题各10分,共55分。16.Ⅰ.《天工开物》记载了古代松烟制墨的工艺:“凡烧松烟,放火通烟,自头彻尾。靠尾一二节者为清烟,取入佳墨为料。……”如题-1图。(1)松烟的主要成分是炭黑,其制取过程中松木①(填“完全”或“不完全”)燃烧。(2)“清烟”因其颗粒②(填“细小”或“粗大”)制成的墨锭质量上乘,研磨成墨汁后,分散均匀,书写流畅。(3)现代工业将天然气通入反应炉,隔绝空气高温下分解生成炭黑和一种气体单质,该气体的化学式为③,从生成物的角度分析,与古代工艺相比,该方法的优点有④(写一点)。Ⅱ.燃料变革促进文明进步,我国家用燃料的变迁大致为:木柴→煤炭→天然气等。(4)柴火灶内部结构如题-2图所示。下列说法正确的是⑤(填字母)a.木柴堆积紧密更有利于充分燃烧b.通风口连接风箱可提供充足氧气c.冬天烟囱出口处的“白烟”主要是烟气中的水蒸气液化而成(5)1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧,产生的热量和SO2的质量如题-3图所示。结合图中的信息分析家用燃料从煤升级到天然气的原因是:相同条件下,⑥17.甲醛CH2O常温常压下为无色有刺激性气味的气体,密度略大于空气,极易溶于水,是重要的工业原料并常用到装修涂料中。甲醛溶于水后得到的混合物俗称福尔马林,有防腐杀菌功能。但甲醛具有致癌性,我国室内空气质量标准规定,甲醛均值浓度不得超过(1)题-1a图中装修后的房子通风6个月,甲醛含量(填“符合”或“不符合”)国家标准。题-1b图中甲醛检测器最好安装在位置(填“甲”或“乙”)。(2)下列说法正确的是(填序号)a.福尔马林可用于食品保鲜b.通风换气可降低室内甲醛含量c.甲醛百害无一利,应完全禁用d.福尔马林中不含氧化物(3)房子2住户使用了硅藻土(如题-1c图)吸附去除室内的甲醛,硅藻土具有的结构,具有相似结构的物质还有(填序号)a.金刚石b.木炭c.活性炭(4)房子3住户使用了纳米二氧化钛TiO2催化剂使甲醛转化为无害物质,微观过程如题-2图所示。补充题-2图。写出该反应的化学方程式18.Ⅰ.CO2(1)仪器甲的名称为,实验室制取CO2的化学反应方程式为,为控制反应的发生与停止,应选取的发生装置为(2)题-1d图是某同学构建的“检查装置气密性”思维模型,向长颈漏斗中加水至如题-1e图所示位置,该操作属于上述思维模型中的步骤(填序号),若步骤iii观察到长颈漏斗内液面上升,则步骤ii改变压强的操作是(填“向左推”或“向右拉”)注射器活塞。(3)按题-2图所示实验探究二氧化碳的性质,从题-3图中选择不需要标注的图标(填序号)。Ⅱ.灭火器的简易制作与合理使用(4)兴趣小组制作了如题-4图所示的“灭火器”,下列说法正确的是(填序号)a.使用时须先将瓶子倒转b.灭火时应将导管口对准火焰根部喷射c.该灭火器可用于扑灭图书、档案着火(5)使用二氧化碳灭火器应避免灭火剂直接冲击物品和防止人员冻伤、窒息,下列做法符合上述原则的有(填序号)a.无需保持安全距离b.控制喷射角度c.做好人员防护d.灭火后无需通风19.小明想要探究家里的“铝箔锡纸”(题图)长时间放置却不生锈的原因,于是他取部分样品进行如下探究。【提出问题】“铝箔锡纸”(以下简称为样品)的金属成分有哪些?【查阅资料】市售的“铝箔锡纸”大多是锡箔或铝箔和有机涂层粘合而成;镍(Ni)粉是灰黑色固体,NiSO4溶液呈绿色;金属活动性Al>Ni>Sn【作出猜想】猜想1:有Al无Sn猜想2:无Al有Sn猜想3:①【进行实验】步骤实验操作实验现象实验结论1取样品②(填操作)充分去除表面的有机涂层和氧化膜2取步骤1所得样品浸入NiSO4样品表面③溶液④猜想2错误,化学方程式为⑤3另取步骤1所得样品浸入⑥(填名称)至不再产生气泡,再把镍丝浸入其中浸入镍丝后,无明显变化猜想1成立【交流讨论】完成上述实验,一定不可替代NiSO4溶液的是⑦a.CuSO4b.ZnCl2c.Mg【拓展应用】i小明利用家里的“铝箔锡纸”进行烧烤,一定不需要考虑的性质有⑧。a.导热性b.导电性c.有金属光泽d.抗腐蚀性ii利用“铝箔锡纸”制作的餐具不适合盛放添加有酸果酱或白醋等含酸的食物,结合物质的性质,可能原因是⑨。20.碳化硅(SiC)晶体衬片具有独特性能,多应用于雷达元件。以石英砂(主要成分SiO2、少量Fe2O3杂质)和焦炭为主要原料制备SiC晶体衬片的工艺如题-1图。(已知:①Fe2O(1)酸浸及粉碎。酸浸可除去①(填物质名称),操作Ⅰ可实现固液分离,名称是②。物料在粉碎机内粉碎混合的目的是③。(2)反应。电阻炉中焦炭与SiO2在高温下生成SiC和一种有毒气体,化学方程式为④,焦炭具有⑤性(填“氧化”或“还原”)。下列说法正确的有⑥a.反应后固体减少的质量等于生成气体的质量b.反应前后元素化合价均改变c.产物中的氧化物可用于冶金工业(3)长(zhǎng)晶。如题-2图,从长晶炉中获得平均粒径为1mmSiC晶体应选择温度⑦℃,该温度下生长速率为⑧g/h。(4)评价。从安全角度考虑,反应前向电阻炉通入氩气,目的是排尽空气,防止⑨。21.2025年我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目(主要流程如题-1图)建设完工。(1)H2与N2在一定条件下通过合成装置1转化为NH3,其化学方程式为①。从微观角度分析,NH3(2)NH3完全燃烧的方程式为:4NH3+3O2(3)在NH3中添加其他燃料可提高NH3的燃烧速率。如题-2图是在不同当量比(当量比=燃料完全燃烧理论上所需的空气量实际供给空气量)下,向NH3中掺混不同燃料测得的燃烧速率数据。分析图像,可得出当量比与(4)从碳排放的角度分析,氢氨醇一体化储能技术的优点是⑤。

答案解析部分1.【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、用树枝和绑腿布搭简易帐篷,只是对树枝、布料进行拼接、固定,物质的种类、组成、化学性质均未改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项A不符合题意;

B、用镰刀割草开辟道路,只是将草从土地上切断、移除,草的化学成分没有发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,选项B不符合题意;

C、用火柴点燃篝火烘烤衣物,火柴中的可燃物、篝火中的木柴与空气中的氧气发生剧烈的氧化反应,生成二氧化碳、水、灰烬等全新的物质,有新物质生成的变化属于化学变化,选项C符合题意;

D、用冰雪融化饮用,是固态的冰在温度升高时变为液态的水,只发生了物质状态的改变,水分子本身没有变化,没有新物质生成,属于物理变化,选项D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】A、根据物理变化的定义,没有新物质生成的变化叫做物理变化,搭建帐篷仅改变物质形状与位置,无新物质生成解答;

B、根据物理变化的定义,切割草只改变物质的形态,不改变物质的化学组成,无新物质生成解答;

C、根据化学变化的定义,有新物质生成的变化叫做化学变化,燃烧是典型的剧烈氧化反应,一定生成新物质解答;

D、根据物理变化的定义,冰雪融化是物质三态变化,属于物理变化,无新物质生成解答。2.【答案】A【知识点】金属元素的存在及常见的金属矿物;合理利用金属资源【解析】【解答】A、铜是纯金属,化学中明确规定:金属材料包括纯金属以及它们的合金,因此铜属于金属材料,选项A符合题意;

B、赤铁矿的主要成分是氧化铁(Fe2O3),是一种含有铁元素的矿石,属于矿物原料,不属于金属材料,选项B不符合题意;

C、石灰岩的主要成分是碳酸钙(CaCO3),属于非金属矿物,不属于金属材料,选项C不符合题意;

D、无烟煤的主要成分是碳元素,属于化石燃料,是可燃性矿物,不属于金属材料,选项D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】A、根据金属材料的分类标准,纯金属属于金属材料的范畴解答;

B、根据铁矿石是用于冶炼金属的矿物,本身不属于金属材料解答;

C、根据石灰岩是碳酸盐类矿物,属于无机非金属材料解答;

D、根据无烟煤是化石燃料,属于含碳的可燃性矿物,不属于金属材料解答。3.【答案】B【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】A、硼元素的元素符号为B,Be是铍元素的元素符号,两种元素符号混淆,书写错误,选项A不符合题意;

B、氯化亚铁中,铁元素为+2价(亚铁离子),氯元素为-1价,根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,铁原子与氯原子个数比为1:2,化学式书写为FeCl2,书写完全正确,选项B符合题意;

C、2个氧原子的正确表示方法是在氧元素符号前面加数字2,即2O;O2表示的是1个氧分子或者氧气这种物质,不能表示2个氧原子,选项C不符合题意;

D、1个钠离子带1个单位正电荷,离子符号中电荷数为1时,数字1必须省略不写,正确写法为Na+,Na1+书写错误,选项D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、根据常见元素符号的正确书写,硼元素符号为B,铍元素符号为Be,二者不可混淆解答;

B、根据化合物化学式的书写规则,先判断元素化合价,再根据化合价代数和为零书写化学式解答;

C、根据原子的表示方法,元素符号前面的数字表示原子的个数解答;

D、根据离子符号的书写规则,离子所带电荷数为1时,数字1省略不写解答。4.【答案】D【知识点】空气的组成;二氧化碳的用途【解析】【解答】A、暴露在空气中的饼干变软,是因为空气中含有水蒸气,饼干吸收了空气中的水蒸气导致变软,与缓慢氧化(物质与氧气发生的缓慢反应)没有任何关系,选项A说法错误,不符合题意;

B、液氮可用于制造低温环境,是因为液氮由液态变为气态时会吸收大量的热,使周围环境温度急剧降低,利用的是氮气的物理性质,与氮气化学性质不活泼无关,选项B说法错误,不符合题意;

C、稀有气体可用作电光源,是因为稀有气体在通电时能够发出不同颜色的光;稀有气体在特殊条件下也能与某些物质发生化学反应,并不是不与任何物质反应,选项C说法错误,不符合题意;

D、二氧化碳是绿色植物光合作用的必需原料,植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,促进植物生长,因此二氧化碳可以用作气体肥料,选项D说法正确,符合题意。

故答案为:D。

【分析】A、根据饼干变软的原因是吸收水蒸气,缓慢氧化是物质与氧气的反应,二者原理不同解答;

B、根据液氮制冷的原理是汽化吸热,属于物理性质,化学性质不活泼与此用途无关解答;

C、根据稀有气体作电光源的原因是通电发光,稀有气体不是绝对不反应解答;

D、根据光合作用的原料是二氧化碳和水,二氧化碳可作气体肥料解答。5.【答案】B【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义【解析】【解答】A、锂的相对原子质量为6.941,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,通常省略不写,绝对不能写成“克”,克是质量的单位,选项A说法错误,不符合题意;

B、锂原子和钠原子的最外层电子数都是1,元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,最外层电子数相同的元素,化学性质相似,因此锂与钠的化学性质相似,选项B说法正确,符合题意;

C、锂原子的核外有2个电子层,元素周期表中,元素所在的周期数等于原子的核外电子层数,因此锂位于第二周期,不是第一周期,选项C说法错误,不符合题意;

D、锂元素在化合物中显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,锂与氧气反应生成的氧化物为Li2O,Li2O3中化合价代数和不为零,书写错误,选项D说法错误,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、根据相对原子质量的单位规定,相对原子质量单位为1,不能带质量单位克解答;

B、根据元素化学性质的决定因素,最外层电子数相同,化学性质相似解答;

C、根据元素周期表的排布规律,周期数=原子的核外电子层数解答;

D、根据化合价规则书写正确的氧化物化学式,保证化合价代数和为零解答。6.【答案】A【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;氧气的检验和验满【解析】【解答】A、氧气验满的规范操作是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,若木条复燃,证明氧气已经收集满;图中操作符合规范,选项A符合题意;

B、实验结束后的废液中可能含有腐蚀性、有毒性的化学物质,直接倒入水池会污染水体、腐蚀下水管道,必须倒入指定的废液缸中集中处理,选项B不符合题意;

C、检查装置气密性的前提是装置必须密闭,图中长颈漏斗与外界空气相通,手握试管时气体受热会从长颈漏斗逸出,无法观察到明显现象,不能检验气密性,选项C不符合题意;

D、过滤操作中,必须用玻璃棒引流,防止液体直接冲击冲破滤纸;同时漏斗下端尖嘴部分应紧靠烧杯内壁,防止液体溅出;图中两项操作均错误,选项D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】A、根据氧气验满的规范操作要求,带火星木条必须放在集气瓶瓶口解答;

B、根据实验废液的处理规则,有毒、腐蚀性废液不能直接倒入水池解答;

C、根据装置气密性检查的要求,装置必须密闭才能完成检验解答;

D、根据过滤操作的“一贴二低三靠”原则,玻璃棒引流、漏斗下端紧靠烧杯内壁解答。【答案】7.D8.C【知识点】电解水实验【解析】【分析】(1)A、根据电极材料的要求,化学性质稳定、耐腐蚀的物质适合作电极解答;

B、根据电压对电解水速率的影响,电压升高,反应速率加快解答;

C、根据氢气和氧气的爆炸极限,混合易爆炸,电极需保持距离解答;

D、根据收集气体的实验要求,装置必须密闭,保证气密性解答。

(2)A、根据氢气和氧气的溶解性差异,氧气更易溶于水,导致体积比偏大解答;

B、根据负极产生氢气,氢气的可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰解答;

C、根据质量守恒定律,水的宏观组成是氢元素和氧元素,不是氢气和氧气解答;

D、根据电解水的化学方程式书写规范,反应条件、气体符号、配平均正确解答。7.A、题目明确说明通电时铜可能与氧气反应而被腐蚀,石墨的主要成分是碳,化学性质稳定,在通电条件下不易被腐蚀,更适合用作电极,选项A说法正确,不符合题意;

B、将多节干电池串联,可以升高电路中的电压,题目说明适当升高电压可加快电解水的速率,因此该操作能加快反应,选项B说法正确,不符合题意;

C、电解水生成氢气和氧气,氢气与氧气混合后遇明火易发生爆炸,两电极保持一定距离,能防止生成的气体混合,避免爆炸危险,选项C说法正确,不符合题意;

D、自制水电解器需要收集氢气和氧气并测量气体体积,必须保证a、b两收集管的气密性良好,防止气体泄漏,否则实验结果不准确,选项D说法错误,符合题意。

故答案为:D。8.A、氧气在水中的溶解能力比氢气强,部分氧气会溶解在水中,导致收集到的氧气体积偏小,氢气和氧气的体积比大于2:1,选项A说法正确,不符合题意;

B、电解水实验中,与电源负极相连的电极产生氢气,氢气具有可燃性,用燃着的木条检验时,氢气燃烧产生淡蓝色火焰,选项B说法正确,不符合题意;

C、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,证明水是由氢元素和氧元素组成的;水是纯净物,不能说由氢气和氧气组成,选项C说法错误,符合题意;

D、电解水生成氢气和氧气,反应条件是通电,化学方程式书写为2H2O=通电2H2↑+O2↑,书写完全正确,选项D说法正确,不符合题意。

9.【答案】D【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算【解析】【解答】A、PsiguadialA是由分子构成的物质,具体是由PsiguadialA分子构成;该分子才是由碳原子、氢原子和氧原子构成,不能直接说该物质由原子构成,选项A说法错误,不符合题意;

B、元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数;该物质由碳、氢、氧三种元素组成,不能说由三个元素组成,选项B说法错误,不符合题意;

C、碳、氧元素的质量比=(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数)=(12×30):(16×5)=360:80=9:2,不是6:1,选项C说法错误,不符合题意;

D、该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×30):(1×34):(16×5)=360:34:80,碳元素的质量占比最大,因此碳元素的质量分数最大,选项D说法正确,符合题意。

故答案为:D。

【分析】A、根据物质的微观构成,由分子构成的物质不能直接描述为由原子构成解答;

B、根据元素的宏观概念,元素只讲种类,不讲个数解答;

C、根据元素质量比的计算公式,严格按照相对原子质量×原子个数计算解答;

D、根据元素质量比的结果,质量占比越大,元素的质量分数越大解答。10.【答案】B【知识点】绿色化学;空气的污染与防治;保护水资源;酸、碱性废水的处理【解析】【解答】A、推进公共交通纯电动化,能够减少燃油汽车的使用,降低汽车尾气中污染物的排放,有利于打造优良的赛事环境,选项A不符合题意;

B、垃圾混投会导致可回收物无法回收利用、有害垃圾污染土壤和水体,造成资源浪费和环境污染,不符合优良赛事环境的理念,选项B符合题意;

C、监测场地附近大气质量,能够及时掌握空气质量状况,保障赛事期间的环境安全,符合理念,选项C不符合题意;

D、整治河道可以清除水体污染物,改善水环境,减少水污染,符合优良赛事环境的理念,选项D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、根据纯电动交通工具零尾气排放,环保低碳,利于环境保护解答;

B、根据垃圾混投的危害,污染环境、浪费资源,不符合环保理念解答;

C、根据大气质量监测的作用,实时监控环境质量,保障赛事安全解答;

D、根据河道整治的意义,改善水环境,减少水体污染解答。11.【答案】C【知识点】分子的定义与分子的特性;验证质量守恒定律;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途【解析】【解答】干冰是固态二氧化碳,易升华吸热,由固态直接变为气态;二氧化碳分子不断运动,进入烧杯②中,与澄清石灰水发生反应:CO2A、干冰升华变为二氧化碳气体,二氧化碳分子在不停地做无规则运动,运动到烧杯②中使澄清石灰水变浑浊,该实验可以验证分子在不断运动,选项A说法正确,不符合题意;

B、干冰升华产生大量二氧化碳气体,二氧化碳与烧杯②中的氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,因此烧杯②中澄清石灰水变浑浊,选项B说法正确,不符合题意;

C、质量守恒定律只适用于化学变化,干冰升华是固态二氧化碳变为气态二氧化碳,属于物理变化,不能用该实验验证质量守恒定律,选项C说法错误,符合题意;

D、干冰升华时吸收大量的热,使周围空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴,呈现烟雾效果,可用于营造舞台效果,选项D说法正确,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】A、根据分子的基本性质,分子在不断运动,二氧化碳分子扩散使石灰水变浑浊解答;

B、根据二氧化碳与氢氧化钙的反应,生成碳酸钙沉淀,石灰水变浑浊解答;

C、根据质量守恒定律的适用范围,只适用于化学变化,物理变化不适用解答;

D、根据干冰升华吸热的物理性质,可制造舞台烟雾效果解答。12.【答案】B【知识点】金属锈蚀的条件及其防护;碳单质的性质和用途;生石灰的性质与用途【解析】【解答】A、铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触,潮湿的铁锅在空气中易生锈,将洗净的铁锅擦干,除去水分,可以防止铁锅生锈,劳动实践与化学知识匹配,选项A不符合题意;

B、用铅笔芯粉末润滑锁具,是因为铅笔芯的主要成分是石墨,石墨质软、有滑腻感,起到润滑作用;与石墨的导电性没有任何关系,劳动实践与化学知识不匹配,选项B符合题意;

C、活性炭具有疏松多孔的结构,有很强的吸附性,能吸附水中的色素和异味,可用于自制净水器,匹配,选项C不符合题意;

D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,因此可以用氧化钙制作发热包,匹配,选项D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、根据铁生锈的条件,隔绝水分可以防止铁生锈解答;

B、根据石墨的物理性质,滑腻感可作润滑剂,导电性与此用途无关解答;

C、根据活性炭的吸附性,能吸附色素和异味,可用于净水解答;

D、根据氧化钙与水反应放热,可制作发热包解答。13.【答案】C【知识点】实验室常见的仪器及使用;原子的定义与构成;有关元素化合价的计算;氧化反应及其应用【解析】【解答】A、量筒、集气瓶不能加热,烧杯、锥形瓶需要垫陶土网加热,燃烧匙、试管可以直接加热,图中分类混乱错误,选项A不符合题意;

B、氢原子的原子核内只有1个质子,没有中子,核外有1个电子绕核运动,图中模型画出中子,结构错误,选项B不符合题意;

C、氧化反应依据反应剧烈程度分为剧烈氧化(如燃烧、爆炸)和缓慢氧化(如铁生锈、呼吸作用),分类正确,选项C符合题意;

D、H2S中硫元素化合价为-2价,S中硫元素化合价为0价,SO2中硫元素化合价为+4价,化合价由低到高顺序应为H2S、S、SO2,图中顺序错误,选项D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】A、根据常见化学仪器的加热性能,正确分类可加热、不可加热仪器解答;

B、根据氢原子的结构,原子核内只有质子,没有中子解答;

C、根据氧化反应的分类标准,按剧烈程度分为剧烈氧化和缓慢氧化解答;

D、根据化合物中元素化合价的计算规则,正确排序硫元素化合价解答。14.【答案】D【知识点】氧气的物理性质;氧气的化学性质;气体制取装置的探究【解析】【解答】A、装置a中,过氧化氢溶液与二氧化锰粉末接触会发生反应生成氧气,具备固液常温型气体发生装置的功能,可代替气体制取实验中的发生装置,选项A说法正确,不符合题意;

B、氧气的密度比空气大,氧气进入装置b后,会聚集在装置下方,气球受到向上的浮力,因此一段时间后气球会上浮,选项B说法正确,不符合题意;

C、在装置a和b之间增加流速控制阀,可以控制氧气的流出速度,便于观察实验现象、控制反应进程,有利于实验进行,选项C说法正确,不符合题意;

D、在整个实验过程中,如果过氧化氢分解产生的氧气量足够多、浓度足够大,c处带火星的木条会复燃;并不是一定不复燃,选项D说法错误,符合题意。

故答案为:D。

【分析】A、根据固液常温型气体发生装置的原理,过氧化氢与二氧化锰在装置a中可制氧气解答;

B、根据氧气的密度比空气大,气球受浮力上浮解答;

C、根据流速控制阀的作用,控制气体流速,优化实验过程解答;

D、根据氧气的助燃性,浓度足够时带火星木条可以复燃解答。15.【答案】B【知识点】探究金属锈蚀的条件【解析】【解答】A、已知氯化钠溶液可加快铜生锈的速率。实验③中铜丝同时接触CO2、O2、蒸馏水,表面出现少量绿色铜锈;实验④中铜丝接触CO2、O2与氯化钠溶液,铜生锈速率会快于实验③,因此现象Y为铜丝表面绿色物质比实验③更多,并非无明显现象,选项A不符合题意。

B、该实验为探究影响铜生锈速率的对比实验,需要严格遵循单一变量原则。探究氯化钠的影响时,只改变液体种类(蒸馏水或氯化钠溶液),其余无关条件(如液体体积、铜丝规格、瓶内气体量等)必须完全一致,因此氯化钠溶液体积与其他实验组中蒸馏水体积需要相等,选项B符合题意。

C、编号⑤的实验组中铜丝接触CO2、O2,但不接触水,无明显现象,该组可与实验③形成对照,证明铜生锈需要水。若去掉编号⑤实验组,就无法验证水是铜生锈的必要条件,实验结论会不完整,对整体实验有重大影响,选项C不符合题意。

D、现有实验组可形成多组对照:实验①与③对比,证明生锈需要CO2;实验②与③对比,证明生锈需要O2;实验⑤与③对比,证明生锈需要水。因此现有实验可以完整得出铜生锈所需条件,并不缺少对照组,选项D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、根据铜生锈的必备条件(铜需要与氧气、水、二氧化碳同时接触),以及氯化钠可加快铜锈蚀速率的信息进行判断。

B、根据对比实验的单一变量控制原则解答:探究某一变量的影响时,除目标变量不同外,其余无关变量必须保持完全相同,确保实验结果差异仅由目标变量引起。

C、根据空白对照组的实验作用解答:实验组⑤是验证“水是铜生锈条件”的关键对照组,移除后实验无法验证水的作用。

D、根据控制变量法探究锈蚀条件的思路解答:通过两两对照、排除单一变量的方式,即可分步推导得出铜生锈的全部条件,现有实验组已满足对照设计要求。16.【答案】不完全;细小;H2;减少二氧化碳排放或得到的炭黑中碳单质纯度更高或生成氢气可用作清洁能源;bc;天然气燃烧产生的SO【知识点】质量守恒定律及其应用;完全燃烧与不完全燃烧;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;单质和化合物【解析】【解答】(1)松木完全燃烧会生成二氧化碳气体,不会产生炭黑;只有不完全燃烧时,才会生成炭黑,因此松烟制取过程中松木①不完全燃烧。

(2)“清烟”制成的墨锭质量上乘,研磨成墨汁后分散均匀、书写流畅,原因是清烟的颗粒②细小;颗粒越细小,分散性越好,书写效果越佳。

(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),隔绝空气高温分解,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,生成炭黑和一种气体单质,该气体为氢气,化学式为③H2;与古代烧松制墨工艺相比,现代方法的优点有④产物纯度更高,或不产生有害气体,或生成的氢气可再利用,或对环境污染更小。

(4)a选项,木柴堆积紧密会减小与氧气的接触面积,不利于充分燃烧,错误;

b选项,通风口连接风箱可以持续补充充足的氧气,促进木柴充分燃烧,正确;

c选项,冬天烟囱出口温度低,烟气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴,即“白烟”,正确;

因此选⑤bc。

(5)由题-3图数据可知,相同质量的天然气和煤充分燃烧,⑥天然气燃烧产生的热量更多,或天然气燃烧产生的二氧化硫更少,更环保。

【分析】(1)根据含碳物质完全燃烧与不完全燃烧的产物区别,完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成炭黑解答;

(2)根据炭黑颗粒大小对墨锭质量的影响,颗粒细小则分散均匀、书写流畅解答;

(3)根据质量守恒定律推断生成物,对比古代与现代制墨工艺的产物、环保性、原料利用率解答;

(4)根据燃料充分燃烧的条件(充足氧气、足够接触面积),分析柴火灶结构的合理性解答;

(5)根据图像中的热量数据和二氧化硫排放量数据,对比天然气相比煤的优势解答。17.【答案】(1)符合;乙(2)b(3)疏松多孔;bc(4);CH2【知识点】有害化学物质的性质与人体健康;化学方程式的书写与配平;碳单质的性质和用途【解析】【解答】(1)我国室内甲醛浓度标准为不超过0.10mg/m3,题-1a图中通风6个月后,甲醛浓度低于0.10mg/m3,因此符合国家标准;甲醛密度略大于空气,会聚集在房间的下方位置,因此甲醛检测器最好安装在位置乙。

(2)a选项,甲醛具有致癌性,福尔马林是甲醛的水溶液,不能用于食品保鲜,错误;

b选项,通风换气可以将室内的甲醛排出室外,有效降低室内甲醛含量,正确;

c选项,甲醛是重要的工业原料,有重要用途,不能完全禁用,错误;

d选项,福尔马林中含有水,水是由氢、氧两种元素组成的氧化物,因此福尔马林中含有氧化物,错误;

故选b。

(3)硅藻土能吸附甲醛,原因是硅藻土具有疏松多孔的结构;木炭、活性炭也具有疏松多孔的结构,具备吸附性;金刚石是空间网状结构,无吸附性;因此选bc。

(4)根据反应的微观示意图可知,甲醛和氧气在纳米二氧化钛TiO2催化剂和光照的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH2O+O2TiO2光H2O+CO2;由CH(1)根据图1可知:通风6个月后甲醛含量没有超过0.10mg/m3,符合国家标准;甲醛CH2(2)a.甲醛是防腐剂,但甲醛对人体有毒,不能用于食品保鲜,故说法错误;b.由图知,随着通风时间的加长,房屋中甲醛浓度不断下降,故通风换气可以降低室内甲醛的含量,故说法正确;c.甲醛可用于制作动物标本,故说法错误;d.甲醛溶于水后得到的混合物俗称福尔马林,水属于氧化物,故说法错误;故选b;(3)硅藻土能吸附去除室内的甲醛,是因为硅藻土具有疏松多孔的结构;木炭、活性炭也具有吸附性,故选bc;(4)根据反应的微观示意图可知,甲醛和氧气在纳米二氧化钛TiO2催化剂和光照的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH由CH2O+O218.【答案】锥形瓶;CaCO3【知识点】二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的实验室制法【解析】【解答】(1)仪器甲的名称为锥形瓶;实验室制取二氧化碳选用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;装置c中有多孔隔板,通过弹簧夹可以控制固体与液体的接触与分离,从而控制反应的发生与停止,因此选c。

(2)向长颈漏斗中加水至形成液面差,该操作是构建封闭体系,对应思维模型中的步骤i;步骤iii观察到长颈漏斗内液面上升,说明装置内压强增大,因此步骤ii改变压强的操作是向左推注射器活塞。

(3)a、实验过程中,需要佩戴护目镜,保护眼睛,不符合题意;b、二氧化碳无毒,且该实验所需二氧化碳较少,无需排风,符合题意;

c、该实验中蜡烛燃烧会放出热量,需要标注“热烫”图标,不符合题意;

d、该实验无需用电,不需要“用电”图标,符合题意;

e、该实验需要点燃蜡烛,需要注意“明火”,不符合题意;

f、实验结束后需要及时洗手,养成良好的习惯,不符合题意。

故选bd。

(4)a选项,该灭火器使用时须先将瓶子倒转,使盐酸与碳酸钠溶液混合反应,正确;b选项,灭火时将导管口对准火焰根部喷射,灭火效果更好,正确;c选项,该灭火器喷出的液体含有水,会损坏图书、档案,不能用于图书档案灭火,错误;故选ab。

(5)a选项,使用二氧化碳灭火器需要保持安全距离,防止冻伤,错误;b选项,控制喷射角度,避免灭火剂直接冲击损坏物品,正确;c选项,做好人员防护,防止冻伤、窒息,正确;d选项,灭火后需要通风,防止二氧化碳浓度过高使人窒息,错误;故选bc。

【分析】(1)根据常见实验仪器名称、实验室制二氧化碳的反应原理、控制反应发生与停止的装置特点解答;

(2)根据装置气密性检查的思维模型步骤,结合压强变化判断操作方法解答;

(3)根据二氧化碳实验的安全要求,排除不需要的安全警示图标解答;

(4)根据自制灭火器的使用方法、适用范围,逐一分析选项解答;

(5)根据二氧化碳灭火器的使用注意事项,防止冻伤、窒息、损坏物品解答。19.【答案】有Al有Sn;用砂纸打磨;有灰黑色固体析出;由绿色逐渐变为无色;2Al+3NiSO【知识点】金属的化学性质;实验探究物质的组成成分以及含量;金属活动性的探究【解析】【解答】【作出猜想】结合猜想1(有Al无Sn)、猜想2(无Al有Sn),可推出猜想3为既有Al又有Sn。

【进行实验】步骤1中,样品表面有有机涂层和氧化膜,会阻碍金属反应,因此需要用砂纸打磨样品,充分去除表面的有机涂层和氧化膜;步骤2中,猜想2错误说明样品中含有铝,铝的金属活动性比镍强,铝能与硫酸镍反应生成灰黑色的镍和硫酸铝,因此实验现象为样品表面有灰黑色固体析出,溶液由绿色变为无色;该反应的化学方程式为2Al+3NiSO4=Al2(SO4)3+3Ni;步骤3中,猜想1成立说明样品中无锡,铝能与稀酸反应,锡也能与稀酸反应,镍不与稀酸反应,因此将样品浸入稀硫酸(或稀盐酸)中至不再产生气泡,再将镍丝浸入其中,无明显变化,证明无锡。

【交流讨论】不可替代NiSO4溶液的是ac;硫酸铜溶液中铜的金属活动性比铝、锡都弱,无法区分;硝酸镁溶液中镁的金属活动性比铝、锡都强,均不反应,无法验证;氯化锌溶液可区分,因此选ac。

【拓展应用】烧烤时利用的是金属的导热性、延展性,不需要导电性、金属光泽,故选bc;铝箔锡纸不能直接包裹酸性食物,原因是铝、锡均能与酸性物质发生反应,腐蚀餐具,同时有害物质进入食物,危害人体健康。

【分析】【作出猜想】根据猜想的完整性,列出铝和锡的所有组合情况解答;

【进行实验】根据实验目的去除表面杂质,依据金属活动性顺序判断反应现象、书写化学方程式,选择合适的酸验证猜想解答;

【交流讨论】根据金属活动性顺序,判断不能替代硫酸镍的试剂,无法区分金属活动性则不可替代解答;

【拓展应用】根据烧烤所需金属性质、金属与酸的反应规律,分析用途与注意事项解答。20.【答案】(1)氧化铁;过滤;增大反应物之间接触面积,使反应更充分(2)3C+SiO(3)2200;12.34(4)产生的CO与空气混合爆炸【知识点】混合物的分离方法;酸的化学性质;化学方程式的书写与配平;一氧化碳的化学性质

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