2026年中考语文背诵测试题及答案

2026年中考语文背诵测试题及答案

一、单项选择题，(总共10题，每题2分)1.下列句子中加点词语使用正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.海内存知己，天涯若比邻C.采菊东篱下，悠然见南山D.大漠孤烟直，长河落日圆2.下列诗句与“思乡”主题无关的一项是A.举头望明月，低头思故乡B.烽火连三月，家书抵万金C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.仍怜故乡水，万里送行舟3.下列对《木兰诗》理解正确的一项是A.木兰替父从军是为了建功立业B.“雄兔脚扑朔”一句说明木兰女扮男装难以辨认C.木兰辞官还乡是因为战功不显著D.全诗采用五言律诗形式4.下列句子节奏划分正确的一项是A.江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰B.江山/如此多娇，引无数/英雄/竞折腰C.江山如此/多娇，引无数英雄/竞折腰D.江山/如此多娇，引/无数/英雄竞折腰5.下列作品与作者对应正确的一项是A.《使至塞上》——王维B.《茅屋为秋风所破歌》——李白C.《行路难》——杜甫D.《赤壁》——杜牧6.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.无丝竹之乱耳C.何陋之有D.大道之行也7.下列对《出师表》语句理解正确的一项是A.“先帝创业未半”指刘备统一天下的事业已完成一半B.“亲贤臣，远小人”是诸葛亮向后主提出的核心建议C.“受任于败军之际”写诸葛亮临危受任于赤壁之战D.“临表涕零”表现诸葛亮对敌国的悲愤8.下列诗句所用修辞手法判断正确的一项是A.飞流直下三千尺——夸张B.两个黄鹂鸣翠柳——借代C.春蚕到死丝方尽——拟人D.忽如一夜春风来——比喻9.下列句子中不含通假字的一项是A.君子坦荡荡，小人长戚戚B.窥谷忘反C.食马者不知其能千里而食也D.选贤与能，讲信修睦10.下列对《桃花源记》内容理解正确的一项是A.渔人再寻桃花源，最终成功返回B.桃花源中人因战乱避秦时隐居C.太守遣人随往，桃花源人热情款待D.南阳刘子骥欣然规往，果得一见二、填空题，(总共10题，每题2分)11.________，一夜征人尽望乡。12.山重水复疑无路，________。13.________，西北望，射天狼。14.无可奈何花落去，________。15.________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。16.________，长河落日圆。17.________，一览众山小。18.________，江春入旧年。19.________，铁马冰河入梦来。20.________，天下谁人不识君。三、判断题，(总共10题，每题2分)21.“醉里挑灯看剑”写的是诗人闲居田园的恬淡生活。22.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了文天祥视死如归的气节。23.“予独爱莲之出淤泥而不染”出自周敦颐《爱莲说》。24.“黄发垂髫，并怡然自乐”描写桃花源中老人孩童安乐祥和。25.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表现戍边将士思乡怀归。26.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘的是洞庭湖壮阔景象。27.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”体现李白内心的抑郁与激愤。28.“斯是陋室，惟吾德馨”表明作者甘于清贫、安贫乐道。29.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来赞美教师无私奉献。30.“此中有真意，欲辨已忘言”写诗人面对自然难以言传的妙悟。四、简答题，(总共4题，每题5分)31.简述《木兰诗》中木兰辞官还乡一节表现了她怎样的性格特点。32.杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句如何体现“以乐景写哀情”？33.《出师表》中诸葛亮自述“躬耕于南阳”有何用意？34.《爱莲说》以莲自喻，请简要分析莲的三种品格象征。五、讨论题，(总共4题，每题5分)35.结合《茅屋为秋风所破歌》，谈谈杜甫“忧国忧民”思想对当代青少年的启示。36.《桃花源记》描绘的理想社会与今天倡导的“共同富裕”有何异同？37.“会当凌绝顶，一览众山小”常被引用来激励青年，请结合学习实际谈谈你对“登高”精神的理解。38.《赤壁》诗言“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，请就“机遇与实力”关系展开讨论。答案与解析一、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.A9.A10.B二、填空题11.烽火城西百尺楼12.柳暗花明又一村13.会挽雕弓如满月14.似曾相识燕归来15.人恒过然后能改16.大漠孤烟直17.会当凌绝顶18.海日生残夜19.醉里挑灯看剑20.海内存知己三、判断题21.×22.√23.√24.√25.√26.×27.√28.√29.√30.√四、简答题31.木兰辞赏还乡，不慕高官厚禄，只求与家人团聚，表现其淡泊名利、热爱亲情、质朴纯真的性格。32.春花烂漫、鸟鸣欢畅本应愉悦，却因国破家亡而触景生悲，乐景反衬哀情，加倍突出诗人感时伤别的沉痛。33.亮自叙布衣躬耕，表明出身低微却得先帝三顾，意在劝后主重贤勿骄，亦示自己知恩图报、忠心耿耿。34.莲“出淤泥而不染”象征高洁不随俗，“濯清涟而不妖”象征谦逊不炫耀，“中通外直”象征正直通达，三者构成君子人格理想。五、讨论题35.杜甫由自家茅屋被秋风所破，推及天下寒士，愿“大庇天下寒士俱欢颜”。当代青年应跳出小我，关注社会弱势群体，把个人理想与国家、人民需要结合，在奉献中实现价值。36.桃花源追求无压迫、共劳动、均贫富的小国寡民式平等；今日共同富裕强调高质量发展、机会公平、成果共享，二者均反对两极分化，但前者是封闭静态的农业乌托邦，后者是开放动态的现代化进程，需靠制度创新与科技进步实现。37.“登高”不仅是物理高度的提升，更是视野与格局的拓展。学习中的“登高”意味着不断突破知识边界，敢立鸿鹄志，敢啃硬骨头；