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文档简介

第六讲晚清时期——近代中国的内忧外患与救亡图存

一、选择题(本大题16小题,每题3分,共计48分)

1.(2025天津一模)在《南京条约》后为制订条约制度的细则而进行的儿次谈判中,清政府采取

了以下政策。由此可知,清政府()

在商业和私人交往方面让步,月贸易特权和友谊去收买外国的好战分子;乞灵于文明的等级制礼

貌行为以及中国的整个文化优越感来设置各种限制……

A.了解西方国家的礼仪制度

B.一心谋求妥协投降

C.成为列强统治中国的工具

D.对敌我的认识不足

2.(2025四川南充三模)有学者在回顾上海的发展历程说:1842年的上海“乃北邙也,累累乱坟而

已”;1849年的上海“北邙变为洋场,已建洋房数所”;光绪初年的上海“以他省之繁华较之,如京城,

如天津……尚皆不及上海之繁华也这一变化可用于说明()

A.清政府扶持租借地区的发展

B.近代城市化进程的加快

C.民族资本主义经济发展迅速

D.经济发展优于环境治理

3.(2025晋陕宁青四省联考)道光年间(1821—185()),九江关卡的税入虽偶有亏损,但基本达到了

朝廷规定的税额。咸丰三年(1853),九江关停止征税,同治元年(1862)重新开关,但常关税的地位

己不及厘金。造成上述变化的主要因素是()

A.列强侵略深入内地

B.农业税的地位没落

C.重农抑商政策松动

D.阶级矛盾大为激化

4.(2025河南新乡二模)1878年,驻英公使郭嵩希以夫人梁氏的名义于使馆内操办盛大茶会,此事

传回国内便遭到士大夫的抵制。接任的曾纪泽虽接纳西方社交惯例,在使馆举办茶会,且携眷参

与部分社交场合,却严令女眷天与男宾同宴,“即偶有公使至好朋友,可使妻女出见者,亦不过遥立

一揖”。这些现象反映出,当时中国()

A.中外关系渐趋密切

B.传统习俗根深蒂固

C.驻外使节职权受限

D.外交转型陷入停滞

5.(2025广东江门二模)近代早期,外资企业雇用大量的中国工人,不仅使中国产生了第一代产业

工人,而且为后来华资企业的产生、发展提供了部分技术工人来源。洋务派代表人物张之洞曾

指出广东工匠“多习洋艺,习见机器,于造枪、造弹、造药、造雷皆知门径”。上述现象在客观上

有助于()

A.工人阶级登上政治舞台

B.中国民族企业的发展

C.中国工匠技术超过洋匠

D.中体西用思想的革新

6.(2025河北石家庄二模)晚清时期,海军创建抛开IH式水师,完全采用新法,基本实现近代化;而

陆军变革则以八旗、绿营、湘军、淮军等为基础进行改革,成为近代化程度较低的“半新式”军

队。据此推知,当时清政府()

A.国防财政开支紧张

B.救亡意识日益强烈

C.面临较大海上威胁

D.主动顺应时代潮流

7.(2025福建厦门三模)1881年,李鸿章奏言:“从前中国与各国立约多仓猝定议,又未谙西洋通例,

受?员颇多。''驻英公使曾纪泽主张通过改订不平等条约收回中国利权,并于同年赴英外交部,“谈

商改条约之事”“争辩良久、他们的行为表明清政府()

A.逐步调整外交政策

B.主权意识有所增强

C彻底摒弃宗藩观念

D.对外关系趋于缓和

8.(2025云南昆明一模)19世纪七八十年代,郑观应主张:“今如欲变法自强,宜令国中各省、各

府、各州县俱设报馆。”何启、胡礼垣也认为:“兹当玉弩惊张之会,金瓯动荡之辰,欲将再奠元

黄,永安社稷,则必奋然改革,政令从新……九日宏日报以广言路。'‘这些思想家()

A.掀起学习西方科学技术的新浪潮

B.探索国家治理与改良的路径

C.借助报刊唤醒了国人的民族意识

D.创办报刊推动政治革命发展

9.(2025山西晋中二模)19世纪六七十年代以来,清政府内部出现了海防与塞防之争。从地缘政

治的角度看,塞防的核心是确保陆权,海防的核心是发展海权。争论以“筹饷”为导火线,在大臣

之间激烈展开,争论的结果也使得国家战略发生了转移。两者之争的实质是()

A.国家统治危机的复杂性

B.国家军事体制的落后性

C.近代外交思维的多样性

D.统治集团内部的分裂性

10.(2025重庆高三三模)清政府原严禁结社,但光绪三十年解除戊戌党禁之后结社之风渐盛。下

面为光绪三十二年(1906)的公开结社情况统计表。据此可知,当时()

数量数量

类别类别

(单位:个)(单位:个)

商业类265风俗类26

教育类103青年类17

政治类85艺文类17

学术类65宗教类6

外交类50工业类4

农业类26慈善类4

A.传统经济结构趋于瓦解

B.资产阶级革命力量壮大

C.民众社会参与意识增强

D.政府鼓励民间结社活动

11.1903年,盛宣怀在《开办高等商务学堂折》中奏请开设的课程有“商律、财政、商业、历

史、舆地、物理、化学、算数、簿记、书札,又有机器学以究工艺,商品学以辨物产,游历考察

以求实验而广见闻其旨在()

A.改革科举制度

B.推行西式教育

C.培养实用人才

D.提高国民素质

12.(2025河南新乡二模)1903年,清廷在京师大学堂设进士馆,招收新科进士百余名;1904年,进士

馆将1902年开办的专为“培养官才”的仕学馆并入;1907年,进士馆改为法政学堂。进士馆的发

展演变源于()

A.社会变革的需求

B.西学的广泛传播

C.科举制度的废除

D.中央权力的下移

13(2025四川南充三模)中午中日战争之后,清政府下令各省将裁汰旧军节省的款项和地方截

留的厘金交给朝廷。但身为东南重要财赋之地的江苏,却以“库空如洗”“涓滴无存”等言论搪塞

。慈禧太后震怒并认为“若不于无可筹措之中,竭力设法,他省必至观望逡巡,实于全局有碍由

此可知,当时()

A.中央集权的财政体系崩溃

B.东南互保局面已形成

C.巨额赔款阻碍了新政推行

D.清朝中央权威的式微

14.(2025山西临汾二模)下图为创刊于1909年的《图画日报》漫画“女界之过去、现在、将

来”。该漫画()

A.说明了女性地位的完全自立

B.适应了新文化运动发展需要

C.体现了时代变迁和进步意识

D.反映了社会变迁的艰难曲折

15.(2025晋陕宁青四省联考)下图所示为晚清时期某书籍中的插图《返乡里美主结鸳盟》,描绘

的是美国首任总统华盛顿功成名就后返乡结婚的场景(注:华盛顿的婚礼是在1759年与一名女

性农场主在她自有的庄园内举行的)。这反映出晚清时期()

A.美国加强对中国的文化输出

B.立宪派借政治人物宣传变法

C.传统观念影响西方文化传播

D.“文明婚礼”已成为主流形式

16.20世纪初,梁启超发表《新民说》,认为“新民为今日中国第一急务”“以若是之民,得若是之政

府官吏”“故民智、民力、民德不进者,虽有英仁之君相,行一时之善政,移时而扫地以尽矣这

反映出当时梁启超()

A.迎合国民革命的诉求

B.维护民主宪政的成果

C.强调思想启蒙的作用

D.揭露清末新政的虚伪

二、非选择题(本大题3小题,共计52分)

17.(2025河北高三联合测评)阅读材料,完成下列要求。(18分)

材料自中外通商以来,彼族动肆横逆,我民日受欺凌,凡有血气,孰不欲结发厉戈,求与彼决一战

哉。于是购铁舰,建炮台,造枪械,制水雷,设海军,操陆阵,讲求战事不遗余力……而彼族乃喳喳然

窃笑其旁也。何则?彼之谋我,噬育血匪噬皮毛,攻资财不攻兵阵,方且以聘盟为阴谋,借和约为兵

刃……故兵之并吞,祸人易觉,葡之捂克,敝国无形。我之商务一日不兴,则彼之贪谋亦一日不

辍。纵令猛将如云,舟师林立,而彼族谈笑而来,鼓舞而去,称心麋欲,孰得而谁何之哉?……商务

之盛衰,不仅关物产之多寡,尤必视工艺之巧拙。有工以翼商,则拙者可巧,粗者可精……工艺之

兴,尤必藉官权为振作。法须先设工艺院,延欧洲巧匠以教习之,日省月试以督责之,技成厚给縻

伤.X优奖之,赏赐牌匾以宠异之……夫日本商务既事事以中国为前车,处处借西邻先导,我为其

拙,彼形其巧……我何不反经为权,转而相师;用因为革,舍短从长?

----摘编自郑观应《盛世危言》

(1)根据材料,概括郑观应的思想主张,并作简要评价。(10分)

(2)根据材料并结合所学知识,请你依据郑观应的身份,为其补充一条实现国家富强的建议,并说

明理由。(8分)

18.(2025山东临沂一模)阅读材料,完成下列要求。(18分)

时代•歌谣

材料湖广总督张之洞于1904年创作《学堂歌》《军歌》,遍发湖北各学堂、军营,一体歌诵,

以助训士训兵之用。

《学堂歌》歌词(节选):天地泰,日月光,听我唱歌赞学堂。圣天子,图自强,除去兴学无别方。教

体育,第一桩,卫生先使民强壮。教德育,先蒙养,人人爱国天善良。孝父母,尊君上,更须公德联四

方。教智育,开愚氓,普通知识破天荒。物理透,技艺长,方如谋生并保邦。

《军歌》歌词(节选):方今五洲万国如虎豹,倚恃强兵利械将人骄。我国文弱外人多耻笑,若不自

强瓜分岂能逃。……请看日本区区三海岛,威我强国全球敬且褒。不羡日本善用船与炮,只羡全

国人心如漆胶。我有同种国民四百兆,何难发愤为雄展龙榴。欲保国家须要精兵保,欲保种族须

联我同胞。保国保种必须保孔教,圣门学生佩剑兼用矛。

——摘编自张之洞《张文襄公全集》

(1)指出材料中歌谣出现的时代背景。(6分)

⑵评价材料中歌谣反映的思想主张。(12分)

19.(2025广东模拟)阅读材料,完成下列要求。(16分)

材料鸦片战争之后,伴随着列强的坚船利炮,中国被迫打开国门、开启了艰辛曲折的现代化历

程,这一历程总体上可分成六个阶段。第一阶段,王朝危机与亡国危机交织下步履蹒跚的被动现

代叱历程。第二阶段,器物、制度、文化不断递进的现代化步骤。第三阶段,并驾齐驱的两种现

代化路径的探索。第四阶段产重冷战两极对立格局中的社会主义现代化探索。第五阶段,冷战

结束后宽广坦荡的中国道路。第六阶段,百年变局下大放异彩的新时代中国式现代化文明发展

道路。

——摘编自程美东《论中国式现代化

道路的探索历程》

根据材料并结合所学知识,提巴你对1840年至1900年的中国早期现代化的看法,并予以阐述。

(要求:观点明确,阐述充分,史论结合,逻辑清晰。)

参考答案

1.D清政府在鸦片战争后的谈判中,试图用传统的“怀柔”策略应对西方列强,本质是对西

方侵略性和国际秩序的误判①项正确;鸦片战争后,清政府对西方国家认识不足,A项错误;材料

中清政府也有所坚持,并非“一心谋求妥协投降”,B项错误;《辛丑条约》的签订标志着清政府成

为列强统治中国的工具,C项错误。

2.B材料中上海的蜕变,本质上是近代通商口岸城市在外力冲击下快速城市化的进程,B

项正确;A项与史实不符,排除;上海的发展带有强烈的半殖民地化性质,与民族经济的发展无

关,C项错误;材料并未涉及环境治理的信息,D项错误。

3.D咸丰三年(1853年)正值太平天国运动高潮期,战乱导致正常征税中断,故九江常关税

地位下降的主要原因是农民起义高涨,阶级矛盾尖锐,故选D项洌强侵略深入内地是在第二次

鸦片战争后,排除A项;题干涉及的常关税与厘金均属商业税,未涉及农业税地位,排除B项;厘金

制度反映了清政府强化抑商政策,排除C项。

4.B材料中事件的核心是传统习俗对近代外交礼仪的阻碍,揭示了晚清在西学东渐背景

下,传统伦理观念与近代化需求的激烈碰撞,B项正确;茶会本身是外交礼仪的表面形式,无法直

接证明中外关系密切,A项错误;材料中,争议焦点是礼仪形式而非职权范围,C项错误;材料说明

外交转型面临阻力,而非完全停滞,D项错误。

5.B外资企业在华雇用工人并培养技术人才,虽为其经济利益驱动,却客观上为中国民族

企业提供了必要的技术储备和劳动力资源,B项正确;五四运动标志着工人阶级登上政治舞台,A

项错误;晚清中国工业技术长期落后于西方,C项错误;中体西用思想是洋务派的指导思想,与外

资企业无关,D项错误。

6.C材料中,晚清海军与陆军近代化程度的差异,反映了清政府对海上威胁的重视,间接说

明清政府面临的威胁主要来自海上,故选C项;晚清海军是设初期的投入远超陆军,国防财政开

支不是清政府考虑的主要因素,排除A项;救亡意识日益强烈应推动海陆军队全面近代化,排除

B项;清政府变革更多是被动应对,并非主动顺应时代潮流,排除D项。

7.B材料中无论是李鸿章对条约危害的认知,还是曾纪泽的改约实践,均围绕国家主权展

开,反映了主权意识的增强,B项正确;材料仅仅涉及一个事件,无法反映“逐步”调整,A项错

误;1881年,清政府仍维持对越南、朝鲜等国的宗藩关系,C项错误;改约本身可能引发列强不满,

无法得出“对外关系趋于缓和”的结论,D项错误。

8.B材料中设立报馆的目的是“变法自强”“广言路”,本质是通过舆论监督与政治参与优化

国家治理,B项正确;材料聚焦制度改良,而非“西方科学技术”,A项错误;材料未涉及报刊创办后

的实际效果,C项错误;材料中三人都属于改良派,主张通过改革实现自强,而非“政治革命”,D项

错误。

9.A19世纪六七十年代的海防与塞防之争,表面上是国防战略的分歧,实则折射出晚清王

朝在多重危机下的统治困境,A项正确;材料中争论的核心是国防资源的分配而非体制本身,B项

错:吴;国防与外交存在一定关联,但是,并非一个概念,C项错误;国防战略的分歧并非统治集团内

部分裂,D项错误。

10.C材料说明结社不再局限于传统行会或士大夫雅集,而是覆盖社会各领域,说明民众开

始主动通过结社介入经济、政治、文化等公共事务,C项正确;传统经济结构瓦解的标志是农业

与家庭手工业分离,与材料信息关联不大,A项错误;材料中的结社团体大都与“革命”无关,B项

错误;“解除戊戌党禁”与政府"鼓励”结社不是一个概念,D项错误。

11.C根据材料可知,盛宣怀在《开办高等商务学堂折》中奏请开设的课程大部分都是实

用之学,目的是培养实用人才,故选C项;材料只涉及盛宣怀奏请开办的高等商务学堂课程设置

情况,没有提及科举制度的信息,“改革科举制度''与材料主旨不符,排除A项;课程设置中既有西

式课程,也有中国传统课程,其3的并不是推行西式教育,排除B项;这些课程的开设能够使学生

学到实用之学,但只通过该学营并不能提高国民素质,排除D项。

12.A进士馆的演变说明清政府为应对民族危机和统治危机,通过教育改革培养近代化人

才,本质上是社会变革的产物,A项正确;西学广泛传播是影响因素之一,但不是进士馆发展演变

的根源,排除B项;科举制度废除于1905年,而进士馆1903年已设立,排除C项;题干未体现中央

权力下移,排除D项。

13.D甲午中日战争后,地方督抚借财政独立强化实权,清廷试图集权却力不从心,传统中

央集权体制逐渐式微,D项正确;地方对中央的抵制属“消极对抗”,“期溃”说法过于夸张,排除A

项;东南互保出现于八国联军侵华期间,清末新政开始于1901年,B、C两项与材料时间不符,均

排除。

14.C漫画反映了女性走出家庭、参与社会活动的趋势,是女性解放的重要一步,反映了时

代的变迁和社会的进步,C项正确;当时的女性仍受封建礼教等的束缚,“完全自立”与史实不符,A

项错误;新文化运动开始于1915年,与材料时间不符,B项错误;图片未展示出社会变迁的艰难曲

折,D项错误。

15.C插图按照中国传统的观念来塑造华盛顿的形象,这说明晚清时期传统观念影响西方

文化在中国的传播,故选C项;这幅插图是中国人自己绘制的,与美国无关,排除A项;立宪派主要

宣传的是君主立宪等政治主张,美国实行的是总统制,排除B项;仅从一幅插图不能得出“文明婚

礼”成为主流形式的结论,排除D项。

16.C20世纪初,梁启超认识到“新民”是实现社会变革中的迫切任务,强调思想启蒙的作

用,故选C项;国民革命发生在20世纪20年代,与题干时间不符,排除A项;20世纪初,中国并未

建立“民主宪政”,排除B项;材料并未直接涉及清末新政,排除D项。

17.参考答案(1)主张:商战为先;大力发展工业;借鉴日本经验。

评价:郑观应的思想主张是时代变化的产物,具有超越性与前瞻性;具有爱国性和进步性,有

利于中国近代化;但在当时中国半殖民地半封建社会的环境下,其主张是不可能实现的。

(2)建议:速立宪法,改良政治。

理由:封建专制制度将成为开展商战不能逾越的障碍,当时民族工商业发展需要相应的政治

法律制度保护,必须变革政治制度。

18.参考答案(1)时代背景:鸦片战争后,民族危机不断加深;清政府

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