2026中考语文文言文名句默写试题训练（含答案）

2026中考语文文言文名句默写真题训练(含答案)

2026中考语文文言文名句默写真题训练

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1.《论语》十二章

⑴表明“志同道合的朋友不远千里而来，互相切磋研究，并乐在

其中”之意的句子是：有朋白远方来,不亦乐乎?

⑵表明“将勤勉学习与按时温习结合，并乐在其中”之意的句子

是：学而时习之,不亦说乎?

⑶孔子提倡的学习不仅止于书本，更重要的是“为人”。面劝他

人的误解应采取的态度是：人不知而不愠,不亦君子乎?

(4)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而

知天命，六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

(5)阐述学习与思考的辩证关系的句子是：学问不思则罔,思向不

学则殆。

(6)强调学习后复习的重要意义的句子是：温故而知新,可以为师

金。

⑺孔子通过赞叹颜回，强调修身要经受困苦的句子是：一箪食，

一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧,回也不改其乐。

(8)阐述兴趣为读书最高境界的句子是：知之者不如好之者,好之

者不如乐之者。

⑼表现孔子生活清苦但安贫乐道的句子是：饭疏食，饮水,曲肱

而枕之,乐亦在其中矣。

(10)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：丕

义而富且贵,于我如浮云。

(11)表明孔子虚心向他人学习的态度的句子是：三人行,必有我帅

Wo择其善者而从之,其不善者而改之。

(12)孔子感叹时光易逝，警示珍惜时间的句子是：逝者如斯夫,丕

舍昼夜。

(13)子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

(14)激励志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是：三军可夺帅

也,匹夫不可夺志也。

2.陋室铭

(1)短文开头用山水的平凡因仙、龙而出名作类比，引出了全文主

旨句“斯是陋室,惟吾德馨”o

⑵描写陋室自然环境清幽的句子是：苔痕上阶绿,草色入帘青。

⑶表现陋室主人与博学的友人谈笑风生的句子是：谈笑有鸿儒,

往来无白丁。

(4)正面实写陋室主人生活情趣高雅的句子是：可以调素琴,阅金

经。

(5)反面虚写陋室主人渴望远离世俗的句子是：无丝竹之乱耳,无

案牍之劳形。

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(6)以古代先贤自况，强调陋室不陋的句子是：南阳诸葛庐,西蜀

子云亭。

3.爱莲说

(1)以莲的体态外形比喻君子为人通达止直的句子是：中通外直,

不蔓不枝。

(2)用莲的生长环境比喻君子不与世俗同流合污的句子是：出淤泥

而不染,濯清涟而不妖。

⑶以莲的体态香气比喻君子志行廉洁，芳名远播的句子是：查远

益清,亭亭净植。

(4)本文概述莲品质的主旨句是：莲，花之君子者也。

⑸范仲淹在《岳阳楼记》中感叹“微斯人，吾谁与归”，《爱莲

说》中同样感叹知己难求的句子是：莲之爱，同予者何人?

(6)公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》

中的话来说就是：牡丹之爱,宜乎众矣。

4.三峡

(1)文中正面写三峡的山连绵不断的句子是：西崖连山，略无阙处。

(2)文章从正面突出山之高峻的句子是：重岩叠嶂,隐天蔽口;从

侧面衬托山之挺拔的句子是：自非亭午夜分,不见曦月。

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(3)写夏天江水满溢，水势浩大的句子是：(至于)夏水襄陵,沿溯

阻绝;用对比和夸张手法表现夏水迅疾，一泻千里的句子是：虽乘

奔御风,不以疾也。

(4)运用动静结合描绘春冬江水色彩怡人的句子是：素湍绿潭,回

清倒影。

(5)对三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的句子是：渣荥

峻茂,良多趣味。

(6)写山峰、松柏、悬泉、瀑布四景的语句是：绝喊多生怪柏,悬

泉瀑布,飞漱其间。

(7)描绘猿鸣凄惨，久久不绝，渲染了三峡肃杀凄凉的气氛的句子

是：(常有)高猿长啸，属引凄异，空谷传响,哀转久绝。

(8)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长,

猿鸣三声泪沾裳。

5.答谢中书书

(1)总领全文，概说山水美景人人皆爱，点明全文中心的句子是：

山川之美,古来共谈。

(2)陶弘景的《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁”

的特点。文中所绘之景秀丽奇绝，其中描绘山高水清的语句是：邕

峰入云,清流见底。

⑶文中运用动静结合、视听结合的手法，描写山川早晚景色优美

的句子是：晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕句欲颓,沉鳞竞跃。

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(4)文中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的景

象的对偶句是：两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

(5)表达作者沉醉于山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意

之感的句子是：自康乐以来,未复有能与其奇者。

6.记承天寺夜游

(1)把月光拟人化，写其主动来与作者做伴，让作者披衣而起的语

句是：解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

⑵用比喻和奇特的想象构建了一幅明净清幽、清丽淡雅的月景图

的句子是：庭下如积水空明,水中藻、存交横,盖竹柏影也。

(3)写作者与张怀民心有灵犀、友情深厚的语句是：怀民亦未寝,

相与步于中庭。

(4)既表达了词人壮志难酬的愤懑落寞，又表达了词人乐观旷达的

胸怀的句子是：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

7.富贵不能淫

(1)景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的原因是：一怒而诸侯惧,

安居而天下熄。

(2)孟子认为，成为真正的大丈夫需要做到：居天下之广居,立天

下之正位,行天下之大道。

(3)得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫,贫贱不能

移，威武不能屈。

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8.生于忧患，死于安乐

(1)孟子认为，一个人只有做到“征于色，发于声”，才能被人

了解。

(2)孙叔敖举十海,白里奚举十市。

(3)从内外两个方面论证了国家常常会灭亡的原因的句子是：入则

无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

⑷指出了艰苦磨炼的益处的句子是：所以动心忍性,曾益其所不

能。

(5)文中第二段阐述在思想上受磨炼的句子是“必先中其心段”；

在行动上受磨炼的句子是“行拂乱其所为"：在生活上受磨炼的句

子是“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”o

9.桃花源记

(1)描写桃花源自然环境的句子是：土地平旷,屋舍俨然,有良田、

美池、桑竹之属。

⑵描写桃花源中男女老少的精神状态的句子是：黄发垂髻,并怡

然白乐。

⑶描写桃花源草美花繁的语句是：芳草鲜美,落英缤纷。

(4)描写桃花源社会环境安定和平的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

(5)表现桃花源人热情好客的句子是：便要还家,设酒杀鸡作食。

或：余人各复延至其家,皆出酒食。

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(6)表明桃花源人与外界隔绝之久的句子是：乃不知有汉,无论魏

置。

(7)桃花源人来此绝境避世的原因是：白云先世避秦时♦乱,率妻子

邑人来此绝境。

(8)因为桃花源是虚构的，无处可寻的，所以渔人冉寻桃花源时“豆

向所志,遂迷,不复得路”。

10.小石潭记

(1)隔篁竹,闻水声,如鸣琳I环。

(2)首段描写小石潭四周环境的句子是：青树翠蔓,蒙络摇缀,参

差披拂。

⑶作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语

句是：斗折蛇行,明灭可见。

(4)描写游鱼静态的句子是：FI光下澈,影布石上。怡然不动。描

写游鱼动态的句子是：俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

⑸描写潭中气氛幽深冷寂的句子是：凄神寒骨,悄怆幽邃。

(6)文中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石

上”的句子与《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有

着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自曰游

弋，似与人们相乐的情趣。

⑺“其岸势犬牙差互,不可知其源”两句写出了小石潭源头悠远,

两岸弯曲。

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(8)点明作者离开小石潭的原因的句子是：以其境过清，不可久居。

11.北冥有鱼

(1)文中突出鹏体型庞大的句子是：鹏之背,不知其儿千里也。

(2)庄周用一个比喻来写出鲤鹏振翅奋飞的句子是：怒而飞,其翼

若垂天之云。

⑶描绘大鹏依然有所恃的句子是：拎扶摇而上者九万里,去以