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文档简介
北京延庆区2025—2026学年第二学期期中试卷(一)七年级数学
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题绐出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列运算正确的是()
A.a3+a2=asB.(-a)3=a3C.(3a2)2=6a4D.a3-a2=as
2.已知avb,下列不等式中,成立的是()
A.。+2>匕+2B.C.-2a>—2bD.a-2>b—2
3.若(J::是关于羽y的二元一次方程ax-3y=l的一个解,则a的值为()
A.2B.-1C.1D.4
4.已知关于的二元一次方程组则、+y的值是()
A.2B.3C.4D.-2
5.若2x+y-2=0,贝1]52九5旷=()
A.5B.10C.25D.50
6.某企业产品换代升级,决定购买10台新设备,现有48两种型号,A型每台12万元,8型每台10万元,
经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元,则该企业的购买方案有()
A.4种B.3种C.2种D.1种
7.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是()
A.x24-3%+6B.x(x+3)+6C.3(x+2)+,D.x24-5x
8.以下各题的结论正确的是()(1)如果a>b,那么}<孑②如果。%c=d,那么ac>bd;③如果a/>
be2,那么a>b;④如果ab>0,那么号>0.
A,①②B.①③C.②④D.③④
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.计算:(一2/y)3=.
10.》与8的和小于6,用不等式表示为.
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11.把多项式6+4X2-3X-炉按字母工降幕排列为.
12.已知3x+y-1=0,如果用关于如勺代数式表示y,那么y=.
13.已知4m=2,4n=3,则43m+2n的值是.
14.如果关于%,y的方程组{舞二篇二:的解是好:;,那么"匕=.
15.写出一个以仁::为解的二元一次方程组.
16.某学校为丰富学生的课余生活,组织校园篮球赛,初三年级6个班进行单循环比赛(即每班都与其他班
比赛一场),每天同时在三个场地各进行一场比赛,已知第一天(2)班与(4)班比赛,第二天(3)班与(5)班比赛,
第三天(4)班与(6)班比赛,第四天(2)班与(3)班比赛,那么第三天与(3)班比赛的是—班,第五天与(1)班
比赛的是一班.
三、解答题:本题共12小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.解下列不等式或不等式组:
(1)解不等式:5x-6>2x+6,并把它的解集在数轴上表示出来.
'3(%+2)>%+4
(2)解不等式组:\2x+l>x_1,并写出它的所有整数解.
18.解方程组:X=2y
2%—3y=—2
19.解方程组图北;3.
20.解方程组:
21.解方程组:
22.计算:
(I*+(3y2-xy)-(x2-3xy);
(2)(%—l)(x+3)+x(x+1).
23.某学校推行“健康第一的理念”,组织学生参加体育锻炼活动.已知男生和女生分开进行训练,男生组
每小时消耗能量300千卡,女生组每小时消耗能量200千卡.若某次活动男生组训练时间比女生组长2小
时,且两组消耗的总能量为1800千卡.问女生组和男生组训练时间分别是多少小时?
24.在整式乘法的学习中,我们常常利用图形的面积对运算结果却以说明,借助直观的几何图形,把问题变
得简明、形象,有助于探索解决问题的思路.
例如,图1中利用大长方形面积的两种不同表示形式可以得到等式:
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m(a+b+c)=ma+mb+me.
(1)图2中利用大长方形面积的两种不同表示形式可以得到等式:
(2)计算(2Q+b)(a+b)的值,并画出几何图形进行说明.
25.阅读下面材料:
材料一:比较28和82的大小材料二:比较322和411的大小
解:因为82=(23)2=26,且8>6,所以28>26,解:因为4"=Q2)n=222,且3>2,所以322>
即28>82.222,即322>4”.
小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,
来确定两个幕的大小.来确定两个事的大小.
解决下列问题:
(1)比较26。,45。,826的大小;
(2)比较32。,4叱51°的大小.
26.关于%,y的二元一次方程QX+by=-1的部分解如下表:
X•••-2-1012•••
y・・•-10123・・・
(1)这个二元一次方程为
(2)若关于%,y的二元一次方程组的解为正数,求m的取值范围.
27.如图所示,已知长方形4BCD的长4)=12,宽AB=9,内有边长相等的小正方形4G/和小正方形ELCK,
其重整部分为长方形EFGH.若长方形EFGH的周长为22,则图中阴影部分的周长和为多少?
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28.给出如下定义:如果一个未知数的值使得方程和不等式(组)同时成立,那么这个未知数的值称为该方程
与不等式(组)的“伴随解”.例如:已知方程2工一6=0和不等式对于未知数心当%=3时,
使得2x3-6=0,%-2=3-2=1>0同时成立,则称x=3是方程2%-6=0与不等式x-2>0的
“伴随解”.
(l)r=2是否是方程2%-4=0与不等式2(%+3)V4的“伴随解"?(填“是”或“否”)
(2)x=1是方程3乃一2=1与不等式(组)①与■会,②③{:二箕8中的“伴随解”.(只
填序号)
(3)如果%=1是关于x的方程2X-Q=0与关于%的不等式组的“伴随解”,那么
(.1-3(x-a)<b
a=,b的取值范围是.
(4)如果%=71是关于%的方程2%+3m=2与关于X的不等式组卜〃+m-2”的“伴随解”,直接写出
1m—2n+2x>—1
九的取值范围.
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参考答案
1.0
2.6
3.A
4.B
5.C
6.B
7.D
8.。
9.-8%6y9
lO.x+8<6
11—x3+4x2—+6
12.—3X+1/I—3%
13.72
14,y
15「答案不唯一)
i人y—x
16.1;2
17.【小题1]
解:5%—6>2x+6»
5x-2x>6+6,
3x>12,
x>4,
在数轴上表示解集为:
,I■III]IIII
-2-1012345678
【小题2】
,(3(%+2)>x+40
解:2x4-11.>
由①得3x+6>%+4,
3x-x>4-6,
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2x>—2,
x>一1,
由②得2%+1>3。-1),
2x4-1>3x-3,
2x-3%>—3—1.
—x>—4»
x<4,
综上,解集为一1<%<4,所有整数解为0,1,2,3.
18・解』与①,
(2x-3y=-2@
将①代入②得2x-3y=-2,
-2y=-2,
y=1,
11
•••%=/=Q
1
AX=2.
ly=1
19船d?②
由①x2得:2x-2y=2,(3)
由②一③得:5y=0,解得y=0,
将y=0代入①中,解得:x=1,
所以该二元一次方程组的解为[]
3x+y=5①
20.解:
x+y=1@
①一②得2%=4,解得x=2,
把x=2代入②得2+y=1,解得y=-1,
.••原方程组的解为M二,〃
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x+2y=7①
21.解:
、3x-4y=11②
①X2+②得5x=25,解得x=5,
把x=5代入①得5+2y=7,解得y=1,
x=5
.••原方程组的解为
22.【小题1】
解:2x2+(3y2-xy)-(x2-3xy)
=2x2+3y2-xy-x2+3xy
=2x2-x2+3y2-xy+3xy
=7+3y2+2xy:
【小题2】
解:(x-1)(X+3)+x(x+1)
=X2+3X-X-3+X2+X
=x2+x2+3x-x+x-3
=2x2+3x—3.
23.解:设女生组的训练时间为x小时,男生组的训练时间为y小时,
则根据题意得{(00;:益0%=1800,
解喷匕
答:女生组的训练时间为2.4小时,男生组的训练时间为4.4小时.
24.【小题1】
(a+x)(b+x)=x2+ax+ftx4-ab
【小题2】
解:如图所示:
第7页,共9页
根据图形求面积可得,大面积可表示为:(2。+匕)9+6),
四个小矩形面积和为:2a2+个+2ab+b2=2a2+3ab+b2,
二者表示为同一图形面枳,
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,
说明:根据(2a+b)(a+b)作出如图所示图形,根据图形分别计算四个矩形面积求和即可得.
25.【小题1】
解:v450=(22)50=2100,826=(23)26=278,
且100>78>60,
2100>278>260,
60
即450>826>2;
【小题2】
解:32°=34X5=8炉,415=43X5=645,510=52x5=255*
且81>64>25,
815>645>255,
即32°>415>510.
26•【小题1】
x-y=-l
【小题2】
x-y=-1①
解:由(1)得二元一次方程组为
2x—y=m(2)'
②一①得2x-y-(x-y)=m-(-1),
2x-x=m+1,
x=m+1,
将x=m+1代入①得m+1-y=-1,
y=m+2,
(x=m+1
(y=m+2
•••解为正数,
.pn+1>0
飞+2>O'
解
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