第17周教案第2课时-高一体育与健康

-1-第17周教案第2课时-高一体育与健康教学设计课题Xx课型新授课√□章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□教学内容第17周教案第2课时-高一体育与健康

教材内容：高中体育与健康教材，运动技能模块，篮球基本技术——运球。

具体内容：讲解和示范篮球运球的基本动作要领，包括原地运球和行进间运球。练习原地运球，提高球感；练习行进间运球，增强运球技巧。核心素养目标培养学生对体育运动的热爱和积极参与的精神，提高学生团队协作和竞技能力。通过篮球运球技术的学习，增强学生的身体协调性、灵敏性和运动技能，培养学生在运动中解决问题的能力，同时培养学生遵守规则、尊重对手的体育道德。教学难点与重点1.教学重点，①

①正确掌握篮球运球的动作要领，包括手指拨球、手腕抖动和身体协调配合；

②熟练运用原地和行进间运球的基本技术，提高运球稳定性和准确性；

③发展学生快速反应和变向能力，提高篮球实战中的应用效果。

2.教学难点，①

①学生在练习过程中容易忽视运球时的手指与球接触部位和力度，导致运球不稳；

②行进间运球时，学生容易因步伐不稳或注意力分散而出现失误；

③学生在实战演练中，难以灵活运用所学运球技术，需要教师及时指导调整。教学方法与策略1.采用讲授法结合示范教学，详细讲解篮球运球的技术细节，确保学生理解动作要领。

2.通过分组练习，设计原地运球和行进间运球的游戏，激发学生的兴趣，提高练习效果。

3.利用多媒体教学设备展示标准运球动作视频，帮助学生直观学习技术动作。

4.设定小组挑战赛，鼓励学生互相竞争，提高团队合作和竞技水平。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示篮球明星比赛精彩瞬间，引导学生回忆篮球运动带来的乐趣，激发学生对篮球运球技术的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾初中阶段篮球基本技术的学习内容，如传球、投篮等，为学习新技能做好铺垫。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：详细讲解篮球运球的基本动作要领，包括手指拨球、手腕抖动、身体协调配合等。

-举例说明：通过现场示范和视频展示，让学生直观了解正确的运球姿势和动作流程。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨如何提高运球稳定性和准确性，引导学生思考如何结合自身特点进行技术改进。

3.技术分解与练习（约20分钟）

-学生活动：学生跟随教师示范，分组练习原地运球，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。

-教师指导：针对学生普遍存在的问题，进行个别指导，强调手指拨球和手腕抖动的关键点。

4.行进间运球练习（约20分钟）

-学生活动：学生在教师带领下，练习行进间运球，注意步伐的稳定性和运球的连贯性。

-教师指导：观察学生练习情况，针对运球中的常见问题，如步伐不稳、注意力分散等，进行针对性指导。

5.实战演练（约20分钟）

-学生活动：组织学生进行运球接力比赛，提高学生在实战中运用运球技术的能力。

-教师指导：在比赛过程中，观察学生的运球技巧和团队协作情况，给予适时反馈。

6.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：让学生回顾本节课所学内容，总结自己在运球技术上的进步和不足。

-教师总结：对学生的表现进行评价，强调运球技术的重要性，鼓励学生在课后继续练习。

7.作业布置（约2分钟）

-布置学生课后练习运球，要求学生选择一个场地进行练习，并记录自己的进步。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《篮球运动发展史》：介绍篮球运动的起源、发展历程以及各个时期的重要事件和人物，帮助学生了解篮球运动的文化背景和历史意义。

-《篮球规则解析》：详细解读篮球比赛的规则，包括比赛时间、犯规、违例、得分等，让学生对篮球比赛规则有更深入的了解。

-《篮球训练方法与技巧》：介绍篮球运动员的训练方法和技巧，包括体能训练、技术训练、战术训练等，为学生在课后提高篮球水平提供参考。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-鼓励学生观看篮球比赛视频，特别是NBA或CBA等高水平篮球赛事，分析优秀运动员的运球技巧和比赛策略。

-引导学生阅读篮球相关的书籍和杂志，了解篮球运动的最新动态和技术发展。

-组织学生进行篮球主题的讨论和交流，分享自己在篮球运动中的心得体会，互相学习，共同进步。

-鼓励学生参加学校或社区组织的篮球比赛和活动，提高实战经验，增强团队协作能力。

-引导学生关注篮球运动的社会影响，探讨篮球运动如何促进青少年身心健康、增强民族凝聚力和国际交流等话题。

-建议学生利用网络资源，如篮球教学视频、在线篮球课程等，进行自我学习和提升。

-鼓励学生探索篮球与其他体育项目的结合，如篮球操、篮球舞蹈等，丰富篮球运动的表现形式。

-引导学生关注篮球运动中的科学训练方法，学习如何通过合理训练提高运动成绩。

-鼓励学生参与篮球运动的公益活动，如支教、扶贫等，培养社会责任感和奉献精神。内容逻辑关系①篮球运球技术动作要领

-指尖拨球

-手腕抖动

-身体协调

②原地运球练习步骤

-站立姿势

-手指与球接触

-运球节奏

③行进间运球技巧

-步伐与运球同步

-观察场情变化

-避免失误

④实战演练策略

-团队配合

-比赛策略

-技术运用时机教学评价与反馈1.课堂表现：

-观察学生在课堂上的注意力集中程度，评价学生的出勤情况和参与度。

-评估学生在练习中的动作规范性和进步情况。

-通过学生的自我报告和同伴评价，了解学生在课堂上的互动和交流情况。

2.小组讨论成果展示：

-评价学生在小组讨论中的发言积极性、观点的合理性以及团队协作能力。

-观察学生是否能够结合实际案例分析和解决篮球运球中遇到的问题。

3.随堂测试：

-通过设置简单的运球动作测试，评估学生对篮球运球技术的掌握程度。

-收集学生在行进间运球中的失误次数和纠正情况，作为评价学生技能提升的依据。

4.课后练习反馈：

-收集学生课后练习的反馈信息，了解学生在家的练习效果和遇到的困难。

-通过家长反馈，评估学生在家庭练习中的参与度和进步情况。

5.教师评价与反馈：

-针对学生在课堂上的表现，给予及时的正面鼓励和具体指导。

-对学生在小组讨论和随堂测试中的表现进行个别化评价，指出学生的优势和需要改进的地方。

-鼓励学生设立个人学习目标，并提供个性化的学习建议，帮助学生制定提高计划。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《篮球运动技巧解析》一书，重点关注篮球运球技术的详细解析和实践指导。

-视频资源：NBA球星运球教学视频，特别是科比·布莱恩特和勒布朗·詹姆斯等顶级运动员的运球技巧展示。

-实战演练指导：篮球场地的使用指南，包括场地的尺寸、划线规则以及篮球场地的维护方法。

2.拓展要求：

-鼓励学生在课后阅读《篮球运动技巧解析》，通过阅读了解篮球运球技术的多种变化和应用场景。

-观看NBA球星运球教学视频，分析并尝试模仿球星们的运球动作，提高自己的运球水平。

-学生可以在家中或社区篮球场进行实战演练，尝试在不