2025~2026学年贵州毕节市部分学校联考七年级下学期学情自测道德与法治试卷

2025~2026学年贵州毕节市部分学校联考七年级下学期学情自测道德与法治试卷一、单选题1.青春期是一个人从儿童向成年人过渡的重要时期,在这个阶段,青少年的身体会发生许多显著的生理变化。下列表述属于青春期生理变化的有（）①“我”今年身体长高得很快,长高了6厘米②升入初中以来,“我”有心里话不愿意对别人讲了③“我”的体重增加很快,今年增重了2公斤④别再像哄孩子似的了,“我”要求平等的对话

A．①③B．②④C．①④D．②③2.与异性交往要把握好尺度。下列属于异性同学间正常交往的是（）

A．男生总喜欢捉弄班上的女生B．男女生之间拒绝交往C．男生篮球比赛时女生呐喊助威D．男生女生经常单独相处3.“一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（）①情绪与人的身心健康有关②情绪是复杂多样的，不可控制③情绪影响着人们的观念和行动④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱

A．①②B．①③C．②④D．③④4.感动中国2023年度人物萧凯恩自幼失去光明，但黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。她的事迹启示我们（）①自强的人就一定会成功②勇于战胜自己，才能够成为真正的强者③自强可以让我们更自信④自强会让我们青春奋进的步伐不停息

A．①②③B．①②④C．①②④D．②③④5.漫画中妈妈和孩子的对话说明（）

A．青春期的矛盾心理只会让我们烦恼B．青春期渴望得到他人的理解是不现实的C．我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾D．青春期要完全自作主张，不能再依赖父母6.以下情景描述属于情感的有①小王因一时冲动将他人打成重伤②平昌奥运会武大靖击败对手登上领奖台，国歌奏响，小文感到了深深的民族自豪感③当看到有人欺凌弱小时，小洋正义感油然而生，挺身而出④知道自己犯了错误，小欣感到很难受

A．①②B．③④C．①④D．②③7.2024年4月8日，中央广播电视总台给张雨霏的颁奖词：宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦……不让情绪在失败中沉沦告诉我们（）

A．要调控好情绪，做情绪主人B．本领强的人情绪不会有波动C．发脾气是正常的，不需要管理情绪D．永远不发脾气的人必定是强者8.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们（）

A．他人先尊重自己，自己才会尊重他人B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C．尊重他人是一个人内在修养的外在表现D．有了自尊，就能赢得他人的尊重9.郭老师对学生们说：“我来自贫寒家庭，个子不高，长相平平，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我也会继续努力，做更好的自己。”郭老师这是（）

A．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现B．虚荣的表现，不利于全面认识自己C．是自卑的表现，处处在意自己的外在形象D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现10.“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”在喀喇昆仑——边陲之地，00后战士陈祥榕以自己的血肉身躯为祖国筑起巍峨界碑。我们从陈祥榕身上感受到（）

A．情感影响人们的观念和行动B．情感有利于全面地观察事物C．杜绝负面情感才能获得成长D．拥有美好情感就能获得成功11.下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀?下列回复合适的是（）①调整心态，相信自己一定能行②缓解压力，及时调节负面情绪③放任不管，这是正常心理现象④寻求帮助，主动与老师沟通交流

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④12.你想对如图漫画中的人物说（）①要珍惜宝贵时光，及时行乐，随意的发展个性②要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己③要有坚定的信心和希望，不断激发自己的潜能④每个人都是与众不同的，要接受自己的“不如人”

A．①②B．③④C．①④D．②③13.家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。下面图片中的生活场景有利于我们（）①培养劳动习惯②传递美好情感③参与公共事务④共建和谐家庭

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14.在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性强扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略。具体做法有（）①为了避免让他人笑话，在遭受性侵害后我们应该保持沉默②保护身体的隐私部位，不让他人看或者触碰隐私部位③遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方④勇于说“不”，对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④二、材料题15.仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题：(1)此漫画的寓意是什么？(2)在生活中我们如何才能正确评价自己，做到自尊自爱？16.七年级的小梅在和自己的好朋友倾吐自己的“心事”。她说：“进入初中，我没有长高，却越来越胖了，还曾遭到同学的嘲笑，我很烦恼。我便试着采取节食、催吐等方式减肥，结果效果并不好，还导致了进食障碍，严重影响了身体健康，为此经常请假休息，学习成绩严重下滑……”请你结合所学道德与法治课程内容对小梅的想法和行为进行辨析。17.阅读材料，完成任务。在道德与法治课上，某校七年级一班学生围绕“异性交往”的话题纷纷表达自己的看法。小甲认为：男生女生正常交往作用大、好处多，所以他们要多交往，不需要有任何顾忌。请你结合所学知识，对小甲的观点进行辨别与分析。18.阅读材料，回答问题。某中学七年级(1)班大多数学生不敢参与学校组织的各项活动,即使是在某方面有特长的同学,因怕出丑,也总是想方设法逃避参加活动,特别是每到期中、期末考试时,好多同学总觉得一定无法考好。通过自信心问卷调查也发现大部分同学缺乏自信心。为使同学们能够正确认识自己、接纳自我,从而建立自信心,班主任王老师决定在本班举行一次主题班会。现在请你参与其中,并完成下列任务:(1)请你为此次班会确定一个主题。(2)请你介绍四种培养自信心的方法。(3)请你再介绍几种切实可行的活动方式。上海教育电视台举办的“释放自信力,为成长赋能——青少年自信养成计划”开课仪式成功举行。在现场,有趣的互动让同学们增强了自信心;在真实照相馆,360度镜子装置无死角投射出每位同学最真实、独特的模样;在自信金句走廊,“我的美,我做主”“转发锦鲤,不如靠我自己”“Confidentme”等悬挂的金句标语直击人心,现场活泼有趣