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文档简介
2026年安徽宿州市初二地理生物会考考试真题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种动物属于水生动物?
A.蚂蚁
B.鱼
C.蜘蛛
D.蝴蝶
A.
B.√
C.
D.2、以下属于先天性行为的是?
A.鸟类迁徙
B.狗听到铃声分泌唾液
C.猴子学会骑自行车
D.马戏团的狗会算算术
A.√
B.
C.
D.3、在自然界中,细菌和真菌主要通过哪种方式促进物质循环?
A.分解有机物
B.合成有机物
C.吸收无机物
D.蒸腾作用
A.√
B.
C.
D.4、食品保存时使用冰箱主要是为了?
A.降低水分含量
B.杀灭所有微生物
C.抑制微生物生长
D.改变食品的营养成分
A.
B.
C.√
D.5、下列不属于生物分类等级的是?
A.门
B.纲
C.科
D.层
A.
B.
C.
D.√6、生物多样性不包括以下哪一项?
A.基因多样性
B.环境多样性
C.物种多样性
D.生态系统多样性
A.
B.√
C.
D.7、植物的无性生殖包括以下哪种方式?
A.有性生殖
B.种子繁殖
C.嫁接
D.孢子繁殖
A.
B.
C.√
D.8、昆虫的发育方式中,完全变态是指?
A.若虫→成虫
B.卵→若虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.幼虫→成虫
A.
B.
C.√
D.9、基因的显性和隐性决定了生物表现的性状,下列说法正确的是?
A.显性基因不能表达
B.隐性基因总是表现出来
C.显性基因掩盖隐性基因的表现
D.显性和隐性基因同时表达
A.
B.
C.√
D.10、从种到界是生物分类的等级,下列哪个等级最高?
A.种
B.属
C.纲
D.界
A.
B.
C.
D.√11、我们的皮肤能进行气体交换的主要原因是?
A.皮肤有毛发
B.皮肤有汗腺
C.皮肤有皮脂腺
D.皮肤表层细胞含丰富毛细血管
A.
B.
C.
D.√12、下列哪种是细菌和真菌在自然界中的作用?
A.促进光合作用
B.分解有机物
C.吸收二氧化碳
D.产生抗生素
A.
B.√
C.
D.13、哺乳动物的生殖方式是?
A.卵生
B.胎生
C.卵胎生
D.以上都不是
A.
B.√
C.
D.14、基因的基本单位是?
A.蛋白质
B.染色体
C.DNA
D.细胞核
A.
B.
C.√
D.15、生态系统中的能量最终来源于?
A.动物
B.植物
C.阳光
D.土壤
A.
B.
C.√
D.16、我国季风气候显著的主要原因是?
A.地势高低
B.纬度位置
C.海陆位置
D.地形复杂
A.
B.
C.√
D.17、下列关于等高线的说法,正确的是?
A.等高线疏密表示坡度陡缓
B.等高线越密集,坡度越平缓
C.等高线表示同一高度的所有点
D.等高线不能闭合
A.√
B.
C.
D.18、分类学中,最基本的分类单位是?
A.界
B.属
C.种
D.门
A.
B.
C.√
D.19、人类的性别是由什么决定的?
A.染色体
B.性状
C.营养
D.环境
A.√
B.
C.
D.20、使用抗生素治疗细菌感染时,应注意?
A.多种抗生素混合使用
B.不可随意使用
C.尽量使用最贵的抗生素
D.仅在严重时使用
A.
B.√
C.
D.二、填空题(每空1分,共20分)21、在生态系统中,分解者主要是________和________。
答案:细菌、真菌22、遗传病是由________或________引起的疾病。
答案:基因突变、染色体异常23、生物分类中,最大的分类等级是________,最小的是________。
答案:界、种24、青藏地区的自然特征是________、________、________。
答案:高寒、雪山连绵、湖泊众多25、传染病的预防措施包括________、________、________。
答案:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群26、生物的生殖方式包括________和________。
答案:有性生殖、无性生殖27、人体的结构层次由低到高依次是________、________、________、________、________。
答案:细胞、组织、器官、系统、个体28、显微镜的使用中,调节________可使物像更清晰。
答案:细准焦螺旋29、人体免疫系统包括________、________和________。
答案:非特异性免疫、特异性免疫、计划免疫30、动物的运动系统由________、________和________组成。
答案:骨骼、肌肉、关节三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理】读等高线地形图,回答问题:
(1)该图中A处地形是________,B处地形是________。
(2)C处可能发育为________,D处可能发育为________。
答案:(1)山地、盆地;(2)河流、峡谷32、【生物】下图是某植物的生殖过程,请根据图示回答问题:
(1)该植物的生殖方式属于________。
(2)图中①表示________,②表示________。
答案:(1)无性生殖;(2)茎、芽四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某同学在实验中观察了酵母菌的发酵现象,实验步骤如下:
(1)取两组相同的葡萄糖溶液,分别放入A、B两个试管中。
(2)A试管中加入酵母菌液,B试管不加。
(3)将两试管放在相同温度下,一段时间后观察现象。
请回答:
(1)本实验要验证的是什么问题?
(2)预计实验现象如何?
(3)依据实验结果,可以得出什么结论?
答案:(1)酵母菌能否使葡萄糖发酵产生酒精;(2)A试管中有气泡产生,B试管无;(3)酵母菌在适宜条件下可以将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳34、【地理实验】某校地理兴趣小组为了研究河流对地形的影响,进行了如下模拟实验:
(1)用塑料薄膜模拟河流,水槽中的沙土模拟地表,用喷水器模拟水流。
(2)分别以不同坡度放置水槽,喷水速度相同进行实验,记录水流对沙土的侵蚀情况。
请回答:
(1)该实验主要探究了什么因素对河流侵蚀能力的影响?
(2)若坡度越大,水流侵蚀作用越明显,说明了什么地理原理?
(3)该实验得出的结论在自然界中有什么应用价值?
答案:(1)河流的坡度;(2)地势高低影响水流速度和侵蚀能力;(3)可用于指导水利工程和土地开发五、材料分析题(10分)35、【材料分析】某地由于过度砍伐森林,导致水土流失严重,当地居民采取了以下措施:
(1)种植经济林木,如橡胶树、茶叶等;
(2)建立生态保护区,禁止过度放牧和乱采乱挖;
(3)推广农林复合经营,提高土壤肥力。
请结合所学知识,回答以下问题:
(1)森林对水土保持有什么作用?
(2)结合材料,请分析这些措施对生物多样性保护的意义。
答案:(1)森林根系固土,树冠截留降水,减少雨水冲刷;(2)这些措施有助于恢复植被,改善生态环境,保护物种栖息地,促进生物多样性答案及解析一、选择题答案:B
解析:鱼类生活在水中,属于典型的水生动物。答案:A
解析:鸟类迁徙是长期适应环境形成的本能行为,属于先天性行为。答案:B
解析:细菌和真菌能够分解动植物遗体,促进物质循环。答案:C
解析:冰箱能抑制微生物生长,防止食物腐败。答案:D
解析:生物分类的等级包括界、门、纲、目、科、属、种,没有“层”这一等级。答案:B
解析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,不包括环境多样性。答案:C
解析:嫁接属于无性生殖的一种方式。答案:C
解析:完全变态是指昆虫经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。答案:C
解析:显性基因会掩盖隐性基因的表现。答案:D
解析:界是生物分类的最高等级。答案:D
解析:皮肤表层细胞含丰富毛细血管,可进行气体交换。答案:B
解析:细菌和真菌能够分解动植物遗体,使物质循环得以完成。答案:B
解析:哺乳动物通过胎生繁殖后代。答案:C
解析:基因是遗传物质的基本单位。答案:C
解析:太阳辐射是生态系统中的主要能量来源。答案:C
解析:我国季风气候显著的主要原因是海陆位置。答案:A
解析:等高线越密集表示坡度越陡,反之越平缓。答案:C
解析:种是生物分类的最小单位。答案:A
解析:人类的性别由性染色体决定。答案:B
解析:抗生素的使用应遵循医嘱,不能随意使用。二、填空题答案:细菌、真菌
解析:分解者主要是细菌和真菌,它们能分解有机物。答案:基因突变、染色体异常
解析:遗传病是由基因或染色体异常引起的疾病。答案:界、种
解析:分类等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案:高寒、雪山连绵、湖泊众多
解析:青藏地区地势高、气温低、多雪山和湖泊。答案:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
解析:这是传染病预防的基本措施。答案:有性生殖、无性生殖
解析:生物的生殖方式分为有性和无性两种。答案:细胞、组织、器官、系统、个体
解析:这是人体结构层次的正确顺序。答案:细准焦螺旋
解析:通过细准焦螺旋可以更精确地调节物像清晰度。答案:非特异性免疫、特异性免疫
解析:免疫包括非特异性免疫和特异性免疫两种类型。答案:骨骼、肌肉、关节
解析:运动系统由这三个部分组成,协同完成运动功能。三、识图作答题答案:(1)山地、盆地;(2)河流、峡谷
解析:等高线闭合表示山地或盆地,等高线向低处弯曲表示河流,向高处弯曲表示峡谷。答案:(1)无性生殖;(2)茎、芽
解析:植物通过茎和芽进行无性繁殖,如扦插和嫁接。四、实验探究题答案:(1)酵母菌能否使葡萄糖发酵产生酒精;(2)A试管中有气泡产生,B试管无;(3)酵母菌在适宜条件下能分解葡萄糖产生酒
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