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2025年山西长治市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共50分)地球自转引起的自然现象是(
)
A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转引起昼夜交替和时间差异;公转导致四季更替、昼夜长短变化和极昼极夜现象。我国地形区中,位于地势第一级阶梯的是(
)
A.长江中下游平原B.黄土高原C.青藏高原D.东北平原
答案:C
解析:青藏高原是第一级阶梯的主要组成部分,地势高峻,平均海拔4000米以上。下列属于先天性行为的是(
)
A.蜜蜂采蜜B.学生做数学题C.鸡听到声音后跑向食槽D.鹿听到脚步声立即逃跑
答案:A
解析:蜜蜂采蜜是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,属于先天性行为。青蛙的受精方式为(
)
A.体外受精B.体内受精C.卵生D.胎生
答案:A
解析:青蛙属于两栖动物,其生殖发育过程为体外受精、变态发育。下列生物中,属于真核生物的是(
)
A.细菌B.病毒C.酵母菌D.蓝藻
答案:C
解析:真核生物是指细胞具有成形细胞核的生物,如动物、植物、真菌等;细菌和蓝藻属于原核生物,病毒没有细胞结构。下列不属于细菌和真菌在自然界作用的是(
)
A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物疾病C.与动植物共生D.生长繁殖形成菌落
答案:D
解析:细菌和真菌的生长繁殖是其基本特征,不是自然界中的作用。人的性别是由(
)决定的
A.基因B.染色体C.DNAD.性状
答案:B
解析:人的性别主要由性染色体决定,XX为女性,XY为男性。细菌的繁殖方式是(
)
A.有性生殖B.孢子生殖C.营养繁殖D.分裂生殖
答案:D
解析:细菌属于原核生物,主要通过分裂生殖繁殖。下列不属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性
答案:D
解析:生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次,环境多样性不是其组成部分。传染病的预防措施中,属于控制传染源的是(
)
A.注射疫苗B.切断传播途径C.消灭病原体D.保护易感人群
答案:C
解析:控制传染源是指消灭病原体、隔离患者等,是预防传染病的重要手段。真菌在生态系统中扮演的角色是(
)
A.生产者B.消费者C.分解者D.竞争者
答案:C
解析:真菌作为分解者,能将动植物遗体分解为无机物,供植物重新利用。下列哪种行为属于学习行为(
)
A.蜜蜂筑巢B.鸟类迁徙C.蚯蚓走迷宫D.公鸡啼叫
答案:C
解析:蚯蚓走迷宫是通过后天训练形成的,属于学习行为;蜜蜂筑巢、鸟类迁徙、公鸡啼叫属于先天性行为。下列不属于基因突变的是(
)
A.遗传物质改变B.环境因素诱导C.基因重组D.DNA碱基对的改变
答案:C
解析:基因突变是DNA的碱基对发生改变,而基因重组是通过交叉互换实现的,不是突变。下列哪种动物属于节肢动物(
)
A.鲫鱼B.青蛙C.蝗虫D.蚯蚓
答案:C
解析:蝗虫属于昆虫纲,是节肢动物门的代表,具有外骨骼和分节的附肢。下列不属于生物圈中动物作用的是(
)
A.促进物质循环B.维持生态平衡C.传播种子D.分解有机物
答案:D
解析:分解有机物是细菌和真菌的功能,动物主要起联系、运输、调节等作用。被子植物的生殖方式是(
)
A.无性生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.营养生殖
答案:B
解析:被子植物通过种子进行繁殖,属于有性生殖。下列属于完全变态发育的昆虫是(
)
A.蝗虫B.蚊子C.蟋蟀D.蝉
答案:B
解析:蚊子的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。人患流感主要是由(
)引起的
A.细菌B.真菌C.病毒D.支原体
答案:C
解析:流感是由流感病毒引起的传染病,属于病毒性传染病。下列不属于生态系统组成的是(
)
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
答案:D
解析:阳光属于非生物因素,不是生态系统组成中的生物部分。水平仪的主要作用是(
)
A.测量气温B.测量风速C.判断地势高低D.测量降水量
答案:C
解析:水平仪用于判断地面是否水平,也可辅助判断地势高低。地图的三要素是(
)
A.比例尺、方向、等高线
B.图例、比例尺、地形
C.方向、图例、等高线
D.比例尺、方向、图例
答案:D
解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例,用于表示地理事物的大小、方向和图例说明。下列属于季风气候的地区是(
)
A.某些沿海地区B.西藏自治区C.新疆地区D.青藏高原
答案:A
解析:季风气候主要出现在东亚、东南亚等地区,其特点是夏季多雨、冬季干燥。下列气候类型中,降水最少的是(
)
A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.温带大陆性气候D.温带季风气候
答案:B
解析:热带沙漠气候降水稀少,昼夜温差大,属于干旱地区。下列不属于中国四大盆地的是(
)
A.塔里木盆地B.准格尔盆地C.柴达木盆地D.四川盆地
答案:B
解析:中国四大盆地包括塔里木、准格尔、柴达木和四川盆地,准格尔是其中之一。下列不属于生态系统的是(
)
A.草原B.森林C.湖泊D.一片森林中的所有生物
答案:D
解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,D选项只包含生物部分,不构成完整生态系统。二、填空题(每空1分,共20分)地图的图例用于表示地图上各种______和______。
答案:符号、地理事物
解析:图例是地图上用来表示地理事物的符号系统,帮助理解地图内容。等高线越密集,表示地形坡度越______。
答案:陡
解析:等高线越密集,表示地表起伏越明显,坡度越陡。人患感冒属于______传染病,通过______传播。
答案:呼吸道;空气飞沫
解析:感冒为呼吸道传染病,主要通过空气飞沫传播。基因的显性与隐性是由______决定的。
答案:显性基因
解析:显性基因控制的性状在有显性基因存在时会表现出来。生物的变异可以分为______变异和______变异。
答案:可遗传;不可遗传
解析:生物体的变异可以是遗传物质改变的可遗传变异,也可以是环境引起而不能遗传的变异。人体的结构层次由小到大依次为:细胞→______→______→______→______→人体。
答案:组织;器官;系统
解析:人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统四个层级。植物的无性生殖方式包括______、______、______等。
答案:扦插;嫁接;分生繁殖
解析:植物的无性生殖方式包括匍匐茎、块茎、分生繁殖、扦插、嫁接等。显微镜的物镜和目镜中,______作用是放大物像。
答案:目镜
解析:目镜是显微镜中用来进一步放大的部分,物镜负责初步放大。下列属于保护生物多样性的措施是______、______、______。
答案:建立自然保护区;保护栖息地;禁止滥杀滥捕
解析:保护生物多样性可以通过建立保护区、保护栖息地、控制捕猎等方式实施。蚕的发育过程经过卵→______→______→______四个阶段。
答案:幼虫;蛹;成虫
解析:蚕的发育过程为完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察“人体消化系统图”,请回答下列问题:
(1)食物消化开始于______,消化和吸收的主要场所是______。
(2)胰腺分泌的消化液进入______。
答案:(1)口腔;小肠;(2)十二指肠
解析:(1)消化从口腔开始,主要在小肠完成吸收;(2)胰液通过导管进入十二指肠,参与消化。观察“细菌结构示意图”,请回答下列问题:
(1)细菌的结构中,没有______。
(2)细菌的繁殖方式是______。
答案:(1)成形细胞核;(2)分裂
解析:细菌是原核生物,其结构中没有成形细胞核,繁殖主要通过分裂进行。四、实验探究题(每题10分,共20分)某中学生物兴趣小组为探究种子萌发的条件,设计如下实验:
将30粒绿豆种子随机分为三组,各组放置在相同的环境中,仅改变以下条件进行实验:
甲组:放在潮湿的纸巾上,25℃、有光;
乙组:放在潮湿的纸巾上,25℃、无光;
丙组:放在干燥的纸巾上,25℃、有光。
(1)本实验的实验变量是______。
(2)三组中,______组实验不能得出结论,原因是什么?
(3)根据实验结果,绿豆种子的萌发需要什么条件?
答案:(1)水分;(2)丙组;因为缺乏水分,种子无法萌发;(3)水分、适宜温度、空气
解析:甲组和乙组作为对照,丙组因缺少水分无法进行有效实验,因此实验变量应为水分,且种子萌发需要水分、温度和氧气。某同学在观察草履虫时,发现其运动缓慢,于是他在载玻片上放了几根棉线。
(1)放棉线的目的是什么?
(2)草履虫的运动主要依靠什么结构?
(3)如果将草履虫置于淡水中,会对其造成什么影响?
答案:(1)限制其运动,便于观察;(2)纤毛;(3)会因渗透失水而死亡
解析:草履虫通过纤毛运动,放在淡水中会导致细胞吸水过多而破裂,影响其生存。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料:某地春季易发生沙尘暴
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