2025年天津市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年天津市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是

A.四季变化

B.昼夜更替

C.昼夜长短变化

D.温度带划分下列不属于地图三要素的是

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.坐标在等高线地形图中，等高线密集表示

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.地势低洼

D.地势高峻世界上面积最大的大洋是

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

D.北冰洋我国最东端的省级行政区是

A.黑龙江省

B.新疆维吾尔自治区

C.台湾省

D.山东省造成我国冬季南北温差大的主要原因是

A.纬度差异

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动我国主要的粮食产区集中在

A.西北地区

B.青藏地区

C.南方地区

D.北方地区我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.山地和丘陵

B.平原和盆地

C.高原和盆地

D.山地和平原没有叶绿体的细胞是

A.叶肉细胞

B.表皮细胞

C.叶脉细胞

D.筛管细胞进行光合作用的主要场所是

A.细胞膜

B.线粒体

C.细胞核

D.叶绿体下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬家

C.小狗算术

D.鱼类洄游动物在生态系统中主要充当的角色是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.保持生态平衡下列关于细菌的说法正确的是

A.都是有益的

B.都是分解者

C.都是单细胞生物

D.都能进行光合作用利用菌丝体生产药品的真菌是

A.酵母菌

B.青霉

C.曲霉

D.毛霉人类的性别是由下列哪种细胞决定的

A.卵细胞

B.精子

C.体细胞

D.胚胎细胞遗传病是由于

A.环境变化

B.染色体异常

C.基因突变

D.饮食不均衡下列属于无性生殖的是

A.播种

B.嫁接

C.种子繁殖

D.有性生殖昆虫的发育类型中，蝶、蛾等属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.单倍体发育人体的结构层次由小到大依次是

A.器官→组织→细胞→系统

B.细胞→组织→器官→系统

C.器官→系统→细胞→组织

D.细胞→系统→器官→组织下列属于计划免疫的是

A.接种疫苗

B.补充营养

C.保持卫生

D.运动锻炼预防传染病的最有效措施是

A.接种疫苗

B.健康体检

C.保持清洁

D.隔离病人在免疫系统中能产生抗体的细胞是

A.白细胞

B.巨噬细胞

C.浆细胞

D.T细胞下列哪种药物属于处方药

A.阿司匹林

B.退烧药

C.感冒灵

D.阿奇霉素下列属于生物多样性的是

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上都是生物多样性保护的核心是

A.保护物种

B.保护基因

C.保护生态系统

D.保护环境中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，其主要原因是

A.气候类型多样

B.人类活动频繁

C.地形复杂

D.以上都是从种到界的分类等级共有

A.6个

B.7个

C.8个

D.9个原始大气中没有以下哪种气体

A.氧气

B.氮气

C.甲烷

D.氨气人体内最大的消化器官是

A.胃

B.肠

C.胰

D.肝下列属于非传染性病的是

A.艾滋病

B.肺结核

C.高血压

D.流感生物圈中的物质循环和能量流动是通过

A.食物链和食物网

B.生态系统

C.生物圈

D.环境资源下列属于生态系统的是

A.一片森林

B.一个池塘

C.一个草原

D.以上都是下列属于细菌的是

A.真菌

B.放线菌

C.毛霉

D.酵母菌细菌和真菌在自然界的物质循环中起

A.生产者作用

B.消费者作用

C.分解者作用

D.以上都不对青霉素是由哪种微生物产生的

A.酵母菌

B.青霉菌

C.曲霉菌

D.链球菌下列不是无性生殖的是

A.嫁接

B.出芽生殖

C.有性生殖

D.分裂生殖蝗虫的发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.非变态

D.以上都不对人类与类人猿的共同祖先是

A.森林古猿

B.黑猩猩

C.猴子

D.以上都不是下列属于青春期心理变化的是

A.情绪波动大

B.注意力不集中

C.身体快速发育

D.嗜睡下列属于健康生活方式的是

A.经常熬夜

B.戒烟限酒

C.过度饮食

D.长期吸烟二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理读图】读我国四大地理区域分布图，回答下列问题：

（1）我国东部地区主要气候类型为________气候。

（2）东北地区地处________季风区，降水较多。【生物识图】根据图中所示的植物结构图，填空：

（1）图中结构②是________。

（2）图中结构⑥是________。【生物识图】根据图中所示的细胞结构图，填空：

（1）图中结构③是________。

（2）图中结构⑨是________。【地理读图】根据我国地形图，回答下列问题：

（1）我国地势第一级阶梯的主要地形是________。

（2）我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是________山脉。【生物实验】某同学在进行光合作用实验时，发现植物在不同光照条件下生长速度不同。该实验的主要变量是________，实验过程中应保持其他条件相同。【生物实验】下面是一个探究种子发芽条件的实验设计，实验变量是________，对照组应为________条件。【地理读图】根据某地等高线地形图，判断图中A点的地形类型是________，B点的地形类型是________。【地理读图】根据某地气候资料图，该地年平均气温________，年降水量________，气候类型是________。【生物实验】某同学在探究细菌的分布时，用无菌棉签擦拭桌面后，将棉签插入培养基中，培养基用________方法灭菌。培养一段时间后，观察到________菌落。【生物实验】在观察洋葱表皮细胞时，若视野太暗，应调节显微镜的________旋钮和________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】读图回答问题：

如图是中国四大地理区域示意图，请分析图中各区域的自然地理特征，并说明其形成主要原因。

（1）指出图中C区域的主要地形类型及其成因；

（2）说明D区域的气候类型及其形成原因。【生物识图】读图回答问题：

如图是人类生殖系统的结构示意图，分析图中各结构功能，并回答以下问题。

（1）图中①的名称是________，其主要功能是________；

（2）图中⑥的名称是________，其主要功能是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】为了探究植物是否需要光才能进行光合作用，某同学设计了如下实验：他将两盆相同的植物分别放在有光和无光的环境中，其他条件保持相同，几天后观察其生长情况。

（1）该实验的实验变量是________；

（2）若结果为有光的植物生长更好，则说明光是光合作用的________条件；

（3）实验中为什么要使用“相同”的植物？

（4）如何进一步验证该结论？请补充实验步骤。【地理实验】为了了解我校地形特征，某地理兴趣小组进行了实地考察。他们测量了校园内不同地点的海拔高度，并绘制了等高线地形图。

（1）等高线密集的地方表明该地区________；

（2）若他们发现某处等高线弯曲，可能代表地形是________；

（3）根据地形图，学校所在地区的地形状况属于________；

（4）请结合所学知识说明该地形对农业生产的影响。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答下列问题：

据报道，近年来由于森林砍伐和湿地破坏，某些野生动物的栖息地逐渐缩小，导致生物多样性下降。某中学生物兴趣小组决定开展一项关于校园植物多样性调查的研究活动。

（1）说明生物多样性的概念；

（2）列举保护生物多样性的措施（至少三点）；

（3）他们可以采用哪些方法进行校园植物调查？请写出两种；

（4）材料中提到生物多样性下降会带来什么生态问题？答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致地球表面的昼夜交替现象。答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例。答案：B

解析：等高线密集表示地势起伏大。答案：C

解析：太平洋是世界上面积最大的大洋。答案：A

解析：黑龙江省在我国最东部，是最东端的省级行政区。答案：A

解析：纬度差异是造成我国冬季南北温差大的主要原因。答案：D

解析：我国主要粮食产区集中在北方地区。答案：C

解析：第二级阶梯主要由高原和盆地组成。答案：B

解析：表皮细胞没有叶绿体，不进行光合作用。答案：D

解析：叶绿体是植物进行光合作用的主要场所。答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，如蚂蚁搬家。答案：B

解析：动物在生态系统中属于消费者。答案：C

解析：细菌不都是分解者，也有生产者和寄生者。答案：B

解析：青霉可以用于生产青霉素。答案：B

解析：性别由精子决定，因为精子携带X或Y染色体。答案：C

解析：遗传病是由基因突变引起的。答案：B

解析：嫁接属于无性生殖方式。答案：B

解析：昆虫中如蝗虫属于不完全变态发育。答案：B

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。答案：A

解析：接种疫苗属于国家推行的计划免疫措施。答案：A

解析：接种疫苗是预防传染病最有效的手段。答案：C

解析：浆细胞是产生抗体的主要细胞。答案：D

解析：阿奇霉素是处方药，需医生开具方可使用。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统的多样性。答案：D

解析：保护环境是生物多样性保护的核心。答案：D

解析：气候多样、地形多样、人类活动等共同构成了我国生物多样性的原因。答案：B

解析：从种到界共有7个分类等级。答案：A

解析：原始大气中没有氧气。答案：B

解析：肠道是人体中消化面积最大的器官。答案：B

解析：高血压是不明原因导致的慢性病，不具有传染性。答案：A

解析：食物链和食物网是生态系统的物质循环和能量流动的主要途径。答案：D

解析：生态系统包括生物和非生物成分，是统一的整体。答案：B

解析：细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核。答案：C

解析：细菌和真菌在自然界的物质循环中起分解者的作用。答案：B

解析：青霉通过产生青霉素对细菌起抑制作用。答案：C

解析：有性生殖是通过两性生殖细胞的结合进行繁殖。答案：B

解析：蝗虫属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段。答案：A

解析：人类与类人猿的共同祖先为森林古猿。答案：A

解析：青春期常伴随情绪波动、焦虑等心理变化。答案：B

解析：戒烟限酒有助于身体健康，是健康生活方式的体现。二、综合填空题与读图分析题（1）季风

（2）东南解析：中国东部位于季风气候区，东南地区受东南季风影响明显。（1）细胞膜

（2）细胞壁解析：洋葱表皮细胞的结构包括细胞膜、细胞壁等。（1）细胞核

（2）线粒体解析：细胞核是细胞的遗传控制中心，线粒体是细胞的能量工厂。（1）青藏高原

（2）横断解析：第一级阶梯为青藏高原，第二级与第三级的分界线为横断山脉。（1）光照

（2）必要

（3）保证实验的可比性

（4）可以设置多个不同光照强度的实验组进行比较解析：实验中使用相同植物以排除其他变量的影响，多个组可提升结论的准确性。（1）光

（2）无光环境解析：实验变量是光，对照组应为无光环境以对比生长差异。三、识图作答题（1）C区域是青藏地区，主要地形是高原，其成因是地壳抬升和板块挤压。

（2）D区域是北方地区，其气候类型是温带季风气候，成因是受季风影响，夏季降水集中，冬季寒冷干燥。解析：青藏地区因地理位置和地质构造形成高原地形；北方地区的温带季风气候是由季风环流和地势因素决定的。（1）卵巢产生卵细胞

（2）子宫为胚胎发育提供场所解析：卵巢是女性生殖系统中产生卵细胞的器官，子宫是胚胎发育的主要场所。四、实验探究题（1）光

（2）必要

（3）避免其他变量对实验结果造成干扰，保证实验的科学性和可重复性

（4）可以设置多个光照强度或不同时间段进行对比实验，进一步验证光对植物生长的影响解析：该实验设计旨在验证光是否为光合作用的必要条件，实验中需控制变量，保证实验准确性。（1）坡度较陡，地势起伏大

（2）山脊

（3）平原或丘陵

（4）地势平缓有利于农业生产，如耕作、灌溉等，而地势起伏大可能不利于大规模机械化耕作解析：等高线分布反映了地