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文档简介
2025年江苏省无锡市初二地理生物会考真题试卷+答案一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种动物不属于水生动物?
A.鱼类
B.软体动物
C.蝗虫
D.腔肠动物2、动物的先天性行为是通过什么获得的?
A.个体经验
B.学习
C.遗传
D.本能3、自然界中,分解者的主要作用是?
A.制造有机物
B.吸收水分
C.分解有机物
D.合成无机物4、细菌和真菌在自然界中的作用主要是?
A.稳定大气环境
B.氧化二氧化碳
C.维持生态平衡
D.储存水分5、下列哪种生物属于真菌?
A.水母
B.蘑菇
C.蝎子
D.蚯蚓6、生物分类的基本单位是?
A.界
B.属
C.种
D.科7、生物多样性的价值主要体现在?
A.美学价值
B.经济价值
C.潜在价值
D.以上都是8、下列哪项不属于生物多样性的组成部分?
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性9、下列现象属于变异的是?
A.子女与父母长相相似
B.鸡的羽毛颜色不同
C.鸟类迁徙
D.动物的捕食行为10、人的性别由什么决定?
A.染色体
B.基因
C.体细胞
D.环境因素11、以下哪个是昆虫的完全变态发育过程?
A.卵→若虫→成虫
B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→幼虫→成虫
D.卵→蛹→成虫12、青蛙的生殖方式是?
A.卵生
B.胎生
C.母体直接哺育
D.寄生13、传染病的预防措施中,属于控制传染源的是?
A.消灭病原体
B.保持环境清洁
C.接种疫苗
D.注意个人卫生14、免疫系统的第三道防线是?
A.皮肤
B.淋巴细胞
C.呼吸道黏膜
D.吞噬细胞15、下列哪种生物属于单细胞生物?
A.蚯蚓
B.青蛙
C.草履虫
D.松鼠16、下列哪种行为属于学习行为?
A.蜜蜂采蜜
B.鸡听到铃声后抢食
C.蚂蚁筑巢
D.昆虫的趋光性17、下列关于等高线地形图的描述,正确的是?
A.等高线密集表示地形较平缓
B.等高线重合表示山脊
C.等高线向低处凸出表示山脊
D.等高线向高处凸出表示山谷18、我国的季风气候主要形成原因是?
A.地形因素
B.海陆位置差异
C.纬度位置
D.海拔因素19、我国主要的天然林区分布在?
A.内蒙古高原
B.东北、西南地区
C.青藏高原
D.华北平原20、人口普查的目的是为了了解?
A.国家资源
B.人口数量、结构等
C.环境变化
D.资源分布21、人体的结构层次由小到大依次是?
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.系统→器官→组织→细胞→个体
C.个体→系统→器官→组织→细胞
D.器官→组织→细胞→系统→个体22、植物的生殖方式有性和无性两种分类,下列哪种属于有性生殖?
A.扦插
B.花药培养
C.种子繁殖
D.嫁接23、生态系统中,消费者与生产者之间的关系是?
A.捕食关系
B.寄生关系
C.竞争关系
D.互利共生24、下列哪项不属于细菌与人类的关系?
A.导致疾病
B.制造氧气
C.分解有机物
D.发酵食品25、下列哪种属于传染性疾病的传播途径?
A.食物传播
B.空气传播
C.血液传播
D.以上都是26、全球气候变暖的主要原因是?
A.地球自转加快
B.人类大量使用化石燃料
C.植被覆盖率提高
D.人口增长27、我国人口最多的省份是?
A.河南省
B.江苏省
C.山东省
D.广东省28、影响我国自然环境的主要因素是?
A.降水
B.温度
C.地形
D.以上都是29、下列物质中,属于细胞的基本组成成分是?
A.无机盐
B.水
C.蛋白质
D.以上都是30、细胞分裂过程中,细胞核先分裂,然后细胞质分裂,对吗?
A.正确
B.错误31、下列哪项不是地球运动带来的地理现象?
A.四季更替
B.海水涨落
C.昼夜交替
D.星星的视运动32、交通运输线路中,发展最快的是?
A.铁路
B.公路
C.水路
D.航空33、下列哪项不属于我国少数民族分布特点?
A.大杂居、小聚居
B.汉族人口最多
C.少数民族主要分布在东部
D.各民族交错杂居34、下列哪个不是我国主要地形类型?
A.山地
B.盆地
C.湖泊
D.平原35、我国气候类型中,最广泛分布的是?
A.热带季风气候
B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候
D.温带海洋性气候36、下列哪种动物属于变温动物?
A.鸡
B.鱼
C.兔
D.牛37、人类的免疫系统中,白细胞的作用是?
A.运输物质
B.杀灭病原体
C.储存营养
D.分泌激素38、传染病预防的第一道防线是?
A.保持个人卫生
B.接种疫苗
C.切断传播途径
D.控制传染源39、高温天气会导致人体不适,主要是因为?
A.呼吸加快
B.汗液蒸发过快
C.血管扩张
D.心跳变慢40、人类生活离不开的食物来源中,最基础的是?
A.蔬菜
B.肉类
C.水果
D.植物二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)41、【地理】我国领土的最东端位于________,最西端位于________。42、【生物】人体的呼吸系统由________和________组成,其中________是气体交换的主要场所。43、【地理】我国四大高原中,地势最高的高原是________。44、【生物】细胞核中储存的遗传物质是________,控制生物性状。45、【地理】长江、黄河都发源于________山区。46、【生物】基因的显性与隐性决定了生物的________。47、【地理】我国气候类型中,________气候主要分布在江南丘陵地区。48、【生物】变异可以分为________和________两种类型。49、【地理】我国最著名的淡水湖是________。50、【生物】人体的结构层次从微观到宏观是:________→________→________→________→________。51、【地理读图】请根据光照图,判断图中某地最可能位于?
(1)该地属于________气候,其特点是________。
(2)该地年降水量在________毫米以上。52、【生物实验】某实验小组为了探究植物细胞的吸水和失水,进行了如下实验:
(1)实验中,细胞发生吸水的条件是________。
(2)当细胞外表膨大时,说明其处于________状态。三、识图作答题(每题5分,共10分)53、【读图分析】下图是某地区地形图,请根据图中所给信息回答:
(1)该地区地形类型是________。
(2)图中的河流流向是________。54、【识图作答】下图表示人体细胞分裂的某一阶段,请根据所学知识作答:
(1)图中所示的细胞分裂方式是________。
(2)请写出图中遗传物质变化的顺序:________→________→________。四、实验探究题(每题10分,共20分)55、【实验探究】为了探究不同温度条件下种子的萌发情况,某学校生物兴趣小组设计了如下实验:
材料:相同的种子200粒,培养皿若干,恒温箱、冰柜等设备。
步骤:将种子平均分成四组,分别放置在4℃、12℃、25℃、37℃的环境中培养,每天定时观察,记录萌发情况。
问题:
(1)实验设计中,温度是________变量,其他条件应保持________。
(2)实验中每组使用50粒种子的目的是什么?
(3)如果37℃组萌发率最低,可能的原因是什么?56、【实验探究】针对“细菌的分布与数量”展开探究,某小组在校园不同区域采集了土壤样本,进行培养观察。
问题:
(1)采集样本时,应注意避免________,以保证实验的准确性。
(2)培养过程中,需要控制的环境因素包括________、________、________。
(3)若发现某区域培养皿上的菌落较多,说明该区域可能________。
(4)实验结论应说明细菌在________中分布最广。五、材料分析题(10分)57、【材料分析】材料一:
2024年全球变暖导致北极海冰面积缩小,影响北极熊等野生动物的生存环境。材料二:
我国将“碳达峰”和“碳中和”目标纳入生态文明建设战略,减少温室气体排放。
问题:
(1)全球变暖的主要原因是什么?
(2)北极熊生存环境受到威胁,说明生物圈中的生物之间具有怎样的关系?
(3)我国在应对全球变暖过程中,采取了哪些措施?(至少写出两项)
(4)结合材料内容,简述生物多样性保护的重要性。答案及解析一、选择题C
C
C
C
B
C
D
C
B
A
B
A
A
B
B
B
C
B
B
A
A
C
B
B
D
B
D
D
C
D
B
B
C
C
C
B
B
A
B
D二、综合填空题与读图分析题黑龙江省、帕米尔高原
呼吸道、肺、肺
青藏高原
DNA、性状
秦岭、大巴山
显性、隐性
亚热带季风
可遗传、不可遗传
鄱阳湖
细胞、组织、器官、系统、个体
亚热带季风、夏季高温多雨,冬季低温少雨
细胞液浓度大于外界溶液浓度、吸水、细胞液浓度小于外界溶液浓度三、识图作答题(1)丘陵(或平原)(2)自西北向东南流动
(1)细胞分裂(或有丝分裂)(2)细胞核分裂、细胞质分裂、形成两个新细胞四、实验探究题(1)自变量;
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