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文档简介
2025年辽宁沈阳市初二地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题(每题2分,共40分)地球自转一周的时间是
A.一年
B.一个月
C.一天
D.一小时下列不属于地图三要素的是
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.等高线等高线密集的地方表示
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.海拔较低
D.河流发育世界上最大的洋是
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋世界气候类型中,热带雨林气候的特征是
A.终年寒冷
B.全年高温多雨
C.冬冷夏热
D.全年干旱少雨我国夏季最热的地方是
A.漠河
B.黑龙江
C.乌鲁木齐
D.海南我国地势最高的地区是
A.长江中下游平原
B.黄土高原
C.青藏高原
D.东北平原下面哪一组是北方地区与南方地区的主要差异?
A.降水量和植被
B.地形和人口
C.河流和交通
D.农业类型和气候下列生物中,属于无性生殖的是
A.桃树嫁接
B.鸡卵孵化
C.玉米种子繁殖
D.青蛙抱对产卵下列哪种行为是动物的先天性行为?
A.狗听到铃声后分泌唾液
B.蚂蚁搬家
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩用工具取食动物在自然界中起着重要的作用,其中包括
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.作为食物链中的一环
D.以上都是细菌在自然界中主要作用是
A.分解有机物
B.合成有机物
C.光合作用
D.光照吸收真菌与细菌的主要区别是
A.是否有细胞壁
B.是否有成形的细胞核
C.是否能运动
D.是否能进行光合作用下列属于生物的分类等级的是
A.纲
B.目
C.属
D.以上都是下列哪项不属于生物多样性的内容?
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.功能多样性
D.生态系统多样性生物体的结构层次中,最大的单位是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.生物圈细胞中控制遗传信息的结构是
A.细胞质
B.细胞核
C.线粒体
D.液泡属于完全变态发育的昆虫是
A.蚜虫
B.蝗虫
C.蚊子
D.蟋蟀下列说法正确的是
A.子女和父母的性状完全相同
B.人的性别是由性染色体决定的
C.性状是不可遗传的
D.遗传病可通过饮食完全治愈下列属于基因显性性状的是
A.多指
B.正常指
C.无耳垂
D.单眼皮生物进化的总趋势是
A.从低等到高等
B.从水生到陆生
C.从简单到复杂
D.以上都是下列关于生物圈中的人的说法正确的是
A.消化食物是消化系统的主要功能
B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体
C.传染病由病原体引起
D.以上都是下列不属于健康生活方式的是
A.合理饮食
B.经常熬夜
C.适量运动
D.心态平和引起传染病的微生物称为
A.病毒
B.病原体
C.细菌
D.真菌免疫是指
A.人体抵抗力的增强
B.体内防御机制对病原体的反应
C.免疫系统产生的抗体
D.以上都是下列属于生物多样性的保护措施的是
A.建立自然保护区
B.乱捕滥杀野生动物
C.砍伐森林
D.过度放牧接种疫苗属于传染病预防的
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体下列属于生态系统的是
A.一片森林
B.一株树
C.一只鸟
D.一滴水下列不属于生态系统成分的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.无机物下列关于变异的说法错误的是
A.环境变化引起变异
B.遗传物质变化引起变异
C.变异是生物进化的基础
D.遗传变异是不可遗传的下列哪项不是气候对农业的影响?
A.决定农作物种类
B.影响耕作制度
C.决定人口密度
D.影响农作物收获中国的行政区划中,与省同级的是
A.县
B.市
C.自治区
D.直辖市下列关于人口分布的说法正确的是
A.我国人口密度东部高,西部低
B.我国人口总数量世界第一
C.我国人口分布主要集中在北方
D.我国人口增长速率已趋缓限制我国西北地区发展的主要自然因素是
A.气候干旱
B.农业发达
C.水资源丰富
D.交通便利森林生态系统中的主要消费者是
A.食草动物
B.食肉动物
C.人类
D.以上都是下列不属于基因传递的是
A.父母传递基因给子女
B.基因在细胞中复制
C.基因在生物体内的表达
D.基因突变“直系血亲”指的是
A.父母与子女的关系
B.爷爷与孙子的关系
C.堂兄弟姐妹的关系
D.表兄弟姐妹的关系下列关于细菌的描述错误的是
A.细菌没有成形的细胞核
B.细菌可以通过孢子繁殖
C.细菌生活在土壤、水等环境中
D.大多数细菌对人类无害下列属于营寄生生活的是
A.蘑菇
B.蚯蚓
C.蛔虫
D.草履虫下列行为中,不属于学习行为的是
A.小狗听到铃声后到食盆旁
B.蜜蜂采蜜
C.猫捉老鼠
D.鹦鹉学人说话下列关于细胞结构的说法错误的是
A.植物细胞有细胞壁
B.动物细胞有叶绿体
C.生物膜系统包括线粒体
D.细胞质内含细胞器下列动物中,体温恒定的是
A.鱼
B.鸟
C.蛇
D.蚂蚁2025年辽宁沈阳市初二地理生物会考考察范围包括
A.地理知识
B.生物学知识
C.科学探究方法
D.以上都是下列关于生物圈的说法正确的是
A.生物圈是地球表面的所有生物及其生存环境
B.生物圈中的生物和非生物之间不存在联系
C.生物圈内能量流动是单向的
D.生物圈的范围包括地球内部基因在遗传过程中,显性基因和隐性基因的关系是
A.显性基因总是表现出来
B.隐性基因不能传给后代
C.一对基因中显性基因控制性状
D.一对基因同时控制同一性状下列关于免疫的说法错误的是
A.非特异性免疫是先天就有的
B.特异性免疫是后天形成的
C.皮肤和黏膜是免疫系统的一部分
D.免疫系统无法识别病毒下列不属于真菌的结构是
A.菌丝
B.孢子
C.细胞壁
D.叶绿体下列关于人和环境的说法错误的是
A.人类活动会影响自然环境
B.保护环境,促进可持续发展
C.环境问题主要由动物造成
D.人类应合理利用自然资源下列关于生物对环境影响的说法错误的是
A.动物帮助植物传播种子
B.植物吸收二氧化碳
C.蚯蚓松土改善土壤
D.蘑菇分解有机物下列哪项是生物圈中物质循环的途径?
A.水→植物→动物→微生物→水
B.植物→动物→微生物→水→植物
C.动物→植物→微生物→水→动物
D.微生物→植物→动物→水→微生物二、综合填空题与读图分析题(每题5分,共10分)【地理读图】读下图,回答问题
(图示为中国地图,标注了辽宁、山东、新疆、西藏)(1)我国陆地面积最大的省级行政区是__________。
(2)__________是我国冬季最冷的地区。【生物实验】某研究小组为了探究“光对植物生长的影响”,设计了如下实验:
在相同条件下,将两组绿豆苗分别放置在有光和无光的环境中,观察其生长情况。(1)本实验的变量是__________。
(2)绿豆苗在有光环境中生长更快,这说明光是植物__________的必要条件。三、识图作答题(每题5分,共10分)【生物图示】根据下图,回答问题(图示为染色体图)(1)图中黑板上的染色体来自男性还是女性?
(2)图中哪一对是性染色体?【地理图示】根据下图,回答问题(图示为等高线地形图,显示山地和平原)(1)等高线密集的地方表示地形是__________。
(2)地形对农业生产有何影响?四、实验探究题(每题10分,共20分)根据“探究人体呼吸作用”的实验,回答以下问题:(1)实验中将澄清的石灰水倒入燃烧的蜡烛上,石灰水变浑浊说明了什么?(4分)
(2)为什么在密闭的玻璃瓶内,放置一段时间后,小灯泡会变暗?(6分)某生物小组为了探究光对植物光合作用的影响,进行了如下实验:
将两盆植物分别放在有光和无光条件下,每天定时测量其叶片的氧气释放量。(1)实验中,自变量是什么?(2分)
(2)因变量是什么?(2分)
(3)实验中是否需要设置对照组?为什么?(6分)五、材料分析题(10分)材料:某地近年来实施退耕还林政策,逐渐恢复了森林生态系统。
请结合所学知识,回答以下问题:
(1)退耕还林政策的实施对当地环境有哪些积极作用?(5分)
(2)该政策体现了可持续发展的什么原则?(5分)参考答案及解析一、选择题C
解析:地球自转一周的时间是24小时,即一天。D
解析:地图三要素是比例尺、方向、图例,等高线是等高线地图中的内容,不是三要素之一。B
解析:等高线越密集,表示地势越陡峭。A
解析:太平洋是世界上面积最大的海洋。B
解析:热带雨林气候以全年高温多雨为特征。D
解析:海南岛地处热带,夏季最热。C
解析:青藏高原是我国地势最高的地区。D
解析:北方与南方的差异体现在气候、农业等方面。B
解析:蚂蚁搬家是动物的先天性行为。D
解析:鹦鹉学舌是典型的学习行为。D
解析:动物在维持生态平衡、促进物质循环等方面起重要作用。A
解析:细菌的主要作用是分解有机物。B
解析:细菌无细胞核,真菌有成形的细胞核。D
解析:从种到界是生物分类的七个等级,包括纲、目、科、属、种。C
解析:功能多样性不属于生物多样性的范畴。D
解析:生物圈是生物生存的总环境,是最大的生态单位。B
解析:细胞核是遗传信息的控制中心。C
解析:蚊子发育经历卵、幼虫、蛹、成虫,为完全变态发育。B
解析:基因是通过染色体遗传的,变异是可遗传的。D
解析:单眼皮是隐性性状。D
解析:生物进化的总趋势是生物从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。D
解析:免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。B
解析:经常熬夜是不健康的生活方式。B
解析:病原体是指能引起疾病的微生物。D
解析:免疫是身体的一种防御机制,包括多种形式。A
解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。C
解析:接种疫苗是为了保护易感人群。A
解析:生态系统包括生物和非生物环境。D
解析:无机物不是生态系统成分,属于非生物因素。D
解析:隐性基因是可以传给后代的,只是不表现出来。C
解析:人口密度与人口分布有关,不是气候对农业的影响。C
解析:中国省级行政区包括省、自治区、直辖市。C
解析:我国人口主要集中于东部沿海地区。A
解析:我国西北地区因气候干旱限制发展。D
解析:生态系统中的消费者包括多种生物。D
解析:基因的表达是遗传过程的一部分。A
解析:直系血亲指父母与子女之间血缘关系。D
解析:真菌没有叶绿体,无法进行光合作用。C
解析:蛔虫是寄生生物,依靠宿主生存。B
解析:蜜蜂采蜜是本能行为,不是学习行为。二、综合填空题与读图分析题(1)新疆(2)西藏
解析:新疆是面积最大的省级行政区,西藏是冬季最冷的地区。(1)光照(2)生长
解析:实验的变量是光照,光是植物光合作用的必要条件。三、识图作答题(1)男性(2)第23对
解析:男性染色体含有XY性染色体。(1)山地(2)地形影响农业类型,如山地适合林地或畜牧业,平原适合种植业。
解析:等高线地形图有助于分析地形对农业生产的影响。四、实验探究题(1)说明植物进行呼吸作用释放了二氧化碳,使石灰水变浑浊。
(2)玻璃瓶
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