2025-2026学年天津市某校人教版下册四年级月练习数学试题 含答案

/2025-2026学年天津市某校人教版第二学期四年级月练习数学试题一、选择题

1.计算时要养成验算的习惯。不能验算824−A.546+278 B.546−278 C.

2.计算46＋24×（39－14）÷15的第二步运算是（

）。A.减法 B.乘法 C.加法

3.一个几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，符合要求的几何体是(

)。A. B. C.

4.去掉括号，得数不变的算式是（

）。A.（48－12）÷9 B.108÷（3×3） C.（25×2）÷50 D.（15＋12）×3

5.25×125×4×8＝（125×8）×（25×4），应用了（

）。A.乘法交换律 B.乘法结合律

C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律

6.有42人去景区租观光车游玩1小时，大车限乘10人，每辆1小时50元；小车限乘6人，每辆1小时36元。下面租车方案最省钱的是（

）。A.租3辆大车和2辆小车 B.租4辆大车和1辆小车

C.租5辆大车 D.租7辆小车

二、填空题

7.甲数是35，乙数比甲数的2倍少10，乙数是（

）。

8.在（

）里填上合适的数。

480−（

）=150

（

）+

9.计算[（680÷20－17）＋5]×18时，第一步算(

)法，第二步算(

)法，第三步算(

)法，最后算(

)法。

10.下面各图形是从左图中哪个方向看到的？

A.上面

B.前面

C.左面

D.右面

(

)

(

)

(

)

(

)

11.在□里填上适当的数，再列综合算式。

综合算式：____________________三、判断题

12.因为□＋25.5＝〇，所以25.5－〇＝□。(

)

13.0乘或除以任何数都得0。(

)

14.162－54＋16＝162－（54＋46）。(

)

15.260×2—

16.32＋58＋68＝58＋（32＋68）运用了加法交换律和加法结合律。(

)四、计算题

17.计算下列各题。

161＋（315－306）÷9

32×[125÷（13＋12）]

18.下面的题怎样算简便就怎样算。（用脱式）

871＋147＋29

608－124－76

5＋137＋45＋63＋50

25×76×4五、解答题

19.智慧书屋7月份卖出图书289本，8月份卖出560本，9月份卖出311本，这三个月一共卖出多少本书？

20.学校打算新购进80套课桌椅，已知每张课桌126元，每把椅子74元。购买这些课桌椅一共需要多少钱？

21.修路队要修一条长575米的马路。已经修了4天，每天修80米。剩下的路要用3天修完，平均每天要修多少米？

22.光明小学15名老师带领85名学生去参观科技展，选哪种方案买票最省钱？需要多少元？方案一方案二成人票每人40元，儿童票每人15元。团体票（30人及以上）每人20元。

参考答案与试题解析2025-2026学年天津市某校人教版第二学期四年级月练习数学试题一、选择题1.【答案】B【考点】两、三位数的连续退位减法加、减法验算【解析】减法的验算方法有两种：差+减数=被减数；被减数-差=减数。根据这两种方法分析每个选项的验算方法是否正确，找出不能验算

824-278=546的算式即可。【解答】在824-278=546中，824是被减数，278是减数，546是差。

A.546+278表示“差+减数”，计算546+278是否等于824是验算824-278=546的正确方法；

B.546-278表示“差-减数”，计算546-278不能验算824-278=546是否正确；

C.824-546表示“被减数-差”，计算824-546是否等于278是验算824-278=546的正确方法；

故答案为：B2.【答案】B【考点】带有小括号的混合运算【解析】有小括号时，要先算小括号内的数；46+【解答】计算46+24×3.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体平面图形的分类及识别正方体的特征【解析】根据四个选项的物体从三个方向看到图形来判断即可．【解答】A．从上面看到的图形是[________，从正面看到的图形是一，从左面看到的图形是一，符合要求；

B．从上面看到的图形一，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是一，不符合要求；

C．从上面看到的图形是________，从正面看到的图形是一，从左面看到的图形是一，不符合要求．

故答案为：A4.【答案】C【考点】带有小括号的混合运算乘加、乘减混合运算除加、除减混合运算【解析】根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此逐项解答即可。【解答】A.48−12÷9，先算小括号里的减法，再算括号外的除法；去掉括号后算式变为48−12÷9，要先算除法，再算减法，计算顺序变了，计算出的结果也变了；

B.108÷3×3，先计算小括号里的乘法，再算括号外的除法；去掉括号后算式变为108÷3×3，要先算除法，再算乘法，计算顺序变了，计算出的结果也变了；

C.5.【答案】D【考点】整数乘法交换律整数乘法结合律【解析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。

乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。

乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。

125×8=1000【解答】25×125×4×8

=125×8×25×6.【答案】A【考点】最优化问题【解析】根据总价＝单价×数量，先用车子的辆数乘限乘人数看是否大于或等于去的人数，然后用车子的辆数乘每小时的租金即可求出需要付的钱数，据此分析每个选项，选出最便宜的即可。【解答】A．3×10+2×6=30+12=42（人），42=42，3×50+2×36=150+72=222（元）；

B．4×10+6=40二、填空题7.【答案】60【考点】乘加求一个数的几倍是多少乘加、乘减混合运算【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法，甲数×2【解答】35×2−10

＝70−10

＝60

甲数是35，乙数比甲数的2倍少10，乙数是8.【答案】330,220,395【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】减法中，减数等于被减数减差，被减数等于差加减数；在加法中，一个加数等于和减去另一个加数，据此解答。【解答】480−150=330，所以480−330=150；

6009.【答案】除减加乘【考点】有括号的运算顺序【解析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，既有小括号，又有中括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的；计算[680÷【解答】计算[680÷10.【答案】CADB【考点】物体三视图的认识从不同位置观察单个物体【解析】本题主要考查学生的方位感和空间想象力，熟练掌握物体三视图知识是解答本题的关键。从上面看是一个两行三列的平面图形，第一

行是三个小正方形，第二行是一个小正方形，左对齐；从前面看是一个两行三列的平面图形，第一行是一个小正方形，左对齐，第二

行是三个小正方形；从左面看是一个两行两列的平面图形，第一行有一个正方形，左对齐，第二行有两个小正方形；从右面看是一个

两行两列的平面图形，第一行有一个正方形，右对齐，第二行有两个小正方形；据此解答。【解答】根据分析得：第一个图形是从左面看，所以选C；

第二个图形是从上面看，所以选A；

第三个图形是从右面看，所以选D；

第四个图形是从前面看，所以选B。11.【答案】250；550178【考点】带有小括号的混合运算【解析】先分步计算：先算加法178+72=250，再算减法140−【解答】178+72=250

140−135=5

250÷5=50三、判断题12.【答案】×【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】根据“和-一个加数=另一个加数”进行判断即可。【解答】因为▫+25.5=◯，所以◯−25.513.【答案】×【考点】有关0的乘法被除数是0的除法运算【解析】0乘任何数都得0；在除法算式中，除数不能为0，依此判断。【解答】0乘任何数都得0，0除以任何一个数（0除外）都得0。

故答案为：×14.【答案】×【考点】带有小括号的混合运算【解析】判断等式是否成立，可以分别计算等号左右两边算式的结果，比较结果是否相等；四则运算顺序：有括号的先算括号里面的，没有括号的，先算乘除法，再算加减法，同级运算，从左到右依次计算。【解答】左边算式计算如下：

$162-54+16

=108+16

=124$

右边算式计算如下：

$162-(54+46)

=162-100

=62$

因为124≠62，所以等式不成立。

故答案为：×15.【答案】​【考点】乘加无括号的运算顺序乘加、乘减混合运算除加、除减混合运算【解析】四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。【解答】260×2—350÷16.【答案】​【考点】整数加法交换律整数加法结合律【解析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a。

加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。（a+b）+c=a+（b+c）。据此解答。【解答】32+58+68

=58+32+68

=58+（32+68）

观察算式32+58+68=58+（32+68）可知，加数的位置变化了且先把三个加数中的后两个加数相加，整个过程中运用了加法交换律和加法结合律。原题说法正确。

故答案为：√四、计算题17.【答案】162;160【考点】带有小括号的混合运算带有中括号的混合运算【解析】先算小括号里面的减法，再算除法，最后算加法；

先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。【解答】161+(315-306)÷9

=161+9÷9

=161+1

=162

32×[125÷(13+12)]

=32×[125÷25]

=32×5

=160

以上部分内容由AI生成18.【答案】1047;408;

300;7600【考点】整数减法的性质整数乘法交换律整数加法交换律整数加法结合律【解析】871+147+29根据加法交换律变成871+29+147使得计算简便。

608-124-76根据减法的性质变成608-(124+76)使得计算简便。

5+137+45+63+50根据加法交换律和加法结合律变成(5+45+50)+(137+63)使得计算简便。

25×76×4根据乘法交换律变成25×4×76使得计算简便。【解答】871+147+29

=871+29+147

=900+147

=1047

608-124-76

=608-(124+76)

=608-200

=408

5+137+45+63+50

=(5+45+50)+(137+63)

=100+200

=300

25×76×4

=25×4×76

=100×76

=7600

以上部分内容由AI生成五、解答题19.【答案】1160本【考点】整数加法交换律整数加法结合律【解析】智慧书屋7月份卖出图书本数加上8月份卖出图书本数，再加上9月份卖出图书本数，可以算出这三个月一共卖出（289+560+311）本书，再运用加法交换律和加法结合律简便计算。【解答】289+560+311

=289+31120.【答案】16000元【考点】整数乘法分配律经济问题【解析】先用126加上74计算出每套课桌椅多少钱，再乘80计算出80套课桌椅的价格；据此解答。【解答】126+74×80

＝200×80

＝21.【答案】85米【考点】带有小括号的混合运算【解析】由题意得，修路队要修一条长575米的马路，已经修了4天，每天修80米，那么可以先用乘法算出已经修了多