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文档简介
高一物理第一单元测试题同学们,经过一段时间对物理学入门知识的学习,我们已经踏入了这个探索物质世界运动规律的奇妙领域。第一单元作为整个高中物理学习的基石,涵盖了诸多重要的基本概念和研究方法。本次测试旨在帮助大家巩固所学,检验对基本概念的理解与初步应用能力,同时也是一次查漏补缺、调整学习方法的好机会。请大家认真审题,仔细作答,充分发挥自己的真实水平。一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在研究下列物体的运动时,能将物体看作质点的是()A.研究地球绕太阳公转时的地球B.研究乒乓球的旋转时的乒乓球C.研究火车通过某一路标所用时间时的火车D.研究体操运动员动作时的运动员2.关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须选择静止不动的物体B.选择不同的参考系观察同一物体的运动,结果一定不同C.研究地面上物体的运动时,通常选地面为参考系D.描述一个物体的运动,参考系选择得越多越好3.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向B.路程是标量,即位移的大小C.物体做直线运动时,路程一定等于位移的大小D.位移的大小不会比路程大4.关于速度和速率,下列说法正确的是()A.平均速度的大小一定等于平均速率B.瞬时速度的大小通常叫做速率C.物体有恒定的速率时,其速度一定恒定D.物体做变速运动时,平均速度是指初速度和末速度的平均值5.关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度是描述物体速度变化量的物理量B.加速度大,表示物体速度变化快C.物体加速度为零时,速度一定为零D.物体加速度增大时,速度一定增大6.某物体做匀变速直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法正确的是()(说明:此处应有一v-t图像,为一条不过原点的倾斜直线,比如从t=0时v=v₀开始,斜率为正)A.物体做匀减速直线运动B.物体的加速度为负值C.物体在t=0时刻的速度为零D.物体的速度随时间均匀增加7.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,经过一段时间后速度达到v。若汽车在这段时间内的位移为x,那么汽车行驶到x/2处时的速度为()A.v/2B.v/√2C.v/4D.√2v/28.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动C.在空气中,重的物体比轻的物体下落得快D.物体做自由落体运动时,其加速度大小与其质量有关9.甲、乙两物体沿同一直线运动,其x-t图像如图所示,则下列说法正确的是()(说明:此处应有一x-t图像,比如甲是过原点的倾斜直线,乙是平行于时间轴的直线)A.甲物体做匀速直线运动B.乙物体做匀加速直线运动C.t时刻,甲、乙两物体相遇D.0~t时间内,甲、乙两物体的位移相同10.一物体做竖直上抛运动,不计空气阻力。它上升到最高点时,下列说法正确的是()A.速度为零,加速度为零B.速度为零,加速度不为零C.速度不为零,加速度为零D.速度不为零,加速度不为零二、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分)11.国际单位制中,长度的基本单位是______,时间的基本单位是______。12.“坐地日行八万里”,说的是地球自转。这里的“日行八万里”指的是______(填“位移”或“路程”)的大小。13.一辆汽车在平直公路上行驶,前半段路程的平均速度为v₁,后半段路程的平均速度为v₂,则全程的平均速度为______。(用v₁、v₂表示)14.物体做匀变速直线运动,初速度为v₀,加速度为a,经过时间t后的速度v=______,这段时间内的位移x=______。15.某物体做匀加速直线运动,在第1个t时间内的位移为x₁,在第2个t时间内的位移为x₂,则物体的加速度a=______。(用x₂、x₁、t表示)16.从高处释放一小球,经过2s落地。取g=10m/s²,则小球下落的高度为______m,小球落地时的速度大小为______m/s。17.一辆汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,前方司机发现在同一车道前方50m处有一辆自行车同向匀速行驶,其速度为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车,为避免相撞,自行车至少还需要以______m/s²的加速度(填“加速”或“减速”)行驶。(假设汽车刹车后自行车的运动状态不变,只需判断加速或减速方向)18.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了小车的运动情况。如图所示为一条记录小车运动的纸带,在纸带上依次选取了A、B、C、D、E五个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器所用电源的频率为f。则相邻两个计数点间的时间间隔T=______s。若测得A、B间的距离为x₁,B、C间的距离为x₂,C、D间的距离为x₃,D、E间的距离为x₄,则打C点时小车的瞬时速度大小vₙ=______。(用x₂、x₃、T表示)三、实验题(本题共1小题,共10分)19.某实验小组利用如图所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”。(说明:此处应有实验装置图,包括打点计时器、小车、纸带、定滑轮、砝码盘等)(1)实验中,除了打点计时器、纸带、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的有______(填选项前的字母)。A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(带砝码)(2)实验开始时,应先______,后______(填“释放小车”或“接通电源”)。(3)若实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示(局部),纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出。已知打点计时器的打点周期为T₀,则相邻两个计数点间的时间间隔T=______。(4)若测得纸带上某计数点前后相邻两点间的距离分别为xₐ和xᵦ,则该计数点的瞬时速度v=______。(用xₐ、xᵦ、T表示)这样计算的依据是______。四、计算题(本题共2小题,共18分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)20.(8分)一辆汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,前方遇到紧急情况,司机立即刹车,刹车过程中汽车的加速度大小为5m/s²。求:(1)汽车刹车后3s末的速度大小;(2)汽车刹车后6s内滑行的距离。21.(10分)一小球从距地面某高度处由静止释放,不计空气阻力。小球下落过程中,经过A点时的速度为vₐ,再经过时间t到达地面B点,已知A、B两点间的距离为h。求:(1)小球从释放到运动至A点所经历的时间;(2)小球释放点距离地面的总高度。(重力加速度为g)---参考答案与评分标准(仅供阅卷参考)一、选择题(每小题4分,共40分)1.A2.C3.D4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.B二、填空题(每空2分,共32分)11.米(m),秒(s)12.路程13.(2v₁v₂)/(v₁+v₂)14.v₀+at,v₀t+½at²(或(v₀+v)t/2也可)15.(x₂-x₁)/t²16.20,2017.加速18.5/f(或0.1,若f=50Hz),(x₂+x₃)/(2T)三、实验题(共10分)19.(1)A、C(2分,漏选得1分,错选不得分)(2)接通电源(1分),释放小车(1分)(3)5T₀(或0.1s,若T₀=0.02s)(2分)(4)(xₐ+xᵦ)/(2T)(2分),匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度等于这段时间中点时刻的瞬时速度(2分,意思对即可)四、计算题(共18分)20.(8分)解:(1)汽车刹车到停止所需时间t₀=v₀/a=20/5=4s(2分)因为3s<4s,汽车未停止。3s末速度v=v₀-at=20-5×3=5m/s(2分)(2)因为6s>4s,汽车在4s末已停止。滑行距离x=v₀²/(2a)=20²/(2×5)=40m(4分,用x=v₀t-½at²计算,代入t=4s,结果正确同样得分)(用6s计算x的,扣2分,结果错误)21.(10分)解:(1)小球从释放到A点,做自由落体运动。由vₐ=gtₐ得tₐ=vₐ/g(3分)(2)方法一:小球从A到B,做匀加速直线运动,初速度vₐ。h=vₐt+½gt²(3分)小球从释放到B点的总位移H=½g(tₐ+t)²(2分)或H=½gtₐ²+h(2分)联立并代入tₐ=vₐ/g,解得H=vₐ²/(2g)+vₐt+½gt²(2分)方法二:小球到达B点的速度vᵦ=vₐ+gt(3分)总位移H
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