初中定语从句练习

初中定语从句练习在初中英语学习的旅程中，定语从句无疑是一个既能丰富语言表达，又略显复杂的语法点。它如同一位“修饰大师”，能让我们的句子更加具体、生动，承载更多信息。然而，要熟练驾驭这一“大师”，离不开对基本概念的清晰理解和大量有针对性的练习。本文将结合初中阶段的核心知识点，为同学们设计一系列练习，并辅以解析，助你攻克定语从句难关。一、概念回顾：定语从句的“庐山真面目”在深入练习之前，我们简要回顾一下定语从句的核心要素，这是准确做题的基础：*定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。*先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。*关系词：引导定语从句的词叫做关系词（关系代词和关系副词）。关系词不仅连接主句和从句，还在从句中充当一定的成分，并指代先行词。初中阶段常用关系词及其基本功能：*关系代词：*who：指人，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略，口语中常用whom）。*whom：指人，在从句中作宾语（可省略，尤其在口语中常被who替代或省略）。*whose：指人或物，在从句中作定语，表示“……的”。*which：指物，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。*that：既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。*关系副词：*where：指地点，在从句中作地点状语。*when：指时间，在从句中作时间状语。*why：指原因，在从句中作原因状语，通常先行词为reason。二、实战演练：从基础到进阶（一）基础巩固篇：选择恰当的关系词请为下列句子选择最合适的关系代词或关系副词，并说明理由。1.Thisisthepark______wevisitedlastSunday.(which/where)2.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.(who/whom)3.Istillremembertheday______wefirstmet.(when/which)4.Thisisthebook______coverisblue.(which/whose)5.Theteacher______youtalkedtojustnowisverykind.(who/which)6.Isthereanything______Icandoforyou?(that/which)7.Thisisthereason______hewaslateforschool.(why/that)8.Thehouse______weliveinisveryold.(where/which)答案与解析：1.which。先行词是thepark（物），关系词在从句中作visited的宾语，故用which。where在从句中作地点状语，而此句visited后缺少宾语。2.who。先行词是thegirl（人），关系词在从句中作主语，故用who。whom通常作宾语。3.when。先行词是theday（时间），关系词在从句中作时间状语，故用when。which在从句中作主语或宾语，此处从句不缺主宾语。4.whose。先行词是thebook，关系词在从句中作cover的定语，表示“……的”，故用whose。5.who/whom/that。先行词是theteacher（人），关系词在从句中作介词to的宾语，故可用who,whom或that，口语中也常用who代替whom，或省略关系词。6.that。先行词是anything（不定代词），此时关系词宜用that，不用which。7.why。先行词是thereason（原因），关系词在从句中作原因状语，故用why。8.which/that。先行词是thehouse（物），关系词在从句中作介词in的宾语，故用which或that，也可省略。where在从句中作地点状语，而此句中已有介词in，缺少宾语。（二）能力提升篇：用定语从句合并句子或完成句子A.将下列每组句子合并成一个含有定语从句的复合句。1.Themanisadoctor.Hehelpedmeyesterday.2.Thisistheschool.Istudiedinthisschoolfiveyearsago.3.Wemetagirl.Hereyeswereverybigandbright.4.Iwillneverforgetthemoment.Iwonthefirstprizeatthatmoment.5.Thebookisveryinteresting.Youlentmethebooklastweek.B.根据中文提示，用定语从句完成下列句子。1.Doyouknowtheboy____________________(正在操场上打篮球的)?2.Thisisthepen____________________(我爸爸给我买的).3.Wevisitedthemuseum____________________(我们城市最著名的).4.Hetoldmeastory____________________(我从未听过的).5.Thestudents____________________(努力学习的)willpasstheexam.A组答案参考：1.Themanwho/thathelpedmeyesterdayisadoctor.(先行词theman，关系词在从句中作主语)2.Thisistheschoolwhich/thatIstudiedinfiveyearsago.或ThisistheschoolinwhichIstudiedfiveyearsago.(先行词theschool，关系词作in的宾语)3.Wemetagirlwhoseeyeswereverybigandbright.(先行词agirl，关系词在从句中作eyes的定语)4.IwillneverforgetthemomentwhenIwonthefirstprize.(先行词themoment，关系词作时间状语)5.Thebookwhich/thatyoulentmelastweekisveryinteresting.(先行词thebook，关系词作lent的直接宾语)B组答案参考：1.who/thatisplayingbasketballontheplayground2.which/thatmyfatherboughtforme或(which/that)myfatherboughtme(作宾语可省略)3.which/thatisthemostfamousinourcity4.which/thatIhaveneverheardbefore5.who/thatstudyhard（三）易混点辨析与纠错指出下列句子中的错误并改正。1.IlikethepeopleandtheplaceswhichIvisitedinChina.2.ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.3.ThegirlwhomismyfriendisfromCanada.4.Iliveinahousewherehasabeautifulgarden.5.Heisthemanaboutwhowearetalking.答案与解析：1.which改为that。当先行词既有人又有物时，关系词用that。2.which改为that。当先行词被最高级best修饰时，关系词用that。3.whom改为who。关系词在从句中作主语，应用who，whom作宾语。4.where改为which/that。先行词是house（物），关系词在从句中作主语，应用which或that。where在从句中作地点状语。5.who改为whom。关系词在介词about后作宾语，指人，应用whom。三、定语从句学习小贴士1.找准先行词：这是理解和运用定语从句的第一步，确定被修饰的名词或代词是什么。2.分析关系词在从句中的成分：这是选择关系代词还是关系副词的关键。作主、宾、定语用关系代词；作状语（时间、地点、原因）用关系副词。3.注意特殊情况：如先行词是不定代词（s