北师大版语文四年级下册第十单元测试题

北师大版语文四年级下册第十单元测试题亲爱的同学们，经过本单元的学习，相信大家在语文的世界里又有了新的探索与发现。现在就来展示一下你的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）---第一部分基础知识积累与运用(38分)一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）tuījiàn()áoxiáng()mìmì()guānchá()zhǐhuī()bǎolǎn()zhìhuì()xīnxǐruòkuáng()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.我们要努力探索宇宙的奥秘（bìmì）。2.他在海边拾到一块美丽的贝壳（kéqiào）。3.这首诗写得很称（chēngchèn）心如意。4.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。三、比一比，再组词。（4分）辩()即()竟()历()辨()既()竞()厉()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）()()不息层出()()各()各()()根到()勤()好()()()不舍造句：_________________________________________________五、选词填空。（4分）发现发明优美美丽1.鲁班（）了锯子，方便了人们的生活。2.经过仔细观察，我（）了蚂蚁搬家的秘密。3.我的家乡有许多（）的风景。4.我们听到了（）的乐曲，心情十分舒畅。六、按要求写句子，注意标点符号的运用。（6分）1.小草从土里钻了出来。（改为拟人句）_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________3.他认真地把作业做完了。（用加点词语写一句话）_________________________________________________七、根据课文内容填空。（4分）1.《自然之道》告诉我们，_________________________________________。2.在《黄河是怎样变化的》一文中，黄河发生变化的主要原因是_________________和_________________。---第二部分阅读理解(32分)（一）阅读课内片段，回答问题。（14分）《蝙蝠和雷达》（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1.写出下列词语的近义词。（4分）秘密——()立刻——()模仿——()清楚——()2.蝙蝠在夜里飞行的秘密是什么？请用“____”在文中画出相关语句。（3分）3.超声波和无线电波有什么相似之处？（3分）_________________________________________________4.科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，你还知道哪些人类从动物身上得到启示的例子？（至少写一个）（4分）_________________________________________________（二）阅读课外短文，回答问题。（18分）大自然的启示人类的许多发明创造，都源于对大自然的观察和思考。从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过轮船。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。苍蝇是令人讨厌的昆虫，但它的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”。人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。此外，人们还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……大自然真是人类的好老师啊！只要我们善于观察，认真思考，就一定会从大自然中得到更多的启示，造福人类。1.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）（1）轻而易举()A.平和B.改变C.容易（2）造福人类()A.福气B.使……幸福C.指利益2.短文主要写了人类从哪些动物身上得到了启示？分别发明了什么？请用简洁的语言概括。（6分）__________________________________________________________________________________________________3.文中画“____”的句子在文中起到了什么作用？（3分）_________________________________________________4.为什么说“大自然真是人类的好老师啊”？（3分）_________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？（2分）_________________________________________________---第三部分习作(30分)题目：一次有趣的发现提示：生活中，你一定有过许多发现，可能是关于植物生长的，可能是关于小动物生活习性的，也可