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文档简介
2025〜2026学年度(下)4月二诊模拟
初2023级化学试题
可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16Na-23S-32Ca-40Fe-56
注意:
1、本试卷分第I卷和第II卷。第I卷为选择题,第II卷为非选择题,I、II卷
都请答在答题卡上,答在试卷上不得分,考试结束后,将答题卡和试卷一并上
交回收。
2、本试卷共六个大题,20个小题,总分100分,考试时间60分钟。
第I卷(选择题,共42分)
一、选择题(本题有14个小题,每个小题3分,共42分。每个小题只有一个选
项符合题意。请将你认为正确的选项涂在答题卡上。)
I.《青花瓷》歌词“天青色等烟雨,而我在等你,……如传世的青花费自顾自美丽”中充满诗
意。下列古代青花瓷的制作过程中,主要涉及化学变化的是
AB
①加热煮沸可以降低水的硬度①馒头中富含的营养素是糖类
②使用乙醉汽油的优点是不污染环境②制作矿泉水瓶的塑料具有热固性
试卷第1页,共12页
③鉴别羊毛和棉线的方法是点燃,闻气味③钾肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力
CD
①能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭
①一氧化碳和二氧化碳的性质不同,是因为分
氧、甲烷等
子的构成不同
②酸雨可以使森林和草场受到破坏
②能闻到花香说明分子是不断运动的
③防止铁制品生锈可采用喷漆、涂油等方
③霉变的大米,高温蒸煮之后可以放心食用
法
A.AB.BC.CD.D
3.甲磺酸阿美替尼(C31H39NQ5S)是我国自主研发的治疗肺癌的药物,能增强人体免疫力。
下列有关该药物的说法不乖碘的是
A.该药物由五种冲金属元素组成
B.该药物中硫元素与氟元素的质量比为2:5
C.该药物中氢元素的质量分数最大
D.一个甲磺酸阿美替尼分子中有7个氮原子
4.“见微知著”是化学学科的重要特点。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
宏观事实微观解释
品红在热水中比在冷水中扩散得
A温度升高,分子能量增大,运动加快
更快
6000L氧气加压可装入40L的钢瓶氧气加压后,氧分子的体积和氧分子间间隔都
B
中减小
反应时,钠原子最外层的1个电子转移到氯原
C钠与氯气反应生成氯化钠
子的最外层,使两者都形成相对稳定结构
空气中的二氧化碳、蜡烛燃烧产生
D的二氧化碳都能使澄清石灰水变构成物质的分子相同,其化学性质相同
浑浊
A.AB.BC.CD.D
5.如图柴火灶是古代芳劭人民智慧的结晶。下列说法正确的是
试卷第2页,共12页
A.通风口的作用主要是为了排出燃烧产生的废气
B.柴火灶熄火,关键是确保灶内火源完全熄灭
C.若观察到烟囱口有浓烟,说明燃烧很充分
D.为提高热效率,铁栅应换为密不透风的铁板
6.农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50g该溶液的过程如图
B.用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度
C.量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,则所配溶液的浓度偏大
D.选用50mL的量筒
7.在一个化学反应中,有元素化合价升高就一定有元素化合价降低。天然气主要成分为甲
烷(CHJ,但往往混有有毒的H2s气体。为了安全和资源的回收利用,某科研单位设计出氧
化铁循环脱硫技术以及利用脱硫产物制取硫酸的工艺。如图分别是硫原子的原子结构示意图
和该脱硫转化工艺的原理,生产硫酸过程中下列说法错误的是
A.电解过程中电能转化为化学能
试卷第3页,共12页
B.吸收时的反应为Na2sO3+S(%+H2O=2NaHSO3
C.负极气体X是O2
D.理论上每吸收64gsO,就生成98gH2sO,
8.下列实验不能达到目的的是
FeSC>4溶液
燥
湿润
干g1
启、
石
石
的
阳-植7
试
试
蕊法日~物
n幽
铁钉福屈油气,⑷七
纸
纸rI0C-袋白
歌水啰―铁钉水;了水
nL畸、]
u白磷3--------Ml
□铝片0铜片AB
A.探究铁、铝、铜B.探究CCh是否与水C探究铁生锈的条D.探究可燃物燃烧
的活动性强弱发生了反应件条件
A.AB.BC.CD.D
9.向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铁、蒸储水、植脑和乙醉溶液,可制成“天气瓶”。硝
酸钾和氯化铉的溶解度曲线如图(溶剂为水)。下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度大于氯化皴的溶解度
B.配℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解,可得到110g溶液
C.氯化铁溶液中混有少量的硝酸钾,可用降温结晶的方法提纯氯化钱
D.azP时,等质量的硝酸钾和氯化铉饱和溶液降温至a/C,析出晶体的质量:硝酸钾〉氯
化镂
1().化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧自救器”的实践活动。如图为供氧自救器的工
作原理,其中甲和乙组成制氧机部分,丙为CO2清洁箱,呼吸时只用嘴呼吸,使气体在“制
氧机-人体-CO2清洁箱-制氧机”间循环。下列说法错误的是
试卷第4页,共12页
A.注液口可以注入过氧化氢溶液
B.通过乙中的水可观察产生氧气的快慢
C.反应前后二氧化镭的质量和性质不变
D.关闭开关a可使制氧室中的反应逐渐停止
11.用思维导图对•水的生成和转化进行归纳,如图(“一”表示反应能一步实现,部分生成物
和反应条件已略去)。下列说法母误的是
B.反应②一定是中和反应
C.反应③中Z可以是碳酸或有机物(如淀粉)
D.反应④一定是放热反应
12.已知电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱:一定条件下,电导率的大小能反映离子
浓度的大小。常温下使用电导率传感器测定一定质量的氯化钠固体迅速加入盛有100mL蒸
锵水烧杯中的电导率。实验数据如图所示。以下分析不王确的是
试卷第5页,共12页
A.由图可知该实验的操作顺序是预先采集数据后再加入氯化钠固体
B.c点的电导率不再变化,则离子浓度不再改变,说明溶液达到饱和状态
C.测定氯化钠溶液不同位置的电导率,数值相同,则说明氯化钠溶液是均一的
D.由图可知,可通过测量液体电导率来区分蒸储水和稀氯化钠溶液
13.“除杂”是化学学习的一项重点。下表所示是除去少量杂质(括号内为杂质)的思路方法和
主要操作,其中正确的是
选
混合物(杂质)思路方法主要操作描述
项
CaCL溶液
A转化、过滤加入过量CaO后过滤
(HC1)
BCuO(C)反2、转化通入C02后高温反应
CCaO(CaCO3)转化高温燃烧CaCO,
NaCl溶液沉淀、过滤、加入过量的NaOH溶液,过滤,向滤液中加适量稀
D
转化盐酸,调至
(MgCl2)pH>7
A.AB.BC.CD.D
14.下列图像对应的变化关系正确的是
A.甲:向稀硫酸和硫酹铜的混合溶液中加入足量的氢氧化钿溶液
B.乙:将足量的锌和铁投入质量相等的同浓度稀盐酸中
C.内:将足量的铁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中
D.T:将足量的碳酸钠溶液逐滴加入盐酸和氯化钙的混合溶液中
第H卷(非选择题,共58分)
二、填空题(本题共2个小题。化学方程式每个2分,其余每空1分,共15分)
15.化学与传统工艺、生产生活等各个方面息息相关.
试卷第6页,共12页
铜片制成的炉盖
o
木炭
图1
(1)图1为古人的省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。随着油的燃烧,下
层盏中的水会不断减少,对该现象的微观解释正确的是。
A.水分子受热分解B.水分子不断运动
C.水分子本身变大D.水分子数目减少
(2)宋应星的《天工开物》中有关池盐制取的记载,池盐的主:要成分是氯化钠,氯化钠是由
(填微粒符号)构成的。医用生理盐水的氯化钠浓度是0.9%,横线上的百分数指
的是(选填“体积分数”或“质量分数
(3)我国占代工匠用铜制作各种暖手炉,其中一款如图2所示。打开炉盖和铜网,将燃烧的
木炭放入炉身内,盖上铜网。若木炭不完全燃烧,则会生成(填化学式)。盖上
炉盖一段时间后,燃烧的木炭会熄灭,原因是°
(4)打铁花中“东风夜放花千树”:实验室中将生铁放置陶土网上,烧制熔化成铁水,当铁水温
度达到16007700。(3时,用铁夹击打陶上网,瞬间火星四射,如烟火般璀璨,请写出该反应
的化学方程式:o
16.科技梦推动中国梦,科技发展离不开化学。
图1
(1)2024年8月24口,中国科学院在3nm光子芯片技术上取得重大突破。光子芯片的材料
以第二代半导体InP为主。图I为锢(In)在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,
图2为几种微粒的结构示意图。锢的相对原子质量为,锢原子易(填“得到”或“失
去“)电子,钢与图2中的微粒化学性质相似。
试卷第7页,共12页
(2)今年17月份我国新能源电动汽车的销量数据•,比亚迪排名第一。大部分新能源电动汽
车使用锂电池驱动,比亚迪公司生产的锂电池——“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO」。
①用磷酸铁、草酸和氢氧化锂为原料合成LiFePO4,请补充完整下列化学方程式:
一定条件
2FePO4+6H2c20]+2LiOH2LiFePO4+7CO21+5COT+'
②已知P的化合价为+5价,Li的化合价为+1价,则LiFePO4中Fe的化合价为
(3)氢氧燃料汽车的氢气来源于利用光伏发电来电解水(如图),
紊多伏发电
:H2O
:电解水制氢
一布面福花湎氢
氧气在极产牛,气被认为星清洁能源的原因用
三、计算题(本题有1个小题,共11分)
17.兴趣小组围绕“探究土壤酸碱性”开展跨学科实践活动。
查阅资料:根据土壤溶液pH的不同,土壤酸碱度可分为以下几个等级:
土壤等强酸性土酸性土中性土碱性土强碱性土
级壤壤壤壤壤
pH范围<5.05.0-6.56.5-7.57.5S.5>8.5
甲同学将某地多点选取的土样混合,研成粉末状,按以下步骤测定其溶液pH:
加足
盘水
溶解
步骤①步骤②步骤③
(1)甲同学实验步骤中有一处错误是:.
(2)乙同学用测得土壤溶液的pH为4.8,说明该土壤等级为强酸性土壤。
(3)丙组同学测定结果与其他三组比较相差较大,同学们进行实验反思。如图所示,下列操
作可能会造成测定结果偏大的是(填标号)。
试卷第8页,共12页
(4)绣球花有蓝色、紫色、红色和粉色等颜色的花瓣,在土壤中施用不同的肥料或物质(例如:
硫酸铁、草木灰、柠檬酸和熟石灰等)能控制绣球花的颜色。请用你学过的知识解释可能的
原因是O
(5)假设土壤中的酸性物质为H2sO,,计算若施加含Ca(OH)274kg的某农业用熟石灰,理论
上可反应的HzSO,质量为多少?
四、工艺流程题(共7分)
18.格(Cr)是决定不锈钢“不锈”的核心元素,其防锈原理与铝相似。工业上以珞铁矿(主
要成分为FeCrq,)为原料冶炼金属铭(Cr),其工艺流程如下:
铝
(l)FeCr2O4中铁元素显+2价,则铝元素的化合价为。
(2)为使铝铁矿与空气充分反应,可采取的措施有—(写--条);操作①的名称为
(3)写出反应②的化学方程式o
试卷第9页,共12页
(4)反应③需在氮气环境中进行的原因是。
(5)上述流程的不足之处有o
五、实验题(本题有1个小题,共14分。除化学方程式2分外,其余每空1分。)
19.用如图所示装置在实捡室制取常见气体。根据下列装置回答问题:
।可抽动
W由^连暗比"1tHM袋蜃黑
CDEF的气球口
图1图2
(1)图1中,B装置相较A装置的优点是(答1点即可)。
(2)使用A装置不但能制取二氧化碳,还可以制取氢气。用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方
程式为o二氧化碳的收集装置应该选用(选填"C”或"D”或"E”),原
因是O
(3)给F装置通入二氧化碳,多功能瓶先装入浓硫酸,之后换为水,设计意图是要验证
,C02与水反应的化学方程式为,试管中的现象是o
(4)换用图2的装置制备C02并验证其性质。
①“可抽动铜丝”的作用是。
②烧杯中的现象是,说明COz密度比空气大。
③检脸CO?时,将装有澄清石灰水的洗气瓶(选填"b”或"c”)端连接到橡胶管a
上。
⑸化学兴趣小组的同学以爆炸盐(遇水会生成H2O2)和MnO2为原料设计了如图3所示简易制
氧机。加料后,MnCb在反应中起作用,右舱中水的作用是(答一条
即可)。
图3
六、探究题(本题有1个小题,共11分,除化学方程式和备注空2分外,其余每
空1分。)
试卷第10页,共12页
20.在牛.活和化学实验中,经常用到各种除湿剂(或干燥剂)。某化学实验小组的同学们关于
除湿剂提出了下面两个问题,他们查阅资料,并进行下面的数字化实验探究。请回答下列问
题:
【查阅资料】
(1)①硅胶:无色或白色颗粒,吸水量为30%~35%,加热到200〜35CTC可以反复使用。其主
要成分可看作是SiCh。
②生石灰:白色块状固体,吸水后生成熟石灰。
③浓硫酸:无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少
用它作除湿剂。其原因是(写出一条即可)。
【问题一】除湿剂是否真的可以除湿?
【实验一】探究浓硫酸对氧气的干燥情况。用10%的过氧化氢溶液和二氧化锌制取的氧气,
通过浓硫酸两次干燥,将湿度传感器放入收集氧气的密封保鲜袋内,连接数据采集器和电脑。
实验装置如图1,约采集5min,得到变化曲线如图2。
相
对7o
湿
度6o
浓吊
X酸
/%L
5O
40
060120180240
图2
(2)图1中发生的化学方程式为o分析图2曲线,随着时间变化,浓硫酸的吸水
速率逐渐减小的原因是o
【实验二】探究市售硅胶除湿剂是否真的可以除湿。实验如图3,用25mL烧杯盛放等体积、
等温度的两杯水,分别放在生化密闭实验器中,其中一个实验器中加20.0g硅胶,连接数
据采集器和电脑。约采集15min,得到变化曲线如图4.
为
相
对
湿
度70
50
/%
30
0300600900
//s
图3检测湿度变化情况(其中图4加除湿剂和未加除湿剂曲线变化
一个容器中加有除湿剂)
(3)分析图4曲线,未加硅胶的实验器内相对湿度增大的原因是(从微观角度解
释)。加硅胶的实验器内,说明硅胶除湿剂的确可以除湿。
试卷第11页,共12页
【问题二】哪种成分的除7显剂除湿效果更好?
【实验三】探究不同成分的除湿剂的除湿效果。实验方法和实验装置与实验二相同,分别称
取硅胶、蒙脱石、氯化钙除湿剂各20.0g,放入3个相同的生化密闭实验器中,连接数据采
集器和电脑。约采集20min,得到变化曲线如图5。
相
对
湿
度
伙
3006009001200
//s
图5不同成分除湿剂除湿曲线情况
(4)分析图5曲线,这三种除湿剂中单位时间内吸附水速率的快慢和除湿效果的强弱顺序都
是。再通过图2、图5的曲线对比,发现的干燥效果都低于其他除
湿剂,这是生活中很少用它作除湿剂的另一个原因。
【实验结论】市售除湿剂的确可以除湿;对比的几种除湿剂中硅胶的除湿效果最好,速率最
快。不同成分的除湿剂除湿效果除了与所含成分不同外,还可能与除湿剂的形状等因素有关
系。
【拓展提升】
(5)同学们查阅资料还发现:还原铁粉(灰色或黑色粉末,又称“双吸剂”),也能够吸收空气中
的水分和氧气,常用于食通保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍然有效的化学方法
及现象是。已知某袋装食品的脱氧剂由活性炭、铁粉和食盐,按质量比为2:2:
1混合而成。求5.0g未经使用的该脱氧剂最多能够吸收氧气g(保留两位小数)。
试卷第12页,共12页
1.D
A、采泥过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、练泥过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意:
C、拉坯过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意:
D、窑烧过程中涉及燃烧,过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意。
故选D。
2.C
A、①加热煮沸可以降低水的硬度,因为煮沸可以除去水中的可溶性钙镁化合物,正确。
②使用乙醉汽油的优点是喊少了有害气体的排放,但还是会污染环境,选项错误。
③鉴别羊毛和棉线的方法是点燃,闻气味,羊毛有烧焦羽毛的气味,棉线有烧纸气味,正确。
不符合题意:
B、①馒头中富含淀粉,对应的营养素是糖类,正确。
②制作矿泉水瓶的塑料具有热塑性,形状可以随着温度的改变而改变,选项错误。
③磷肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力,钾肥可以增强农作物的抗病虫、抗倒伏能力,选
项错误。
不符合题意;
C、①能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等,正确。
②酸雨可以使森林和草场受到破坏,因为酸雨具有腐蚀性,正确。
③防止铁制品生锈可采用喷漆、涂油等方法,因为隔绝了水和氧气,正确。
符合题意;
D、①由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳和二氧化碳的性
质不同,是因为分子的构成不同,正确。
②能闻到花香说明分子是不断运动的,正确。
⑤霉变的大米,高温蒸煮之后也无法去除有毒物质,不能食用,选项错误。
不符合题意:
故选:Co
3.C
A、该药物由C、H、N^。、S五种非金属元素组成,A正确;
B、该药物中硫元素与氧元素的质量比为(32x1):(16*5)=2:5,B正确;
C、该约物中碳、氢、氮、氟、硫元素的的质量比为(12x31):(1x39):(14x7):(16x5):
答案第1页,共10页
(32x1)=372:39:98:80:32,其中质量大的是碳元素,因此该药物中碳元素的质量分
数最大,C错误;
D、一个甲磺酸阿美替尼分子中有7个氮原子,D正确。
故选C。
4.B
A、品红在热水中扩散更快,是因为温度升高,分子能量增大,运动速率加快,该选项解释
正确;
B、氧气加压装入钢瓶时,体积减小是由于分子间隔变小,而非分子体积减小,该选项解释
不正确;
C、钠原子失去最外层1人电子,氯原子获得1个电子,形成稳定结构,该选项解释正确;
D、不同来源的CCh化学性质相同,因为它们由相同的分子构成,该选项解释正确。
故诜Bo
5.B
A、通风口的作用是为木柴燃烧提供充足的氧气,故选项说法错误;
B、灶内火源完全熄灭,说明柴火灶熄火,故选项说法正确;
C、观察到烟囱口有浓烟,说明燃料燃烧不充分,故选项说法错误;
D、铁栅应换为密不透风的铁板,燃料燃烧不充分,会降低热效率,故选项说法错误。
故选Bu
6.B
A、配置溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,首先计算配置溶液所需的氯化钠和水的质量,
在称量所需氯化钠的质量,量取所需水的体积,最后进行溶解,实验的顺序④②①⑤③,说
法正确,不符合题意;
B、固体物质的溶解度一定温度下,100g水中达到饱和状态溶解固体物质的质量,搅拌只能
加快固体物质溶解的速率,不能增大氯化钠的溶解度,说法错误,符合题意;
C、量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,溶剂的质量减小,溶质不变,溶
液的浓度偏大,说法正确,不符合题意:
D、实验室配制50g,16%的氯化钠溶液,所需水的质量=50gx(l-16%)=42g,相当于42mL
水,选用50mL的量筒,说法正确,不符合题意;
答案:Bo
7.C
答案第2页,共10页
A、电解过程是通过通电躯动化学反应,将电能转化为亿学能,该项正确;
B、根据流程,化合吸收阶段,反应物为W&SQ、S。?和H2O,生成物为NaHSO.,该
反应方程式配平、书写都正确,该项正确;
C、根据题干规律,反应口“有元素化合价升高就一定有元素化合价降低”:电解时正极生成
H25O4,S元素从+4价升高到+6价(化合价升高),则负极必须有元素化合价降低。若X是
02,0元素从-2价升高到0价,只有化合价升高,不符今规律:实际是H元素化合价降低,
生成的气体单质X是该项错误;
D、根据硫元素守恒,64gSO2中所有硫元素最终完全转化为硫酸,可得到硫酸的质量为
3232
64gx—xlOO%-(—x100%)=98g,该项正确;
6498
故诜Co
8.C
A、实验中,铝片放入代SO4溶液,铝比铁活泼,会发生置换反应
(2Al+3FeSO4=Al2(SO;)3+3Fe),现象为铝片表面析出黑色固体;铜片放入溶液,铜不如
快活泼,无明显现象,由此可得出金属活动性顺序为力/>民>。,,实验能达到目的。
B、干燥的石筏试纸遇C。?不变色,湿润的石蕊试纸遇CO?变红(因为C。?与水反应生成碳
酸,碳酸使石蕊变红),现象对比可证明C。?与水发生了反应,实验能达到目的。
C、铁生锈的条件是氧气和水共同作用,实验中A试管铁钉接触水和氧气(生锈),B试管
铁钉接触水但隔绝氧气(不生锈),只能证明“生锈需要氧气”,但缺少“铁钉只接触氧气、不
接触水”的对照组(如干燥空气),无法证明“生锈需要水”,因此不能完整探究铁生锈的两个
条件,实验不能达到目的,
D、通入氧气前,右边试管中白磷因不接触氧气不燃烧,打开气阀后,右边试管中向磷接触
氧气能燃烧,说明燃烧需要氧气;打开气阀后,左试管中白磷因温度不能达到着火点不能燃
烧,右边试管中白磷能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,该实验可探究可燃物
燃烧条件,实验能达到目的。
故选:Co
9.D
答案第3页,共10页
A、溶解度比较,应指明温度,否则无法比较,不符合题意;
B、22七时,硝酸钾的溶解度为110g,即该温度下,100g水中最多可溶解UOg硝酸钾,则
该温度下,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解,只能溶解55g硝酸钾,所得溶液的质
量为:55g+50g=105g,不符合题意:
C、由图可知,硝酸钾、氯化钱的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钾的溶解度受温度影
响较大,氯化钺的溶解度受温度影响较小,则氯化镂溶液中混有少量的硝酸钾,可用蒸发结
晶的方法提纯氯化钺,不符合题意;
D、azP时,等质量的硝酸钾和氯化核饱和溶液降温至a/C,降温后,硝酸钾和氯化铉的溶
解度均减小,均有溶质析出,且硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化铉大,故析出晶体的质量:
硝酸钾>氯化镂,符合题意。
故选D。
10.C
A、注液口注入过氧化氢溶液后,甲制氧室中的二氧化锌会催化过氧化氢分解产生氧气,符
合制氧原理,该说法正确,
B、乙中的水可以观察到氧气通过时产生的气泡,气泡产生的速率直接反映了氧气生成的快
慢,该说法正确。
C、二氧化锅作为催化剂,反应前后质量和化学性质不变,但性质包括物理性质(如颗粒大
小等可能改变),因此性质不变的表述错误,该说法错误。
D、关闭开关a后,制氧室产生的氧气会使内部压强增大,将过氧化氢溶液压回注液口,让
反应物(过氧化氢与二氧化钵)分离,从而使反应逐渐停止(原理类似启普发生器),该说
法正确。
故选:Co
11.B
A、O2和X反应生成水,X可以是氢气,也可以是甲烷、酒精等含氢可燃物,这类物质燃
烧都能生成水,故选项说法正确:
B、中和反应的定义是酸和碱反应生成盐和水,酸除了和碱反应能生成水外,酸和金属氧化
物(例如盐酸和氧化铜)反应也能一步生成水,这类反应不属于中和反应,因此反应②不一
定是中和反应,故选项说法错误;
C、水和二氧化碳可以化合生成碳酸,也可以通过植物光合作用转化为淀粉等有机物,因此
Z可以是碳酸或淀粉,政选项说法正确;
答案第4页,共10页
D、反应④是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应是放热反应,故选项说法正确。
故选:Bo
12.B
A、纯水几乎不导电,由图象可知,实验开始时电导率为零,所以该实验的操作顺序是预先
采集数据后再加入氯化钠司体,A止确;
B、C点的电导率不再变亿,则离子浓度不再改变,但不能说明溶液达到饱和状态,也可能
是加入的氯化钠已完全溶解,B错误;
C、溶液具有均一性,因此测定氯化钠溶液不同位置的电导率,数值相同,C正确;
D、蒸储水的电导率几乎为零,而氯化钠溶液的电导率不为零,所以可通过测量液体电导率
来区分蒸储水和稀氯化钠溶液,D正确。
故选Bo
13.C
A、过量CaO会和溶液中的水反应生成Ca(OH)2溶于水中,引入新杂质,操作错误。
B、高温下C02和C反应生成的CO会还原原物质CuO,消耗原物质,操作错误。
C、CaCCh高温燃烧分解为CaO和CO2,CO?作为气体逸出,既除去杂质,又不引入新杂
质,操作正确。
D、操作中最终调至pH>7,说明溶液中残留过量NaOH,引入新杂质,操作错误。
故选C.
14.C
A、向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入足量的氢氧化银溶液,硫酸与氢氧化钢反应生成硫
酸钢沉淀和水,硫酸铜与与氢氧化钢反应生成硫酸钢沉淀和氢氧化铜沉淀,一加入氢氧化领
就产生沉淀,故A不符合题意;
B、将足量的锌和铁投入质量相等的同浓度稀盐酸中,其中的盐酸都完全反应,生成等质量
的氢气,故B不符合题意;
C、将足量的铁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,
Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag
56216,每56份质量的铁反应生成216份质量的银,铁再先与硝
Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu
酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,5664,每56份质量的铁反应生成
答案第5页,共10页
64份质量的铜,前面反应时溶液质量减少的快,后面反应溶液质量减少的慢,图像先陡后
缓再到不变,故C符合题意;
D、盐酸和氯化钙的混合溶液显酸性,溶液的pH小于7,碳酸钠溶液显碱性,溶液的pH大
于7,将足量的碳酸钠溶液逐滴加入盐酸和氯化钙的混合溶液中,碳酸钠与盐酸反应生成氯
化钠、水和二氧化碳,盐酸完全反应后,溶液变成中性,pH=7,继续滴加碳酸钠与氯化钙
反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,此过程中溶液的pH不变,若碳酸钠过量,最后溶液的pH
大于7,故D不符合题意,
故选Co
15.(i)B
(2)
Na+和Ci
质最分数
(3)
CO
隔绝了氧气(或空气)
(4)
点燃
=
3Fe+2O,^Fe3O4
(I)A,水分解需要通电或极高温度,该条件下不会发生,错误;
B、油燃烧放热使下层水温度升高,水分子运动速率加快,蒸发散失到空气中,因此水减少,
正确。
C、水分子本身大小不变,只是分子间隔变大,错误;
D、水分子数目没有减少,错误。
故选Bo
(2)氯化钠是离子化合物,由钠离子和氯离子(Na+和C「)构成:医用生理盐水0.9%的含
义是100g溶液中含0.9g氮化钠,属于质廉分数。
(3)碳不完全燃烧生成一氧化碳(CO);燃烧需要可燃物、温度达到着火点、与氧气接触
三个条件,盖上炉盖隔绝了氧气(或空气),木炭熄灭。
(4)高温下的铁与空气中的氧气剧烈燃烧,反应生成四氧化三铁,方程式为
答案第6页,共10页
3Fe+2O警FeQ…
16.(1)114.8失去C
(2)H2O+2
(3)负燃烧产物是水,无污染
在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钿的相对原子质量为:
114.8:
由原子结构示意图可知,锢原子的最外层电子数为3,小于4,在化学反应中容易失去电子;
纲原子与C粒子的最外层电子数相同,均是3,化学性质相似;
(2)①根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含Fe、P、0、
H、C、Li的个数分别是2、2、34、14、12、2,生成物中含Fe、P、0、H、C、Li的个数
分别是2、2、27、0、12、2,故生成物中还应含7个0、14个H,故还应补充H2O;
②LiFcPO,中锂元素显+1价,磷元素显+5价,氧元素品-2价,设铁元素的化合价为x,根据
化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+l)+x+(+5)+(-2)x4=0,尸+2;
(3)在电解水实验中,“正氧负氢”,故氢气在负极产生;
氢气被认为是清洁能源的原因是燃烧产物是水,无污染。
17.(1)步骤③用湿润的pH试纸
(2)pH计
⑶A
(4)硫酸锈、草木灰、柠檬酸和熟石灰等可使土壤呈现不同的酸碱性,绣球花类似于酸碱指
示剂,在不同的酸碱性条件下会呈现不同的颜色(合理即可)
⑸设理论上可反应的H2SO4质量为x,
Ca(0H)2+H2SO4=CaSO,+2H2O
7498
74kgx
x_98
74kg-74
x=98kg,
答:设理论上可反应的H:SO4质量为98kg。
答案第7页,共10页
(1)步骤①是溶解,溶解过程中需要用玻璃棒不断搅拌,故操作正确;
步骤②是过滤,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故操作正确:
步骤③用湿润的pH试纸,稀释了待测溶液,若溶液显酸性或碱性,则使溶液的酸碱性减弱,
测定结果不准确,故操作错误;
(2)乙同学测得土壤溶液的pH为4.8,所以是用pH计测量的;
(3)A、称量土壤时,物品和跌码放反,并且使用了游码,实际称量的土壤质量小于18.0g,
导致最终的溶质质量分数偏小,酸性偏弱,pH偏大,故A符合题意;
B、量取水时俯视读数,导致实际量取的水偏少,溶液的溶质质量分数偏大,酸性增强,pH
偏小,故B不符合题意:
C、正常操作,将量取得的水倒入烧杯,不会影响结果,故C不符合题意;
D、过滤土壤浊液,正常操作,不会影响结果,故D不符合题意;
故选A:
(4)硫酸铉属于铉态氮肥,其水溶液呈酸性;草木灰的主要成分是碳酸钾,水溶液呈碱性;
柠檬酸是酸,溶液呈酸性;熟石灰是氢氧化钙,属于碱,溶液呈碱性。这些物质施用到土壤
中会改变土壤的酸碱性。绣球花就像酸碱指示剂一样,在不同酸碱性的土壤环境中会呈现出
不同的颜色;
(5)见答案。
18.(1)+3(或+3价)
(2)将铭铁矿粉碎(或搅拌、通入过量空气等)过滤
(3)可生。々0?
+2C=Na2CO.+COT©。
(4)在负气环境中可隔绝空气(氧气),防止铝、铝在高温下被氧化(或防止生成的金属铭再
次被氧化)
(5)反应②生成有毒的气体,会污染空气(或面温反应能耗高、步骤繁琐,工艺更杂等)
(1)在化合物中,各元素正负化合价的代数和为0o已知FeChO,中铁元素显+2价,氧元
素显-2价,设格元素的化合价为x,贝lJ(+2)+2x+4x(-2)=。,解得X=+3。
故填:+3(或+3价)。
(2)为使格铁矿与空气充分接触反应,可采取的措施有将珞铁矿粉碎(或搅拌、通入过量
空气等,任选一条即可)1增大固体与空气的接触面枳,加快反应速率):
答案第8页,共10页
操作①是将不溶性固体(产华。3
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