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文档简介
新疆喀什地区英吉沙县实验中学2025-2026学年第二学期
八年级道德与法治
3月巩固练习题
考生须知:
1.本试卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共4页,答题卷共4页。
2.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分)
I.中央经济工作会议强调,坚持党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证。这一论
断的依据是()
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②党的领导是实现国家发展的根本政治保证
③中国共产党坚持依法行政,科学民主决策
④中国共产党以维护公民根本利益为根本宗旨
A.①②B.①⑷C.②③D.③④
2.对“法”与“权”的关系,解读正确的是()
①“权”来自于“法”②“权”比“法”大
③“法”是“权”的“笼子”④“权”给“法”定规矩
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.”中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国
家。”这是()
A.我国的国家机构组织原则B.我国的根本政治制度
C.我国人权的基本内容D.我国的国家性质
4.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,它的核心价值追求是()
A.维护社会公平正义
R.监督权力正确行使
C.确认并保障公民基本权利实现
试卷第1页,共5页
D.规范国家权力运行以保障公民权利
5.下列举措,直接体现我国尊重和保障人权的是()
①推动义务教育优质均衡发展
②巩固脱贫攻坚成果,防止规模性返贫
③惩治破坏文物的违法行为
④发展特色农业,增加农民就业和收入
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.我国始终保持反腐败而压态势,完善权力制约和监督机制,这一做法()
①有利于规范国家权力运行
②能杜绝一切腐败行为发生
③维护良好政治生态
④保障公权力的廉洁性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.下列对法治名言的宪法解读,正确的是()
①治国凭圭臬,安邦靠准绳——宪法是治国安邦的总章程
②治国无其法则乱,守法而不变则衰——要随时随地修改宪法
③立善法于一国,则一国治——有宪法就能实现全面依法治国
④法立,有犯而必施;令寓,唯行而不返——保障宪法实施,维护宪法权威
A.②③B.③④C.①②D.①④
8.各地积极开展形式多样的宪法宣传教育活动。开展这些活动,有利于()
①提高公民科学素养
②普及宪法常识,增强宪法意识
③营造法治氛围,让法治精神深入人心
④提升宪法地位,推动宪法完善
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.全国人大常委会对地方性法规开展合宪性审查,纠正违宪内容,这体现其行使()
A.立法权B.监督权C.决定杈D.任免权
10.有同学建议将食品安全问题写进宪法,对此观点的正确态度是()
A.不赞成,宪法规定国家生活中带有根本性的问题
B.赞成,能让全体公民重视食品安全问题
C.赞成,能严惩食品安全领域的违法犯罪
试卷第1页,共5页
D.不赞成,宪法已包含食品安全相关法律
II.《突发公共卫生事件应对法》明确规定“根据宪法,制定本法”,这说明()
①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高法律效力
③宪法是其他法律的立法基础和依据
④宪法制定修改程序更严格
A.①②B.①③C.②③D.③④
12.关于宪法与党、人民的关系,说法正确的是()
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.中国共产党领导立法,行使国家立法权
C.宪法只确认公民的基本权利,未规定基本义务
D.人民直接行使国家权力,体现宪法原则
13.党领导人民制定和执行宪法法律,自身必须在宪法法律范闹内活动,这反映宪法是
()
A.治国安邦的总章程B.公民权利的保障书
C.一切组织和个人的根本活动准则D.国家法制统一的基础
14.在我国有权解释宪法和法律的机关是()
A.全国人大常委会B.地方人大常委会
C.最高人民法院D.最高人民检察院
15.习近平总书记指出“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施“,下列说法正确的是
()
①保障宪法实施要坚持依宪治国,加强宪法监督
②青少年要树立尊宪护宪的理念
③刑法是国家的根本法,与宪法地位等同
④宪法规定国家生活中具体性、一股性的问题
A.①④B.②④C.①③D.①②
二、非选择题(本大题3小题,共55分)
16.阅读材料,运用所学知识问答下列问题。
材料一2025年全国“两会”期间,人大代表带着人民的诉求建言献策,政协委员围
绕民生热点参政议政,亿万人民通过各种渠道参与国家治理,充分彰显了“国家的一切权力
试卷笫3页,共5页
属于人民”的宪法原则。
材料二我国宪法规定了公民的平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利
等一系列基本权利,同时明确规定公民有维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、
依法服兵役等基本义务
材料三2025年,各地持续推进“法治为民”实践,通过政务公开、司法便民等举措,
保障人民群众依法通过各种途径和形式管理国掌事务、管理经济和文化事业、管理社会事务.
(1)结合材料一,说说宪法确认“国家的一切权力属于人民”这一基本原则的意义。
(2)联系材料二,分析宪法规定公民的基本权利和基本义务的必要性。
(3)结合三则材料,谈谈公民应如何践行“国家的一切权力属于人民”的宪法原则。
17.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一2025年,某省纪委监委查处多起公职人员滥用职权、贪污受贿案件,对相关
人员依法依规给予处分,涉嫌犯罪的移送司法机关处理,切实筑牢权力运行的“防火墙”。
材料二《中华人民共和国宪法》规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社
会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追
o
材料三八年级学生小宇在浏览政府网站时,发现某部门公示的政务信息存在模糊不
清、避重就轻的问题,他通过网站的“建言献策”栏目.如实反映了该问题,相关部匚及时
整改并回复。
(1)结合材料一和材料二,分析为什么要把国家权力关进制度的“笼子”里。
⑵材料三中,小宇的行为体现民的哪一权利?这一权利的行使对规范国家权力运行有何作用?
(3)综合上述材料,说说国家机关和公民应分别如何维护宪法权威、规范权力运行。
18.阅读材料,运用所学知识回答下列问题.
2025年是我国第八个“宪法宣传周”,某校八年级以“学习宪法•遵守宪法-维护宪法”为主题开
展系列实践活动,请你参与并完成下列任务:
(1)【知识梳理】学校制作宪法知识展板,需要梳理宪法的核心内容,请你补充完整。
①宪法的核心价值追求:
②宪法的核心内容:
③宪法的根本活动准则:
试卷第4页,共5页
(2)【活动设计】为让宪法精神走进校园、走进师生,设计三个具有可操作性的校园宪法宣
传活动。
(3)【行动践行】作为新时代青少年,我们要做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫
者。请结合自身实际,撰写一份践行宪法精神的行动计划书。
试卷第4页,共5页
1.A
本题考查坚持中国共产党的领导的相关知识。
①:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,这是宪法和党章的明确规定,也
是题干论断的理论依据,故①符合题意;
@:党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现国家发展稳定的根本政治保证,
与题干“根本保证”的表述一致,故②符合题意;
③:中国共产党是执政党,坚持“依法执政”,而“依法行政”的主体是政府,故③说法错误;
④:中国共产党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,维护的是“人民”根本利益而非“公民”
利益,且“宗旨”表述不准确,故④说法错误;
故本题选Ao
2.B
①:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,权力来自于法律的授予,故①说法正确
*
宪法和法律具有至高无上的权威,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,权不能大
于法,故②说法错误:
(§):必须加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子,防止权力滥用,故③说
法正确;
@:法律为权力设定界限和规矩,规范权力的运行,而不是权给定规矩,故④说法错误。
3.D
本题考查我国的国家性质。
A:国家机构组织原则是民主集中制,与题干无关,故A说法不符合题意;
B:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,与题干内容不符,故B说法不符合题意;
C:人权的基本内容包括生存权、发展权等,题干未涉及,故C说法不符合题意。
D:题干描述的是我国的国家性质(国体),即人民民主专政的社会主义国家,故D说法符
合题意;
故本题选Do
4.D
本题考查宪法核心价值追求的知识。
答案第1页,共7页
A:维护社会公平正义是法治社会的目标之一,但并非宪法特有的核心价值追求,故A不符
合题意;
B:监督权力止确行使是实现宪法价值的手段之一,向非核心价值追求本身,故B不符合题
•区;
C:确认并保障公民基本权利是宪法的重要内容,但未体现权力规范与权利保障的辩证关系,
表述不完整,故C不符合题意;
D:宪法通过规范国家权力运行来保障公民权利,体现了“权力制约"与“权利保障”的统一,
这是宪法区别于其他法律的核心价值追求,故D符合题意;
故本题选D。
5.B
@:推动义务教育优质均衡发展,有利于保障公民平等享有受教育权,促进教育公平,故
①符合题意;
②:巩固脱贫攻坚成果,防止规模性返贫,有利于保障人民的生存权和发展权,这是首要
的基本人权,故②符合题意;
@:惩治破坏文物的违法行为,主要体现保护文化遗产和维护法律尊严,与直接保障公民
个人人权关系不直接,故③不符合题意;
④:发展特色农业,增加农民就业和收入,有利于保障公民的劳动权和提高物质生活水平,
故④符合题意;
6.C
①:完善权力制约和监督机制,能把权力关进制度的笼子,有利于规范国家权力运行,故
①符合题意:
②:“杜绝一切”说法过于绝对,反腐败高压态势能遏制腐败,但不能保证杜绝一切腐败行
为发生,故②说法错误;
@:保持反腐败高压态势,有利于清除害群之马,维护良好政治生态,故③符合题意;
@:完善监督机制,能防止权力滥用,保障公权力的廉洁性,故④符合题意。
7.D
①:该句强调治理国家需要依靠准则,宪法作为国家根本法,是治国安邦的总章程,故
①符合题意:
@:该句强调法律需与时俱进,但宪法修改程序严格,具有稳定性,不能“随时随地修改”,
故②说法错误;
答案第1页,共7页
③:该句强调良法的重要性,但全面依法治国是一个系统工程,仅有宪法不足以实现,故③
说法错误:
该句强调法律执行力和权威性,符合保障宪法实施、维护宪法权威的要求,故④符合
题意:
8.C
①:宪法宣传教育活动主要涉及法律领域,与提高公民科学素养无直接关联,故①不符合题
意;
②:开展宪法宣传教育活动,有利于普及宪法常识,增强公民的宪法意识,故②符合题意;
@:开展宪法宣传教育活动,有利于营造法治氛围,让法治精神深入人心,故③符合题意;
④:宪法具有最高的法律地位,开展活动不能提升其地位,且活动本身不直接推动宪法完
善,故④说法错误。
9.B
A:立法权是指制定、修改和废止法律的权力,题干中是对已有法规进行审查而非制定新
法,故A不符合题意:
B:监督权是指监督宪法和法律的实施,监督国家机关工作的权力,开展合宪性审查属F监
督宪法实施的具体体现,故B符合题意;
C:决定权是指决定国家重大事项的权力,题干未涉及对国家重大事项的决定,故C不符合
题意;
D:任免权是指选举、任命和罢免国家机关领导人员的权力,题干未涉及人事任免内容,故
D不符合题意;
1().A
A:宪法规定国家生活中昔有根本性的问题,食品安全属于具体问题,应由普通法律规定,
故A符合题意:
B:宪法是根本法,不应规定具体细节,不能随意将具体问题写进宪法,故B说法错误;
C:严惩违法犯罪依据的是刑法等普通法律,而非宪法,且该观点本身错误,故C说法错误;
D:宪法是其他法律的立法基础,但不包含食品安全相关法律的具体内容,故D说法错误;
11.C
①:宪法规定国家生活中最根本的问题,是其他法律的立法基础,但不是其他法律的总和
,故①说法错误;
答案第2页,共7页
②:“根据宪法,制定本法”体现了宪法具有最高的法律效力,普通法律不得与宪法相抵触,
故②说法符合题意:
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体
化,故③说法符合题意;
④:宪法的制定和修改程序确实比普通法律更严格,但题干强调的是立法依据,未体现程
序问题,故④说法不符合题意。
12.A
A:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,集中体现了党和人民的统一意志,故A符合题
意;
B:中国共产党领导立法,但国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会行使,党不直
接行使国家权力,故B说法错误;
C:宪法既确认公民的基本权利,也规定公民的基本义务,权利与义务是一致的,故C说法
错误:
D:在我国,人民通过人民代表大会间接行使国家权力,而非直接行使,故D说法错误;
13.C
A:宪法是治国安邦的总董程,说法正确,但题干强调的是党必须在宪法法律范围内活动,
侧重.行为规范,故A不符合题意:
B:宪法是公民权利的保障书,说法正确,但题干未涉及公民权利内容,故B不符合题意;
C:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,党必须在宪法法律范围内活动体现了这一点,
故C符合题意;
D:宪法是国家法制统一的基础,说法正确,但题干未体现法制统一的内容,故D不符合题
忠;
14.A
本题考查加强宪法监督。
A:根据宪法规定,全国人大常委会负责解释宪法和法律,故A符合题意;
B:地方人大常委会无权解释宪法和法律,故B不符合题意;
C:最高人民法院是最高审判机关,不负责宪法和法律的解释,故C不符合题意;
D:最高人民检察院是最高检察机关,也不具有宪法和法律的解释权,故D不符合题意;
故本题选Ao
答案笫3页,共7页
15.D
①:保障宪法实施需要坚持依宪治国,加强宪法监督,确保宪法权威,故①说法正确;
②:增强宪法意识,青少年要学习宪法、认同宪法、践行宪法,树立尊宪护宪理念,故
②说法正确;
③:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,刑法是普通法律,地位低于宪法,故
③说法错误;
©:宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,普通法律规定具体性问题,故④
说法错误:
16.(1)①保障人民当家作主,体现社会主义民主政治的本质。
②为人民行使国家权力提供宪法依据,确保国家权力服务于人民。
③有利于调动人民群众参与国家治理的积极性,推动国家治理体系和治理能力现代化。
(2)①确认公民基本权利,保障公民生存与发展,体现宪法的核心价值。
②规定基木义务,维护国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益,保证国家长治久安。
③权利与义务相统一,引导公民正确行使权利、自觉履行义务,促进社会和谐。
(3)①增强主人翁意识,依法有序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主
监督。
②自觉遵守宪法和法律,依法行使权利,自觉履行义务。③积极参与国家和社
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