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文档简介

阶段演练五(第14~15课)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。鸿鹄(hàohú)弗许(fófú)辩论(biànbàn)华裔(yǐyì)二、读拼音,写词语。三、选择。1.下列词语搭配有误的一项是()A.解决疑问解决困难解决戒备B.搜集证据 搜集资料 搜集线索C.奇怪的现象 奇怪的问题 奇怪的想法D.醉人的香气 偶然的机遇 有趣的发现2.下列和“专心致志”意思相近的词语是()(多选)A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注目 D.兴致勃勃四、读一读,选择恰当的词语,用“√”标出。1.那些在科学领域有所(建造建树建设)的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,解决问题。2.波义耳立即(敏锐敏捷灵敏)地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。3.魏格纳认为,这种蚯蚓的分布(情况情境情形)正说明,亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的。4.阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要(证据根据依据)。五、句子练习。1.下列句子不是反问句的一项是()A.孰为汝多知乎?B.为是其智弗若与?曰:非然也。C.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?2.那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?(1)这三个问句说明了提出问题的人具有的品质。

(2)请你针对某一现象写三个问句。六、根据课文内容选择。1.下面与“此不为近者热而远者凉乎”的意思不同的一项是()A.这不是因为离得近让人感觉热而离得远让人感觉凉吗?B.这是因为离得近让人感觉热而离得远让人感觉凉。C.这不是因为离得近让人感觉热而离得远让人感觉凉。D.这难道不是因为离得近让人感觉热而离得远让人感觉凉吗?2.下列不是《真理诞生于一百个问号之后》一文所蕴含的道理的一项是()A.善于观察、善于发现、善于思索就有可能取得成功和收获。B.科学并不神秘,真理并不遥远。C.具有善于发问并不断探索的精神,会有所创造、有所成就。D.知之为知之,不知为不知,是知也。七、课内阅读我最棒。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.弈秋的棋艺高超,从“”这句话可以看出来。

2.一人的专心致志表现在:。(用原文填空)

3.用自己的话写出“虽与之俱学,弗若之矣”的意思。4.如果让你劝说不用心学下棋的人,下列最恰当的一项是()A.学如逆水行舟,不进则退。B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。D.有志者事竟成。八、课外阅读我能行。你不能嘲笑爱心这是一节小学的语文课。年轻的女老师正在给孩子们讲述青蛙与蝎子的故事:一只蝎子想到河的对岸去,但它不会游泳。这时,它看到了一只青蛙,就恳求青蛙背自己过去。青蛙说:“背你过河可以,但你不能蜇我。”蝎子说:“我不会的!”于是,青蛙背着蝎子过了那条河。可刚上岸,蝎子就蜇了青蛙一下,弄得青蛙疼痛难忍。青蛙问:“你为什么说话不算数呢?”蝎子说:“没办法,这是我的天性。”讲完,女老师和孩子们一起讨论故事的寓意。她亲切地问道:“同学们,如果让你们对受骗的青蛙说一句话,你们会说什么呢?”孩子们纷纷响应。有的说:“青蛙,别再相信谎言!”有的说:“青蛙,不是蝎子骗你,是你自己太傻,轻易相信别人!”还有的说:“青蛙,你是非不分,真是活该!”见墙角有一个女孩沉默着,女老师便请她说说自己的想法。女孩站起来,羞答答地说:“青蛙,你别难过,我带你去看医生吧。”话一说完,满堂哄笑。孩子们都笑女孩和青蛙一样是个傻瓜。可是,女老师制止了孩子们的嬉笑,心平气和地问女孩:“能说说你的理由吗?”“青蛙受骗了,心里一定很难过。这个时候,它最需要好朋友的安慰和帮助了。”女孩不服气地说。女老师听了,暗自一惊。她庆幸自己多问了一句,不然,一颗美丽的心灵就被忽视、伤害了。多年以后,年轻的女老师成了著名的教育专家,而那个女孩也成了一名家政服务公司的经理。师生俩是在一次访谈节目中谈到这段往事的。主持人问女老师,当初为什么会呵护女孩“另类”的想法。女老师说:“一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰故事中被嘲笑的对象——青蛙,这是多么可贵的爱心。而爱心是谁都不能嘲笑的。”1.选择正确的答案,填序号。(1)“一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰故事中被嘲笑的对象——青蛙,这是多么可贵的爱心。”句子中破折号的作用是()。A.解释说明 B.话题转变 C.声音延长 D.列举(2)“女老师听了,暗自一惊。她庆幸自己多问了一句,不然,一颗美丽的心灵就被忽视、伤害了。”这句话运用的人物描写方法是()。A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.外貌描写2.有读者认为,文章倒数第2自然段是写小女孩长大后的事,与文章主题无关,可以删掉。你同意这种观点吗?请根据文章内容说明理由。3.联系实际,谈谈你读了这篇短文后的感想。

参考答案一、húfúbiànyì二、食盐支援石蕊区域阶段三、1.A2.AB四、1.建树√2.敏锐√3.情况√4.依据√五、1.C2.(1)善于思考(2)示例:这个季节为什么会下这样猛烈的雨呢?这是台风雨吗?这样的雨能带来怎样的影响?六、1.A2.D七、1.通国之善弈者也2.惟弈秋之为听3.虽然他们二人一起学习下棋,但后者(不用心学下棋的人)的棋艺不如前者(专心致志学下棋的人)好。4.C八、1.(1)A(2)B2.我不同意这

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