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文档简介
[2026年河南中考物理一轮复习]
第六讲机械运动
O考点梳理
考点1长度和时间的测量
1.长度
(1)单位:长度的单位有米(m),千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、亳米(mm)、微米
(口01)、纳米(加).
lm=nun=um=nm.
留意:光年是光在1年内传播的距离,光年是________长度单位。
(2)测量长度的工具及使用方法
测量长度的基本工具是。
使用刻度尺测量长度:
零刻度线分度值1mm单位(厘米)
①看:使用前要留意观看它的_____、_________和__________。
②放:测量时刻度尺要沿着所测长度,刻度线紧贴被测物体,不利用磨损的零刻度线。
③读:读数时视线要与尺面,在精确测量时要估读到分度值的下一位。
④记:测量值由________和________组成,末位是______值。
留意:测量物体长度时为了减小测量误差,需要O
(3)长度的估测
中同学的身高约为160―;一“挂”的长度约为15―;拇指指甲盖的宽度约为1―;一支
新铅笔的长度约为18―;一张纸的厚度约为0.08;物理课本的长度约为2.5—.
2.时间
(1)时间的单位有秒(s)、分钟(min)、小时(h)e
lh二min=
(2)测量时间的基本工具是—
(3)停表的读数
读数:小圆盘内读出的分钟数+大圆盘内读出的秒数=停表示数。
留意:若小圆盘内指针不过半格,则大圆盘内秒针读0~30s的刻度值;若小圆盘内指针过半格,
则大圆盘内秒针读30yos的刻度值。
(4)时间的估测
中同学跑1000m用时约260s;中同学跑完100m用时约15s;正常人的脉搏跳动约为70次/min;
演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时46.
3.测量误差
测量值和真实值之间的差值叫作误差。
(1)产生缘由:①仪器精确度不够;②试验方法不完善;③环境对仪器的影响;④观看者估读
时的偏差。
(2)特点:只能实行措施减小,但不行避开。
(3)减小误差的方法:①多次测量求;②;③o
留意:1.测量长度时要估读到分度值的下一位,即使被测物体末端与刻度线对齐,也应当估读为‘0”,
这个“0”是有意义的,不行省略:2.多次测量取平均值得到的结果不行转变估读的位数。
【答案】L(l)IO,106IO9长度(2)刻度尺①测量范围分度值零刻度线③垂直④
数字单位估读进行多次测量求平均值作为测量结果(3)cmcmcmcmnundm
2.(1)603600(2)钟表(4)s
3.(3)①平均值②使用精密的测量工具③改进测量方法
考点2运动的描述
1.机械运动:在物理学中,我们把叫作机械运动。
2.参照物
(1)在争辩物体是运动还是静止时被作为标准的物体(或说被假定不动的物体)叫参照物。
(2)假如一个物体相对于参照物的位置发生了变化,就说这个物体是的,没有发生变化,
就说它是______的。
(3)运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的o
留意:1.参照物的选择是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不能选所争辩物体
本身作参照物;2.物体一旦被选定为参照物,我们就假定它是静止不动的,无论它原来是运动的还是静
止的。
【答案】1.物体位置的变化2.(2)运动静止(3)参照物
考点3运动的快慢
1.比较物体运动快慢的方法
(1)相同时间内比较,路程越长,运动越—O
(2)相同路程内比较,时间越—,运动越快。
2.速度
(1)物理学中,把与之比叫做速度(比值定义法),用符号v表示。速度用来表示
物体,物体的速度越大,物体运动得__________O
(2)速度公式v=-
t
(3)常用速度的单位有千米每时(km/h)和米每秒(m/s),lm/s=___km/h.
3.匀速直线运动
(1)定义:物体沿着直线且速度的运动。
(2)做匀速直线运动物体VT图像和s-t图象。
4.变速直线运动:物体沿着直线且速度____的运动。
5.平均速度:物体做变速运动时,运动的路程和通过这段路程所用的时间的比值叫作平均速度。
大多数状况下所说的速度指的是物体的平均速度。
留意:1.利用速度公式进行计算时,速度(V)、路程(S)、时间(t)三个物理量的单位要留
意对应;2.做匀速直线运动的物体,速度大小与路程、时间无关,不能说速度与路程成正比,与时间
成反比;3.说物体的平均速度肯定要指明是物体在哪一段时间内的平均速度或在哪段路程上的平均速
度;4.物体的平均速度不是物体速度的平均值。
6.速度的估测
中同学正常步行的速度约为L1_________;中同学百米赛跑的速度约为______m/s;
人骑自行车的速度约为5_________;高速大路客车的行驶速度约为_____km/h;
而速列车(面铁)运行速度可达350_______.
【答案】L(1)通过的路程快(2)运动时间短1.(1)路程时间运动快慢越
快(3)3.63.(1)不变4.变化6.m/s7m/s100km/h
考点4测量平均速度
I.测量平均速度的试验器材:斜面、小车、停表、O
2.试验原理:____.
留意:试验过程中斜面应保持较_(选填“大”或“小”)的坡度.
【答案】1.刻度尺2.v=-小
t
教材素材•练考点
考点1长度和时间的测量
1.如图所示,小明用刻度尺测最同一木块的边长,使用____刻度尺测最结果会更精确些,若用
此刻度尺测量,所测出木块的边长为___________cm.
2L!cm3甲
Illi
23:5rm4乙
2.小明接受如图所示的方法测一枚硬币的直径,则硬币的直径为___cm.这个数据与硬币的
真实值之间还有肯定的差异,这个差异属于测量中的_______(选填“错误”或“误差”).为了减小这
个差异他应当接受的方法是___________________________
3.如图所示的停表显示的时间是
【答案】1.乙3.13(或3.12,或3.14)2.1.30误差多次测量取平均值3.289
考点/2运动的描述
1.小明坐在停在站台上的火车中,以旁边驶过的列车为参照物,小明是(选填“运动”或
“静止”)的,旁边坐着的小红认为自己是静止的,她是以_____为参照物的。
2.如图所示,是战斗机在空中加油飞行时的场景。下列用关说法正确的是【
A.加油过程中,加油机相对于地面是静止的
B.加油过程中,加油机相对于战斗机是运动的
C.加完油后,战斗机快速脱离,加油机相对于战斗机是静止的
D.加完油后,战斗机快速脱离,加油机相对战斗机是运动的
3.如图所示,运麦子的车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进。以地面为参照物,联合
收割机是_________的;以运麦子的车辆为参照物,联合收割机是_________的。可见,物体的运动和
静止是__________的。
【答案】1.运动火车(或小明)2.D3.运动静止相对
考点/3运动的快慢
1.如图是中同学百米赛跑的场景,裁判员在判定哪个同学跑得快时是依据到达终点时所用的时间
—来推断的;看台上的观众推断哪个同学跑得快是依据某一时间段内谁跑的路程—来推断的,说
明表示运动快慢时必需考虑_____和两个因素.在赛跑过程中以为参照物,运动员是运
动的。
2.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直大路上并排行驶时,在某段时间内的运动过程。由图可知,
甲车在做_____直线运动.乙车在做______直线运动.在OHOs内,甲车的平均速度(选填“大
于“、“小于”或“等于")乙车的平均速度。
10s20s3040
3.甲、乙两辆小车同时从同地向东运动,如图反映了两小车的速度或路程随时间变化的关系,请
依据图像回答下列问题。
(1)由图像可知,0〜2s内,v甲—(选填“>"、"=”或"V”)v乙;在2s时,甲小车与乙
小车之间的距离为m.
(2)分析图像可知,0〜5s内乙小车的平均速度为m/s.
【答案】1.短长路程时间地面2.匀速变速等于3.(1)<2(2)1.6
考点4测量平均速度
1.已知学校操场的跑道长度为L,小明要测量自己正常步行时的速度,还需要使用的测量工具是
小明测量出自己沿操场跑道步行一周所用的时间为3则小明正常步行的速度为。
小明从学校正常步行回到家用时为卜,则小明家和学校的距离为_________。
2.爱思考的小明自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”,他把滴水计时固定在电动玩具车
上,并把电动玩具车放置在水平长木板上,用来测量电动玩具车运动的速度,如图甲所示。释放电动
玩具车后,水滴滴在长木板的位置如图乙所示,由图可推断,电动玩具车做的是(选填
“加速”、“匀
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