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文档简介
2026年中考第二次模拟考试(江西专用)
历史•全解全析
(考试时间:60分钟,分值:80分)
注意事项:
1.历史试卷满分80分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷〃和“答题卷”两部分,”试题卷供4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上
答题。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷''和“答题卷”一并交回。
第I卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
1.下列三幅图片的文物共同反映了我国先民()
湖南常德出土的陕西西安出土的河南洛阳出土的
八角星纹白陶盆人面鱼纹彩陶盆黑陶高柄豆
(即今约7600T500年)(距今约7000—6000年)(瓶今约5000—4500年)
A.农业生产不断发展B.生产工具的多样化
C.陶器文化历史悠久D..雕刻技术不断发展
【答案】C
【解析】A.三件文物都是生活陶器,无法直接体现农业生产的发展,错误。
B.这些器物不属于生产工具,不能反映生产工具的多样化,错误。
C.三件不同地区、不同年代的陶器文物,共同印证了我国先民的陶器文化起源早、延续时间长,正确。
D.文物核心属性是陶器,并非雕刻制品,也无法体现雕刻技术不断发展,错误。
2.孝公死,惠王即位后......人说惠王日:"大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法,
莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。〃文中的“人''在客观上代表了当时谁的利益()
A.没落贵族B.立功将士C.新兴地主D.富裕农民
【答案】A
【解析】A.文中的“人〃向秦惠王进谗言,意图陷需商鞅,本质是反对商鞅之法。商鞅变法剥夺了旧贵族的世
袭特权,他们是变法的主要反对者,这个“人〃在客观上代表了没落贵族的利益,正确。
B.商鞅变法的奖励军功政策对立功将士有利,他们是变法的受益者,不会反对商鞅,错误。
C.商鞅变法的废井田、承认土地私有等政策,维护了新兴地主的利益,他们是变法的支持者,错误。
D.商鞅变法的重农抑商、奖励耕织政策,对富裕农民有利,他任也是变法的受益者,错误。
3.下列是汉高祖初年至汉文帝时期的人口数量变化图。这一变化的主要原因是()
人口朝(万)
3500-
3000-
2500-
2000-
1500-
1000-
500-
次我祖初年汉嫡
A.汉景帝与匈奴开通了边境贸易B.休养生息政策的持续推行
C.汉武帝时期重视兴修水利工程D.中央收回了盐铁经营权力
【答案】B
【解析】A.汉景帝是汉文帝之后的君主,且开通边境贸易不是人I」增长的主要原因,错误。
B.西汉建立后,汉高祖开始推行休养生息政策,汉文帝延续该政策,社会稳定、经济恢复,带动人口快速增
长,正确。
C.重视兴修水利是汉武帝时期的举措,汉武帝在汉文帝之后,时间不符,错误。
D.中央收回盐铁经营权是汉武帝巩固大一统的措施,时间晚于汉文帝时期,错误。
4.北魏迁都前为平城时代,迁都后为洛阳时代。对比北魏墓葬在两个时代出土的陶俑,可以得出北魏迁都
()
文物介绍:女乐俑头文物介绍:女侍俑身着开
戴风惘,身着交领窄领宽袖杉,腰束带,下身
1袖曲裾长襦,具有鲜着长裙,具有中原特包。
卑特电。其造型简约,同时期的其他部分陶俑保
线条粗犷,展现出朴1留头戴风帽的传统,受气
平力戈时代女月W俑洛阳时代女侍俑
素知真实的特质候影响,风帽变得轻薄
A.消除了民族间的隔阂B.推动各民族服饰逐渐趋同
C.促进了民族间的交融D.导致游牧文明完全被取代
【答案】C
【解析】A.“消除了民族间的隔阂〃中“消除”表述过于绝对,不符合史实,错误。
B.材料中服饰同时保留鲜卑与中原两类特色,并非趋向完全一致的“趋同”,错误。
C.题干显示,平城时代陶俑具有鲜卑服饰文化特色,迁都洛阳后的陶俑出现中原服饰特色,同时部分陶俑仍
保留鲜卑文化传统,体现了鲜卑文化与中原汉文化的交流影响,说明北魏迁都促进了民族间的交融,正确。
D."游牧文明完全被取代〃中“完全取代”表述错误,材料明确说明仍保留鲜卑文化传统,游牧文明并未被完全
取代,错误。
5.宋朝时景德镇究器产品丰富,有钵、碗、盘、杯、碟、盏、瓶、壶、炉、枕等,式样繁多;还初步形成
并奠定了以“七十二道工序”为核心的手工分工合作生产体系,上升到规范化、标准化和普遍化的系统高度。
这说明当时()
A.崇文抑武政策B.制瓷技术发达
C.民族政权并立D,男女地位平等
【答案】B
【解析】A.材料描述的是景德镇制瓷业的生产技术和产品情况,并未涉及宋朝的治国方针或官员任用政策,
因此无法得出“崇文抑武政策”的结论,错误。
B.材料中景德镇瓷器产品丰富、式样繁多,形成“七十二道工序〃的手工分工合作生产体系,说明当时制瓷技
术发达,正确。
C.材料描述的是制瓷业的发展,并未提及宋朝与辽、西夏、金等政权的并立关系,因此无法得出“民族政权
并立"的结论,错误。
D.材料中未提及男女在家庭、社会中的地位或权利,因此无法得出“男女地位平等”的结论,错误。
6.上联:千年堪溯远,忆朱子联题,郑公试剑,过往一桥皆胜迹。下联:五里更延长,待凝心筑梦,铺石
成虹,连通两岸是康庄。下列诗勺与上述对联评价的人物一致的是(〉
A.“封侯非我意,但愿海波平”
B."壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”
C."人生自古谁无死?留取丹心照汗青”
D."开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基〃
【答案】D
【解析】A.“封侯非我意,但愿海波平”是评价戚继光,表达抗倭决心,,郑成功收买台湾不符,错误。
B“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是评价岳飞,表达抗金壮志,与郑成功不符,错误。
C.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是评价文天祥,表达忠贞不屈,与郑成功不符,错误。
D.”开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基"是评价郑成功,描述其驱逐荷兰殖民者、收复台湾的功绩,与对联中
“郑公试剑"评价的郑成功一致,正确。
7.据统计,在太平天国时期各地团练领袖都是以地方乡绅为主体的,比如乡绅领袖在广东为78.4%,在广
西为79.9%。此后团练作为一种特殊的社会组织遍及全国基层社会。材料反映了晚清()
A.基层治理得到优化B.中央集权存在隐患
C.统治基础日益牢固D,民主程度逐渐提升
【答案】B
【解析】A.乡绅主导的团练本质是地方分权,错误。
B.比方武装体系独立于中央军队,形成“兵为将有"局面,为后来湘淮军崛起埋下伏笔,威胁中央集权,正确。
C.统治基础牢固与史实相悖,此时清廷统治正遭受冲击,错误。
D.团练是在镇压太平天国运动期间形成的,与民主无关,错误。
8.从1902年到1926年,张骞共创办学校370多所,南通因此掀起兴办学校的热潮。张客认为:“环球大
通,皆以经营国民生计为强国之根本,要其根本之根本在教育。''张骞兴办学校的目的是()
A.学习西方B.教育救国C.响应民主科学D.顺应清末改革
【答案】B
【解析】A.学习西方只是办学的手段,不是根本目的,错误。
B.张骞是中国近代著名实业家、教育家,他兴办学校的核心目的是通过发展教育实现国家富强,印教育救国,
正确。
C.民主科学是新文化运动的核心主张,题干并未体现张客办学以响应这一口号为目的,错误。
D.顺应清末改革不是张骞办学的根本出发点,张骞的核心诉求是救国强国,错误。
9.“民国〃取代自秦始皇以来两千多年的“帝国〃,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无占人的变化,
是政治制度和社会思想的一大飞跃。从法律上实现“民国”取代"帝国"的措施是()
A.提出新三民主义B.出台《中华民国约法》
C.颁布《中华民国临时约法》D,成立南京国民政府
【答案】C
【解析】A.新三民主义是1924年提出的革命纲领,并非法律文件,无法从法律层面确认“民国〃取代“帝国〃,
错误。
B.《中华民国约法》是袁世凯为实现独裁专制颁布的,违背了民主共和的精神,不是“民国"取代"帝国”的法
律依据,错误。
C.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件,它以法律形式确立了民主共
和政体,宣告了君主专制制度的终结,从法律上实现了“民国〃取代“帝国”,符合题意,正确。
D.南京国民政府成立于1927年,晚于辛亥革命后“民国”取代〃帝国”的进程,且它并非从法律层面完成这一
取代的标志,错误。
10.1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时
中央政府,并通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。宪法大纲规定:“中国苏维埃政权所建设的是工人和
农民的民主专政的国家“。材料中的历史事件发生于()
A.西安事变期间B.国民革命期间
C.土地革命时期D.抗日战争时期
【答案】C
【解析】A.西安事变发生在1936年,与题干时间不符,错误。
B.国民革命时期是1924—1927年,与题干时间不符,错误。
C.1927年大革命失败后,中国共产党开始独立领导武装斗争,开展土地革命。1931年11月中华苏维埃第一
次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,这是在土地革命战争时期中
国共产党创建人民革命政权的尝试,正确。
D.抗日战争时期是1931—1945年(全面抗战是1937—1945年),.与题干时间不符,错误。
11,1942年,著名爱国将领戴安澜将军给妻子写了一封家书,下面为家书部分内容。据此可知,戴安澜将
军()
余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方连【联】络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全
部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣……我要部署杀敌,时间太忙,望你自重,并爱护诸儿,侍奉
老母。
A.视死如归杀敌报国B.抗击日寇胜券在握
C.防守同古固若金汤D.部署杀敌指挥若定
【答案】A
【解析】A.从家书“决以全部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣""我要部署杀敌”等内容,可体现戴
安澜将军决心为国牺牲、杀敌报国的情怀,符合题意,正确。
B.家书中提及“孤军奋斗〃,未体现对抗击日寇充满胜利把握,与题意不符,错误。
C.材料仅说明奉命固守同古,未体现防守"固若金汤〃,且“孤军奋斗,的处境也无法支撑该结论,错误。
D.家书提到“时间太忙〃,仅提及要部署杀敌,未体现“指挥若定”的从容状态,与题意不符,错误。
12.淮海战役期间,解放区广大群众喊出“要人有人,要粮有粮,要物有物〃的口号•,出现了前方青壮年踊跃
参军,后方男女老少昼夜碾米磨面、赶制军装被服的奇观。这折射出()
A.减租减息激发人民革命热情B.革命统一战线初步形成
C.人民解放战争进入决战阶段D.土地改革取得显著成效
【答案】D
【解析】A.减租减息是抗日战争时期中共在敌后根据地的政策,旨在团结各阶层抗日,解放战争时期实行的
是土地改革,没收地主土地分给农民,错误。
B.革命统一战线初步形成于1924年国民党一大召开,标志着国共合作正式建立,与淮海战役无关,错误。
C.淮海战役是人民解放战争的决战阶段之一,题干中群众踊跃支前的现象,折射的是土地改革对农民的动员
作用,而非仅仅说明战役阶段,错误。
D.土地改革废除了封建土地制度,农民分得土地,为保卫胜利果实积极支援前线,从而出现题干所述场景,
正确。
13.实施“一五”计划时,国家在甘肃省布局了一批大型工业项目和国防建设项目。1953年到1957年,全省
工业总产值年均增长率达19.4%,至1957年底,工业总产值达6.35亿元,比1952年增长了143%。这表明
“一五”计划()
A.解放了甘肃农村的生产力B.实现了东西部地区均衡发展
C.改善了甘肃工业落后面貌D.促进了甘肃集体经济的发展
【答案】C
【解析】根据材料"实施‘一五’计划时……1953年到1957年,全省工业总产值年均增长率达19.4%,至1957
年底,工业总产值达6.35亿元,比1952年增长了143%"可知,"一五〃计划的实施促进了甘肃地区工业的发
展,改变了甘肃工业落后的面貌,C项正确;“一五”计划与工业有关,与解放了甘肃农村的生产力无关,排
除A项;”实现了东西部地区均衡发展〃这一说法错误,我国东西部地区发展不平衡,排除B项;集体经济
的发展与三大改造有美,与材料不符,排除D项。故选C项。
14.〃它解决了社会主义制度和资本主义制度之间意识形态的对立问题,把历史遗留问题和现实结合在一起,
还兼顾祖国的尊严荣辱和港、澳、台地区人民生活的稳定性。〃"料描述的是()
A.社会主义基本制度的确立B.拨乱反正工作的必要性
C.“一国两制〃构想的创造性D.兴办经济特区的正确决策
【答案】C
【脩析】A.社会主义基本制度的确立主要发生在1956年,厉解决港澳台问题没有直接关系,错误。
B.拨乱反正工作侧重纠正“文革〃错误,并非针对港澳台回归和制度共存问题,错误。
U一国两制〃构想允许港澳台在回归后保留原有资本主义制度,解决了社会主义与资本主义制度的共存问题,
同时兼顾历史与现实、国家尊严与地区稳定,正确。
D.兴办经济特区是改革开放初期促进经济发展的探索,不涉及港澳台回归和制度时立问题,错误。
15.有学者认为,在伯里克利以前,雅典的政客们主要依靠政治盟友或政治小集团的合作来取得公民大会
的多数票。但从伯里克利开始,政客们改变了以往的做法,直接面向民众,或巧言令色,说服他们:或向
他们妥协,,满足其愿望,以换取政治上的支持。这说明伯里克利时代的雅典民主政治()
A.相比之前有所倒退B.更加体现了民众的诉求
C.完全被政客们操纵D.统一了政客和民众利益
【答案】B
【解析】A.伯里克利时代是雅典民主政治的黄金时代,相比之前有所发展,并非倒退,错误。
B.从伯里克利开始,政客直接面向民众,通过说服、妥协满足民众愿望以换取支持,说明雅典民主政治更
加体现了民众的诉求,符合题意,正确。
C.“完全被政客们操纵〃的表述过于绝对,不符合雅典民主政治的史实,错误。
D.政客和民众的利益不可能完全统一,该表述不符合史实,错误。
16.“所有19世纪和20世纪编纂的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼不朽的
罗马法典的再次出版一一它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言的外衣。”材料叙述了罗马法
的()
A.编纂背景B.适用范围C.具体内容D.历史影响
【答案】D
【解析】A.题干未提及罗马法编纂的时代背景(如罗马帝国扩张、社会矛盾等),与题意无关,错误。
B.题干没有涉及罗马法在当时的适用地域或人群,不体现适用范围,错误。
C.题干未列举罗马法的具体条文(如财产、契约、婚姻等),不体现具体内容,错误。
D.题干强调现代法典是罗马法的“再次出版〃,直接点明罗马法对后世立法的深远影响,这正是罗马法的历史
影响,正确。
17.16世纪前,欧洲陶瓷图案多以宗教题材、几何图案或简单的植物纹饰为主。16世纪后,牡丹、梅花、
鸳鸯、山水图等带有中国元素的图案被大量运用到陶瓷装饰上。这一转变得益于()
A.文艺复兴的影响B.新航路的开辟C.手工技艺的进步D.审美品位
的提升
【答案】B
【解析】A.文艺复兴强调人文主义,与中国元素的传入无直接关联,错误。
B.16世纪前后,新航路的开辟使欧洲与亚洲的贸易联系加强,中国瓷器大量进入欧洲,中国陶瓷图案也随
之传播到欧洲,影响了欧洲陶瓷装饰风格,正确。
C.手工技艺的进步是陶瓷生产发展的条件,但不是中国元素传入欧洲的直接原因,错误。
D.审美品位的提升是影响,而非原因,错误。
18.下图是俄国1917年革命示意图。这反映了()
四月提烟_十月决议
推蒯沙七
1.革命和•平
制统治.两制定社会收立革命代建起义,
更展阶段
个政权并存主义革命演导机关,拉的牯时
结束
路技决定近期产
二月革—十月革命
七月率融
A.二月革命爆发的标志是彼得格勒武装起义
B.二月革命后俄国只存在资产阶级临时政府
C.十月革命是此前一系列事件推进的结果
D.十月革命彻底结束了俄国沙皇专制制度
【答案】C
【解析】A.彼得格勒武装起义是十月革命的核心事件,并非二月革命的爆发标志,错误。
B.二月革命后,俄国出现了资产阶级临时政府与工兵代表苏维埃两个政权并存的局面,并非只存在资产阶级
临时政府,错误。
C.从示意图可见,十月革命是在二月革命、四月提纲、七月事件、十月决议等一系列事件逐步铺垫、推进下
发生的,符合历史发展的逻辑与进程,正确。
D.二月革命已经推翻了沙皇专制制度,结束了俄国的封建统治;十月革命推翻的是资产阶级临时政府,建立
了苏维埃政权,错误。
19.下图为全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例示意图。这反映了()
(比例)
A.资本主义世界格局的演变B.欧美国家加紧殖民扩张
C.亚非拉民族民主运动高涨D.世界殖民体系的形成与瓦解
【答案】D
【解析】图表显示1500-1900年代全球殖民地占陆地面积比例从3.33%持续上升至39.49%,反映了新航路开
辟后欧美国家殖民力,张加剧,世界殖民体系逐步形成;19UU-2UU0年代比例从39.49%急剧下降至。。8%,体
现了20世纪亚非拉民族民主运动高涨,殖民体系最终瓦解。这一“形成一顶峰一瓦解”的过程与“世界殖民体
系的形成与瓦解〃完全吻合,D项壬确;“资本主义世界格局的演变〃侧重资本主义国家力量对比变化,与殖
民地面积比例直接关联性弱,排除A项;“欧美国家加紧殖民扩张〃仅能解释1900年前的上升阶段,未涵盖
19co年后的下降趋势,排除B项;"亚非拉民族民主运动高涨〃仅对应1900年后殖民体系瓦解阶段,无法解
释前期殖民体系形成过程,排除C项。故选D项。
20.1941年10月至1945年5月,美国先后通过四次租借协议,对苏联援助总达100亿美元和1750万吨物
资。到1945年,美国租借总额占苏联国民收入的16.2%。美国对苏联的租借()
A.利于美国遏制苏联B.巩固战时同盟关系
C.加重苏联经济负担D,推动冷战逐渐形成
【答案】B
【解析】A.美国遏制苏联发生于冷战时期,错误。
B.美国对苏联的战时援助有助于增强反法西斯力量,有助于巩固美苏战时同盟关系,正确。
C.租借援助是支持苏联的作战物资,非债务负担,错误。
D.冷战形成于二战结束后,错误。
第II卷(非选择题40分)
二、材料题(第21题10分,第22题10分,第23题10分,第24题10分;共40分)
21.唐朝在中国历史上留下门衣墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“开元盛世与唐朝经济的繁荣〃为主
题的探究活动,请你完成相关任务。(10分)
任务一【解读史料•揭秘盛世之因】
材料一
唐玄宗刚一即位,就下诏:"求直谏。”他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、
资料1
张九龄等人为相,因为他们各有所长,并同尽忠职守,公正廉洁。
唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品;命令官员要
资料2节俭,宫中后妃以下都不得佩戴珠玉;裁戒宫女,将她们送还家中:毁
掉式后所造的天枢、韦后所立的天台,以示与奢侈浮华的弊政决裂。
唐玄宗以农桑为本,多次强调农案的重要姓,注重以耕为本,以织为辅,
资料3注重农业经济,巩固小农经济,保存了国家之根本,为百姓创造了有利
的生活条件。
⑴根据材料一,分析“开元盛世”局面形成的原因。(6分)
任务二【赏析文物・感受盛世之美】
材料二
图1敦煌榆林层第25窟图2三彩釉图图3唐朝邢宝图4筒车图
《耕稼图》(局部)载乐骆驼白瓷长颈瓶
⑵根据材料二并结合所学知识,任选以上两幅相关联的图片,拟定一个主题。(任选内容进行说明)(2
分)
任务三【立足当下・感悟盛世之鉴】
⑶请你谈一谈“开元盛世”对今天实现中华民族伟大复兴的启示。(2分)
【答案】⑴原因:统治者任用贤能,善于纳谏;(2分)力求节俭,减少开支;(2分)重视农业生产,大
力发展经济。(2分)
⑵选择图片:图1、图4c(1分)
主题:农业发展为盛世局面出现奠定基础。(1分)
选择图片:图2、图3。(1分)
主题:手工业发展推动盛世经济繁荣。(1分)
⑶启示:国家统一安定是社会经济发展的前提;要重视民生。:2分)
【解析】(1)原因:“他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄等人为相,因为他们各有所长,并且尽忠职
守,公正廉洁。〃-统治者任用贤能,善于纳谏;
“唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品"玲力求节俭,减少开支;
“唐玄宗以农桑为本,多次强调农桑的重要性,注重以耕为本,以织为辅,注重农业经济"-重视农业生产,
大力发展经济。
(2)选择图片:图1、图4。
主题:“耕稼图〃、“筒车图唐朝农业发展好农业发展为盛世局面出现奠定基础。
选择图片:图2、图3。
主题:”三彩釉陶载乐骆驼"、"唐朗邢窑白瓷长颈瓶唐朝手工业T手工业发展推动盛世经济繁荣。
(3)启示:本题为开放性题目,言之有理即可。唐朝“开元盛世"3原自社会安定和统治者重视民生玲国家统
一安定是社会经济发展的前提;要重视民生。
22.(原创)对史料的研习与运用是解释历史的重要能力体现,文学艺术作品承载着时代记忆,具有重要
的证史价值。阅读材料,回答问题。(10分)
材料
油画《开国大典》、纪实文学《谁是最可爱的人》、歌曲《春天的故事》、话剧
《茶馆》、雕塑《人民英雄纪念碑•五四运动》、歌曲《我和我的祖国》新中国
成立、抗美援朝战争、改革开放、新文化运动、五四运动、新民主主义革命
⑴请从以上文学艺术作品及历史事件中选择相对应的两组填入下表,并提炼一个主题。(4分)
主题:_________________________
表格
文学艺术作品相关历史事件
⑵针对提炼的主题,结合所选文学艺术作品及相关历史事件加以阐述或说明。(要求:语言简洁,条理清
晰,思想健康)(6分)
【参考答案】
⑴示例1
主题:文艺作品与国家发展(2分)
文学艺术作品相关历史事件
油画《开国大典》新中国成立
歌曲《春天的故事》改革开放
(2分)
示例2
主题:时代精神与文艺创作(2分)
文学艺术作品相关历史事件
纪实文学《谁是最可爱的人》抗美援朝战争
雕塑《人民英雄纪念碑•五四运动》五四运动
(2分)
⑵示例1
说明:新中国成立,开辟了中国历史新纪元,实现了民族独立和人民当家作主,《开国大典》以艺术形式
再现了这一庄严历史时刻,成为国家诞生的经典见证。改革开放极大解放和发展了社会生产力,推动中国
走向富强,《春天的故事》用歌声浜歌改革开放的伟大•决策,记录了中国走向现代化的光辉历程。(6分)
示例2
说明:五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动,是新民主主义革命的开端,相关雕塑生动展现了
青年学生的爱国情怀与时代担当。抗美援朝战争捍卫了国家安全,铸就了伟大抗美援朝精神,《谁是最可
爱的人》真实记录志愿军将士的英雄事迹,凝聚起全民族的爱国情感与奋斗力量。(6分)
【解析】
本题以文学艺术作品与历史事件为载体,考查史料实证与历史解释能力。文艺作品源于时代、反映时代,
具有重要证史价值。作答时需先找准作品与事件的对应关系,再围绕主题进行阐释。示例1围绕“国家发展",
《开国大典》艺术再现新中国成立这一历史新纪元,《春天的故事》讴歌改革开放推动国家富强,体现艺
术记录国家历程的作用。示例2围绕"时代精神〃,五四运动雕塑彰显爱国精神,《谁是最可爱的人》弘扬抗
美援朝精神,说明文艺作品是时代精神的重要载体。答题时注意史实准确、逻辑清晰、紧扣主题。
23.创新和调整经济政策是经济持续发展的重要保障。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一1920—1924年苏俄(联〉农民年平均税款
年份1920—19211921—19221922—19231923—1924
平均税款(卢布)10.306.113.983.06
——据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制
材料二罗斯福上台后,采取诸多措施以解决就业问题。……罗斯福称:“在救济工作中,我们是同
有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说,单纯的施舍会饬害要求保持个人独立的一切本能。大多数美
国人都想为他们所得到的东西付出一点什么。”
——摘编自《“罗斯福新政”的就业工程及启示》
材料三欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段经济上,给它带来了内部市场的扩
展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经济发展产生积极推动作用。在政治上,对维持欧洲均势与
和平具有重要战略意义……此外,联合体中的国家,在某些国除问题上孤立于美苏两个大国之外,不再唯
美国马首是瞻。
——摘编自《世界史•现代史编》(下卷)
请回答:
⑴根据材料一,指出1920—1924年农民年平均税款变化。结合所学知识,分析出现上述变化的主要原因。
(3分)
⑵根据材料二并结合所学知识,指出为避免“单纯的施舍”,"在救济工作中"罗斯福采取的具体措施。分析这
一措施体现了罗斯福新政的什么特点。(3分)
⑶依据材料三,概括“欧洲联合的扩大”所产生的影响。综合上述材料,你认为国家政策的调整应注意哪些
问题?(4分)
【答案】(1)变化:逐步下降;(1分)
原因:新经济政策的实行,以征收粮食税代替余粮收集制。(2分)
⑵具体措施:推行“以工代赈〃,为失业者提供就业机会。(2分)
特点:国家干预经济(1分)
⑶影响:推动欧洲经济的发展、分持欧洲均势与和平、冲击两极格局。(2分)
要注意的问题:改革要从实际出发,适时调整政策;不同经济体制可以相互借鉴;制定经济政策必须从实
际出发,坚持实事求是的原则,尊重客观经济规律。(任答二点,2分)
【解析】(1)变化:根据材料…“1920—根据年苏俄(联)农民年平均税款〃图表数据,1920-1921苏俄(联)
农民平均税款是10.30卢布,1921—1922苏俄(联)农民平均税款是6.11卢布,1922—1923苏俄(联)农
民平均税款是3.98卢布,1923—1924苏俄(联)农民平均税款是3.06卢布。由此可以看出,1920-1924
年苏俄(联)农民平均税款逐步下降。
原因:根据所学知识,为了恢复被战争严重破坏了的经济,在列宁领导下,1921年苏俄开始实施新经济政
策,用固定的粮食税取代余粮收集制,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发
展。
(2)具体措施:根据材料二"单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所
得到的东西付出一点什么。”并结合所学知识可知,罗斯福新政中,推行“以工代赈〃,通过投资兴建大量公
共设施,为失业者提供就业机会。
特点:根据所学可知,罗斯福新政推行“以工代赈〃,这说明罗斯福新政具有国家干预经济的特点。
(3)影响:根据材料三"经济上,给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经
济发展产生积极推动作用"可知,欧洲大联合,能够推动欧洲经济的发展,带动欧洲的复兴;从材料三“在政
治上,对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义〃可知,欧洲大联合,能够维持欧洲均势与和平,以免爆发
新的冲突;从材料三“此外,联合体中的国家,在某些国际问题上孤立于美苏两个大国之外,不再唯美国马
首是瞻“可知,欧洲的大联合,能移冲击两极格局,推动世界多极化趋势发展。
注意的问题:根据材料“苏俄从战时共产主义转向新经济政策,促进国民经济的恢复和发展;罗斯福新政采
用国家干预手段来扭转经济形势,通过‘以工代赈’既解决失业问题又维护劳动者尊严;欧洲联合,经济一体
化推动政治独立性与国际话语权提升”可知,社会改革要从实际出发,适时调整政策;不同经济体制可以相
互信鉴,而不是故步自封;制定经济政策必须从实际出发,坚持实事求是的原则,尊重客观经济规律,要
符合国情。
24.(原创)赣鄱大地文脉绵长、精神永续,江西儿女以家国情怀与担当精神书写时代篇章。阅读材料,
回答问题。(10分)
【文脉忠义】
材料一江西自古书院林立,白鹭洲书院、鸠湖书院等教化一方。宋明以来,书院以忠孝节义、经世致用为
育人核心,推崇文以载道、气节为先,孕育出文天祥、欧阳修等大批贤士,铸就了江西文章节
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