安徽省池州市贵池区2025~2026学年八年级下学期阶段学情自测物理试题 含答案

/八年级物理（温馨提示：，时间：70分钟，满分：70分）一、填空与作图题（每空1分，每题2分，共20分）1.如图所示，“投壶”是古代的一种投掷游戏。游戏时掷出的箭（用竹、木等制成）由于___________可以在空中继续飞行；飞行过程中在重力的作用下，箭的运动状态___________（选填“保持不变”或“发生改变”）。【正确答案】①.惯性②.发生改变【1题详解】[1]当箭掷出后，箭已经处于运动状态，当离开手后，由于惯性仍保持原来的运动状态，所以能在空中继续飞行。[2]箭在飞行过程中由于受到重力的作用，而且重力的方向是竖直向下的，与箭运动的方向不同，所以在重力的作用下箭的运动方向会不断发生改变，可知此时箭的运动状态不断发生改变的。2.如图，工人师傅常借助工具来检测竖直和水平。由图可知：图中墙壁向______倾斜（选填“左”或“右”），运用了重力的方向是______的。【正确答案】①.左②.竖直向下【详解】[1][2]铅垂线受到重力的作用，方向总是竖直向下的，从图中可以看到铅垂线与墙面不平行，且铅垂线在虚线的左侧，这表明左边低，则墙是向左倾斜。所以铅垂线是运用了重力方向是竖直向下的原理来工作的。3.如图甲，是池州市龙舟赛情景，选手用桨向后划水龙舟就能前进，使龙舟前进的力施力物体是______（选填“选手”“桨”或“水”）；如图乙是船桨受力图，为手的动力，为水的阻力，则船桨属于______杠杆。（选填“省力”“等臂”或“费力”）【正确答案】①.水②.费力【详解】如题图甲划龙舟时，向后划水，船桨对水施加了向后的力，由于力的作用是相互的，水也会对船桨施加向前的力，使龙舟向前运动；从图乙可知，阻力臂大于动力臂，则船桨属于费力杠杆。4.华山的大华索道全长约4200m，吊厢某次单程运行时间为1500s，则吊厢该次运行的平均速度为______m/s。如图所示，坐吊厢的游客以自己为参照物，判断吊厢是______（选填“运动”或“静止”）的。【正确答案】①.2.8②.静止【详解】[1]吊厢该次运行的平均速度[2]坐吊厢的游客以自己为参照物，吊厢与游客之间的位置没有发生变化，所以吊厢是静止的。5.某工地的起重机吊装一个工件，该工件重2000N，当起重机吊着工件静止时，工件受到的拉力______2000N；当起重机以1.5m/s速度吊着工件沿竖直方向匀速下降时，则拉力______2000N。（选填“大于”“小于”或“等于”）【正确答案】①.等于②.等于【详解】工件静止时处于平衡状态，竖直方向上重力与拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二力大小相等，故拉力等于2000N；工件匀速下降时仍处于平衡状态，竖直方向上重力与拉力为一对平衡力，依据二力平衡条件，二力大小相等，所以拉力等于2000N。6.水平桌面上放一个200N的重物，用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是60N，不考虑滑轮和绳的重力以及滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为______N，左侧墙壁对滑轮组的拉力为______N。【正确答案】①.30②.90【详解】以动滑轮为研究对象，右侧与物体相连，共有2段绳子拉动动滑轮，不考虑滑轮和绳的重力以及滑轮与绳间摩擦，同一根绳子拉力处处相等，物体匀速运动时，动滑轮对物体的拉力等于物体所受摩擦力，因此有

，水平拉力F为以整体为研究对象，桌面对物体的摩擦力和拉力的方向是水平向右，所以左侧墙壁对滑轮组的拉力为F'7.如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中F1＝10N，F2＝2N，此时在水平方向受到的合力大小为______N；若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力大小为______N。【正确答案】①.0②.2【详解】[1]木块向右做匀速直线运动，处于平衡状态，此时在水平方向受到的合力大小为0N。[2]分析可知，木块开始在水平方向受F1、F2和摩擦力三个力而平衡（做匀速直线运动），则木块受到的摩擦力f＝F1﹣F2＝10N﹣2N＝8N撤去F2后，木块在水平方向受到F1和f的作用，二力的合力F合＝F1﹣f＝10N﹣8N＝2N8.如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm），在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动，转动时可视为杠杆。甲在A点施加一个大小为20N的水平力FA，想让转盘转动，对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力，想让转盘反方向转动，乙应沿图中___（选填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）方向施加一个至少为____N的力，才可能达到目的（假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其它力对转动的影响）。【正确答案】①.F2②.25【详解】[1][2]把圆盘等效成杠杆，则杠杆在两个力的作用下平衡，则其中一个力使杠杆顺时针转动，另一个力则使杠杆逆时针转动，所以甲在A点施加一个力FA使转盘转动，乙在距O点40cm处的B点同样施加一个水平力，想让转盘反方向转动，根据杠杆的平衡条件可知，要想得到一个最小的力，应使力臂达到最大，乙应沿图中F2的方向最省力，根据杠杆平衡原理可得FA×OA=F2×OB20N×50cm=F2×40cm沿图中F2方向施加一个力的大小至少为F2=25N9.A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示，GA=2N，GB=6N，当右端挂5N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为______N；若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为______N。【正确答案】①.0②.10【详解】[1]物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B之间没有发生相对滑动，也没有发生相对滑动的趋势，所以A、B间的摩擦力为0。[2]物体A、B水平向右运动时，在水平方向上受到物体C对物体B施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用，因物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N；物体A、B水平向左运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B受到的摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N；物体A、B水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N(物体C对物体B施加的)、水平向右的摩擦力5N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力为水平向右的拉力与水平向右的摩擦力之和，即F′=5N+5N=10N10.一个木块静止在斜面上，请作出木块对斜面的压力及木块所受静摩擦力的示意图。【正确答案】【详解】木块对斜面的压力垂直于斜面向下，作用在木块与斜面接触面的中心位置；木块有沿斜面向下滑的趋势，所以木块受到斜面给的沿斜面向上的静摩擦力，作用在木块重心位置，如图所示二、选择题（每题2分，共14分）11.下列关于足球比赛中涉及的物理知识分析不正确的是（）A.头球攻门时头也感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的B.在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用C.足球鞋底凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D.守门员抱住了射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态【正确答案】B【详解】A．头球攻门时头也感觉到疼，是因为头给球一个作用力，同时球也给了头一个作用力，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B．空中飞行的足球，受到自身的重力和空气阻力，没有踢力，故B错误；C．足球鞋底凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；D．守门员抱住了射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。本题选择不正确的，故选B。12.母亲节，小超特意为妈妈做了一份爱心菜——番茄炒蛋。做菜过程中涉及到许多物理知识，下列说法正确的是（）A.用锅铲翻炒菜，说明力可以改变物体的运动状态B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴，这是由于水滴受到惯性的作用C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D.灶台上的空锅静止时，它受到的重力和灶台对它的支持力是一对相互作用力【正确答案】A【详解】A．用锅铲翻炒菜，菜可以上下运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．清洗完番茄用力甩出手上的水滴，这是由于水滴具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好，鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力大小相等，是一对相互作用力，故C错误；D．灶台上的空锅静止时，它受到的重力和灶台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。故选A。13.如图所示的现象及描述中，正确的是（）A.如图甲，匀速向右直行车厢的光滑地板上，放着质量不同的两个小球（），车厢足够长，当车突然减速时，两小球相对车厢向右运动，两小球之间的距离不变B.如图乙，小球离开弹簧运动到最高点时，若一切外力消失，小球将会做匀速直线运动C.如图丙，运动员投出去的篮球在空中运动到最高点时，若一切外力消失，篮球将静止D.如图丁，一辆运输液体货物的车向右匀速运动，液体中有气泡，当车突然刹车时，气泡将相对车厢内向右运动【正确答案】A【详解】A．车厢光滑，小球不受摩擦力，当车突然减速时，两小球由于惯性仍保持原来的运动状态不变，因此它们之间的距离不变，故A正确；B．小球离开弹簧运动到最高点时的瞬时速度为0，若一切外力消失，小球将会静止，故B错误；C．篮球运动到最高点时，向上的速度为零，但仍有向右的速度，此时若一切外力消失，篮球将会向右做匀速直线运动，故C错误；D．运输液体货物的车向右匀速运动，液体中有气泡，当车突然刹车时，车内的液体质量大、惯性大，仍保持原来的运动状态，所以相对于车厢向右运动，气泡质量小、惯性小，所以受液体的挤压而向左运动，故D错误。故选A。14.甲、乙两物体同时沿同一方向运动，s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A.0-8s内，甲做匀速直线运动B.0-4s内，以甲为参照物，乙向前运动C.第8s时甲乙通过的路程相等D.0-8s内，甲的平均速度小于乙的平均速度【正确答案】D【详解】AB．由图像可知，甲乙两车均做匀速直线运动，且速度相同，相对静止，甲车处于静止状态，故AB错误；C．时，甲车通过的距离为乙车通过的距离为，甲乙通过的路程不相等，故C错误；D．0-8s内，甲的平均速度为乙的平均速度为所以甲的平均速度小于乙的平均速度，故D正确。故选D。15.如图，小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（）A.，并向上移动1mB.，并向上移动2mC.，并向上移动1mD.，并向上移动4m【正确答案】C【详解】AB．甲图中，自由端绳子的拉力为，绳子向上移动距离为故AB错误；CD．乙图中，自由端绳子的拉力为绳子的自由端上升的距离为故C正确，D错误。故选C。16.如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是A.拉力F1与F2是一对平衡力B.压力N1与重力G的大小相等C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力D.拉力F2与重力G是一对平衡力【正确答案】C【详解】A．弹簧测力计对物块A的拉力F1作用在物块A上，物块A对弹簧测力计的拉力F2作用在弹簧测力计上，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；BC．物块A受到弹簧测力计对物块A的拉力F1、水平地面对物块A的支持力N2、自身竖直向下的重力G处于平衡状态，由力的平衡条件可得，F1+N2＝G，则N2＝G﹣F1，又因物块A对水平地面的压力N1和水平地面对物块A的支持力N2是一对相互作用力，二力大小相等，即N1＝N2＝G﹣F1，所以压力N1与重力G的大小不相等，故B错误、C正确；D．弹簧测力计对物块A的拉力F1和物块A对弹簧测力计的拉力F2是一对相互作用力，二力大小相等，则F2＝F1＝G﹣N2，所以拉力F2与重力G大小不相等，二力不是一对平衡力，故D错误．故选C．17.如图甲所示，水平向右的推力将重为4N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上，墙面足够大。的大小与时间的关系如图乙所示，且已知前2s物体静止，在时间内物体向下滑动速度逐渐增大到，之后保持速度不变，则（）A.当时，物体受到的摩擦力为12NB.当时，物体受到的摩擦力一定小于4NC.在时间内，物体受到的滑动摩擦力大小相等D.在内，物体受到的摩擦力为8N【正确答案】B【详解】A．前2s物体静止，则当时，物体处于平衡状态，受到的摩擦力与重力为平衡力，受到的摩擦力为故A不符合题意；B．在时间内物体向下滑动速度逐渐增大到，此过程中物体受到的摩擦力小于重力，则当时，物体受到的摩擦力一定小于4N，故B符合题意；C．在时间内，物体受到滑动摩擦力作用，2～4s与4～6s物体受到的压力改变，接触面粗糙程度不变，则2～4s与4～6s滑动摩擦力大小不相等，故C不符合题意；D．在内，物体速度保持5m/s不变，物体受到的摩擦力与重力为平衡力，大小相等，为4N，故D不符合题意。故选B。三、实验题（每空1分，共17分）18.某小组测量小车的平均速度。（1）实验原理是______；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______；（3）如图，现让小车从斜面由A点静止滑下，AC段的平均速度______m/s，过了A点才开始计时，会导致小车全程的平均速度偏______。【正确答案】（1）（2）小（3）①.0.16②.大【小问1详解】平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为。【小问2详解】斜面的坡度越大，小车运动得越快，时间越短，因为为了便于测量时间，应使斜面的坡度小。【小问3详解】让小车从斜面由A点静止滑下，通过的路程sAC所用的时间tACAC段的平均速度vAC小车过了A点才开始计时，导致测量的时间偏小，根据可知，速度偏大。19.如图所示的是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。（图甲、乙为木板表面，图丙为毛巾表面）（1）实验前要将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零；（2）将木块放在水平木板上，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动，木块所受的摩擦力______弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）；现仍利用如图甲的实验装置，木块所受摩擦力的大小仍为1.2N的操作是______（选填“A”、“B”或“AB”）；A．木块以更大的速度做匀速直线运动B．将水平拉力增大到3N（3）由图乙、丙两次实验，你能得到的结论是：____________；（4）为了使弹簧测力计示数稳定，小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，他用水平拉力F拉动长木板时______（选填“需要”或“不需要”）匀速，待弹簧测力计示数稳定后，木块C受到的滑动摩擦力大小为______N。【正确答案】（1）水平（2）①.匀速直线②.等于③.AB（3）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（4）①.不需要②.1.2【小问1详解】因实验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，且在水平方向上读数，故实验前要把弹簧测力计在水平方向上调零。【小问2详解】只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；根据影响滑动摩擦力大小的两个因素压力和接触面粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变，拉力也不变，所以改变速度或者增大拉力，滑动摩擦力都不变，故AB符合题意。【小问3详解】对比乙、丙两次实验知，压力相同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，故得到结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。【小问4详解】如图丁实验中，C相对地面处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，故实验中，不一定要匀速拉动长木板；弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，所以此时木块C受到的滑动摩擦力大小为1.2N。20.在探究杠杆平衡条件的实验中，每个钩码重1N。（1）实验前杠杆如图甲所示，杠杆______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，此时应向______调节平衡螺母使杠杆水平平衡；（2）在杠杆B点挂3个相同的钩码，如图乙所示，则在杠杆的D点挂______个相同的钩码，就可使杠杆在水平位置平衡；（3）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时测出多组动力臂和动力数据绘制了的关系图像，如图丙所示。由图像推算，当为0.6m时，为______N；（4）用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），如图丙所示，不计摩擦，杠杆______（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡，原因是：__________________。【正确答案】（1）①.处于②.右（2）4（3）0.5（4）①.不能②.右端钩码对杠杆的拉力的力臂变小【小问1详解】杠杆静止（或匀速转动）时都处于平衡状态，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态；杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，右端上翘，故应向右调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。【小问2详解】设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡条件可得，解得，需在D点挂4个钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。【小问3详解】由于此题中的阻力和阻力臂不变，根据，利用图像中任意一组数据都能得出当为0.6m时，代入得F1=【小问4详解】推动悬线后，悬线倾斜导致拉力的力臂变小，拉力与力臂的乘积变小，小于左侧阻力与阻力臂的乘积，杠杆失去平衡。四、计算题（第21题5分，第22题6分，第23题8