初中九年级化学第七单元燃料及其利用题型总结及解题方法

（文末附答案）初中九年级化学第七单元燃料及其利用题型总结及解题方法

单选题:经典例题高频考点一名师出品必属精品）

1、将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是

A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点

C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积

2、2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。

下列说法不正确的是

A.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口臭，迅速逃离并拨打火警电话119

B.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点

C.森林发牛火灾.可在大火蔓延的线路卜砍掉一片树林设置隔离带来灭火

D,加油站、面粉厂等场所应严禁烟火

3、已知FeCL,与CuCt对HQ：分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实

验温度；②HQ,的浓度；③催化剂质量；④Fed与CuCIz的颗粒大小（）

A.①②B.②③C.全部D.①②④

4、如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是

A.油锅中的油着火用水浇灭

B.室闪起火迅速打开门窗通风

C.家中燃气泄漏.立即打开排气扇通风

D.遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口屏远离着火区域

5、2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日，主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。下列有

关防火、灭火做法正确的是

A.油锅起火立即用水浇灭

B.在山林中遇火灾时，尽星向顺风方向奔跑

C.在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法

D.电线老化短路起火，应立即用水扑灭

6、人类的衣食住行都离不开化学，以下观点正确的是

A.生活污水可以直接排入河流中

B.农药和化肥能促进农业生产，可以大星使用

C.煤和石油都是可再生能源，人类可以无限制地开发和利用

D.“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展

7、在使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是

A.用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触

B.用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点

C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝

D,将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，原因是增大了可燃物与空气的接触面积

8、煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是

A.NZB.CO2c.SOQ.HQ

9、实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（）

A.用灭火器扑灭B,用泥沙扑灭C.用湿抹布盖灭D.用水冲灭

10、将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是

A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点

2

C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积

11、第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，冬奥会使用的汽车燃料从环保

的角度考虑，最理想的是

A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油

12、古语道："人要实，火要虚"。此话是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，

燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）

A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量

C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积

13、从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A.煤气B.酒精C.汽油D.氢气

14、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下

15、下列有关燃烧和灭火说法正确的是

A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点

B.家月煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积

C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离

D.不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火

多选题:经典例题高频考点一名师出品必属精品）

16、为了减少空气污染，下列做法不正确的是

A.强行关闭废气排放不达标的工厂B.使用天然气作燃料

3

C.禁止使用煤作燃料D.工业用水经处理后排放

17、为了减少空气污染，下列做法不正确的是

A.强行关闭废气排放不达标的工厂B,使用天然气作燃料

C.禁止使用煤作燃料D.工业用水经处理后排放

18、对化学基本观念的认识错误的是

A.能量观：酒精燃烧放出热量

B.微粒观：保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子

C.变化观：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D.守恒观：24g镁和32g氧气在点燃条件下完全反应，生成56g氧化镁

19、下列生活经蛉正确的是（）

A.进入煤矿等地应做灯火实验

B.家呈冰箱有异味时，可以放活性炭除臭

C.图书室失火用二氧化碳灭火器灭火

D.晚上家里煤气泄漏，打开排气扇

20、下列做法有利于人身安全的是

A.家用电器着火时，应立即用水扑灭

B.家口煤气泄漏时，应立即打开排气扇

C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火试验

D,进入面粉加工厂时，要严禁烟火

21、“可燃冰”[CH・（HQ）”]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源.2007年5月，在我国南海北部成功钻探

获得“可燃冰”样品，下列有关“可燃冰’的说法正确的是（）

4

A.“可燃冰”给我们提供了水可以变油的证据

B.[CH-（HQ川属于氧化物

C.“可燃冰”是燃烧值高，没有污染的新能源

D,开采不当可造成比二氧化碳更严重的温室效应

22、从环境的角度看，下列说法错误的是（双选题）：

A.整顿市容，拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道，改用烧汽油和柴油汽车

B.为▼促进生产发展，推广城市居民购买私人汽车，限制自行车的行使

C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量，发展公共交通事业

D.控制和减少燃油汽车的发展，发展电力交通工具和自行车的使用

23、学好化学，就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是

A安全常识B生活知识

蜂窝煤更易于燃烧一与空气接触充

瓦斯爆炸一一氧化碳引起

分

煤气中毒一甲烷引起

活性炭净水一吸附作用

C物质的性质与用途D实验注意事项

干冰做制冷剂一不支持燃烧

制取气体一应先检查装置气密性

氮气做保护气一化学性质不活

点燃可燃性气体一先验纯

泼

A.AB.BC.CD.D

24、某化学家设计了如下制备氢气的反应步骤：

100C

CaBr,+H、O-------CaO+2HBr2HBr+Hg-------HgBr2+H2

①②③

HgBq+CaOCaBr,+HgO2HgO=------:2HgT+O,T

©

下列说法错误的是

A.理论上只需消耗水B.理论上生成氧气的质量是氢气的2倍

5

C.反应过程不需要很高的能量D.使用重金属汞污染环境

25、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是

A.用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳

B.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

C.用二氧化镒粉末与双氧水溶液制氧气

D.用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

26、学好化学，就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是

A安全常识B生活知识

蜂窝煤更易于燃烧一与空气接触充

瓦斯爆炸一一氯化碳引起

分

煤气中毒一甲烷引起

活性炭净水一吸附作用

C物质的性质与用途D实验注意事项

干冰做制冷剂一不支持燃烧

制取气体一应先检查装置气密性

氮气做保护气一化学性质不活

点燃可燃性气体一先验纯

泼

A.AB.BC.CD.D

27、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关CCX的知识网络图，以下判断错误的是

A.物质⑤中碳元素的化合价为+4价

6

B.物质②是石灰石的主要成分

C.物质⑤转化为①的化学反应类型一定为化合反应

D,物质③转化为物质①的反应为放热反应

28、下列物质与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是（）

A.氮气B.液化石油气

C.天然气D,水蒸气

29、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关C02的知识网络图，以下判断错误的是

CaCO?

C—►CO：.CH4

⑤①③

A.物质⑤中碳元素的化合价为+4价

B.物质②是石灰石的主要成分

C物质⑤转化为①的化学反应类型一定为化合反应

D.物质③转化为物质①的反应为放热反应

30、形成酸雨的主要原因是

A.燃料燃烧后产生的二氧化碳

B.硫酸工厂排放的废气

C.汽车排出的废气

D.燃烧含硫的燃料

7

简答题:经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、消防队员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么？

32、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验

装置，请回答下列问题：

（1）该装置的优点是什么?（答一点）

（2）通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么____________?

（3）请列举出通过破坏该条件达到灭火目的实例o（答一点）

白磷

33、火灾无情，警钟长鸣。2013年元旦新年第一天发生的杭州萧山特大火灾，这次火灾足足持续了16多个小

时，该次火灾的发生原因、经济损失和经验教训都备受关注。贝h

⑴厂矿建筑用塑料面板中添加新型阻燃剂氢氧化镁，当氢氧化镁受热温度达到380C,开始转化为水蒸气和耐

高温的氧化镁固体。常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用.则有关反应化学方程式为该反应的基本类型

为。

⑵厂房内铺设自动灭火陶瓷砖，这种砖里压入了一定量的氨气和二氯化碳，在高温烘烧下会裂开并喷出器气和

二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。请分析灭火陶瓷砖释放出的两种气体具有的化学性质有一O

⑶灭火现场还应准备有大量的灭火毯。将灭火毯覆盖在燃烧物表面，就能达到灭火的目的，其原理是______;

此时灭火毯（用可燃的羊毛和铝质纤维制成）却没有燃烧’其原因是—O

⑷请你举出一些关于预防火灾和灭火措施（至少两例）—o

8

34、合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要“

（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是____做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火

方法是____O

（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是一（选择序号填空）。

A湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道

B湿毛巾会吸收CO

C地面附近的有毒气体相对较少

35、在通常情况下，燃烧需要三个条件:一；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。

⑴下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题，

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40C。、240C°o

①铜片上的红磷不燃烧，是因为O

②烧杯中水的作用一方面________另一方面__________O

⑵为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有下列图标，其中表示“禁止吸烟”的是一（填字

母序号

ABCD

9

36、利用燃烧

燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。

(1)原始人使用木柴燃烧释放的能烘烤食物,告别了茹毛饮血的野蛮时代，现在，人们仍然利用燃料燃

烧蒸煮食物，家用液化气的成分之一丙烯(GH..)燃烧的化学方程式为o从微观角度分析丙烯液化与丙

烯燃烧两个过程的主要区别O

(2)燃烧产生的高温可用于冶炼金属。木炭在高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程

式为基本反应类型是____。铜的使用使人类社会迈入青铜器时代。

(3)在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：

M+•工+在

下列说法正确的有O

A参加反应的与i的质量比为16:32

B反应前后各元素的化合价都不变

C该反应属于氧化反应

D点燃沼气前，需要检验纯度防止发生爆炸

E生成的^可做气肥

(4)结合上述事例，谈谈燃烧的价值____o

37、如图所示为气体制取和验证气体性质实验的微型装置口请回答下列问题。

10

石灰石二氧化镜

⑴写出挤压滴管b时发生反应的化学方程式。

(2)在c、d处分别放置干燥和湿润的浸过紫色石蕊溶液的滤纸条，若挤压滴管a可以观察到c处滤纸条K变红,

d处滤纸条变红，则能得到的结论是什么？

⑶若在c处放一块白磷，先挤压滴管a,再加热硬质玻璃管，白磷不燃烧；再挤压滴管b,观察到白磷开始燃

烧，由此可得到燃烧的条件是什么？

38、人类社会的发展离不开能源。当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。

(1)下列家用燃料中，不属于化石燃料的是________(填字母)。

A.煤B.煤气C.液化石油气D.天然气

(2)农村把煤粉加工成蜂窝煤的优点是______；在制作蜂窝煤的过程中为了减少因燃煤而产生的SO”对空

气的污染，经常加入生石灰，可以把S°2转化为硫酸钙，该反应的化学方程式可表示为。

(3)“西气东输”工程为我们送来了大量天然气，煤气(主要成分是CO)。用户在改用天然气时，为了使天

然气充分燃烧,需对燃气灶加以改造，改造后的燃气进气管的直径应比原来的(填"大"或"小"

如果天然气燃烧不充分，可能产生的后果是___________0

(4)一定质量的燃气完全燃烧所能放出的热量称为燃气的热值。根据下列燃气的热值，你认为目前最适合家

庭使用的优质燃气是___________理由是____________，

燃料一氧化碳氨气甲烷液化石油气手山和仁坨。)

热值(kJ/g)10.1142.955.646.0

(5)天然气的主要成分是_________；相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的原因是

11

(6)使用燃气要注意安全。下列说法错误的是(填字母)

A家用天然气无毒，泄漏不具有危险性

B使用天然气热水器，应关好门窗防止热星散失

C厨房液化气漏气，应立即关闭阀门并开窗通风

D室内不小心起火了，应迅速打开所有门窗通风

(7)化石燃料储量有限，而且在燃烧过程中会产生污染。根据能源多样化的发展战略，我国开发利用的绿色

能源有氢能、等。(填一项)

39、甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷(着火点为40C。),如下

图所示：

空气f=◄—空气

0七水一小卜80七水网一60七水

叶白磷L白磷Q白磷

甲乙丙

问：试管甲内白磷能否燃烧其原因是

试管乙内白磷能否燃烧—,其原因是一

试管丙内白磷能否燃烧—,其原因是一

40、2017年5月，我国首次海域可燃冰(主要含有甲烷水合物)试采成功，实现了历史性的突破。请回答：

(1)中碳元素与氢元素的质量比；

(2)可燃冰作为能源的一个优点。

41、实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学的一些基本实险，请回答相关问题：

12

a--b

II乒乓球色当/虑纸碎片

强自F薄铜片

红磷:二二:

刃h水M

A.电解水B.空气中Oz含量的测定C探究燃烧的条件D.探究CO：的性质

(1)A实验中试管a中所产生的气体为(填化学式)。

(2)B实战中最终测定的结果偏低，可能的原因是_________(答一条即可)。

(3)C实脸探究的燃烧条件是_________o

(4)D实验中将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的实验现象是_________o

42、青少年应了解防火灭火的科学方法。

⑴堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？

⑵若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？

⑶实验中用灯帽盖灭酒精灯，利用的灭火原理是什么？

43、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验

装置，请回答下列问题•

(1)该装置的优点是什么?(答一点)

(2)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么______?

痕气球

A

白磷

13

44、台湾新北市八仙水上乐园“彩虹派对"发生粉尘爆炸，这是由纯天然玉米粉制成的彩色粉末，弥漫在封闭

空间内，当遇明火就有发生爆炸的危险＜则回答下列问题：

(1)请分析台湾水上乐园发生粉尘爆炸的原因是__________________o凡是遇到火源能发生燃烧和爆炸的颗粒

细小的固体物质叫做可燃粉尘，请你猜想影响可燃粉尘发生爆炸的因素有—和等。

(2)我国开展全面排查粉尘生产，请提出应采取的一些安全措施有o

45、在生煤火炉时，可点燃木柴(劈柴：来引燃煤？你能解释这是为什么吗？

实验题:经典例题高频考点-名师出品必属精品)

46、下图为某化学小组探究燃烧条件的实验装置,请根据要求完成以下填空:

疸气球

A

查闻资料：

白磁的着火点是

40-C,红磷的着火

点是240*CO

⑴该装置图1可以探究燃烧的条件，图1中能够发生燃烧的是_____(填序号1、2、3).原因是______反应的化学

方程式是______。

⑵将装有某气体的大试管口朝下垂直插入图2水中，使试管罩住白磷,结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试

管所装气体可能是同时看到"水进入试管中"，原因是_____0

47、兴趣小组的同学利用下列仪器和装置制取气体并探究二氧化碳的化学性质。请回答：

14

粗钥丝一co、一►昆铜丝

缓慢

通入co?尸cb、c为用石蕊溶液染成

装澄清bb紫色的干燥纸花

理-石灰"aa、d为用石蕊溶液染成

铜电紫色的湿润纸花

C

⑴用装置A制取二氧化碳的实验中，要停止反应，需要进行的操作是_____,反应的化学方程式为；铜

网不能换为铁丝网，原因是_____O

⑵进行装置B的实验未观察到澄清石灰水变浑浊，写出一条可能的原因_____。

⑶装置C的实验现象是______0

⑷一般物质着火用二氧化碳灭火的原理是______装置D发生置换反应，反应的化学方程式为o

⑸装置E中滴入2滴NaOH溶液后观察到U形管左侧液面比右侧高，原因是______°

48、为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：

(1)月棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧.另一个不燃烧，可以

得出燃烧的条件之一是；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是

15

(2)如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到

可以得出燃烧的条件之一是。

(3)如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯.过一会儿观察到可以得出燃烧的条件

之一是O

49、如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：

实蛉一：测定空

实验三：探究燃烧的条件

气中氧气含量

(1)为确保实聆一测量结果的准确.需要注意的事项有(写一条即可)

(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是_________-

(3)实验三事实说明燃烧条住是温度达到着火点.

50、下图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件设计的实验装置图，请写出红磷燃烧的化学方程式：一；实验

过程中，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧的条件是一O

疸气球

A

白磷

51、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:

⑴按下图进行铁丝在。中燃烧的实验，反应的化学方程式为o该实验装置存在明显不足，改进

16

措施是

Fl

⑵对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象.分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的

原因。

52、为了探究燃烧的条件，甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验装置，已知白磷和红磷的着火

点分别是40C。、240C。。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸(H.PO.).

实验探究一：请你根据甲同学设计的实验(装置A)图示回答下列有关问题：

(1)钢片上的红磷不燃烧，是因为—O

(2)烧杯中热水的作用是一、—o

实验探究二：乙同学经过思考提出了问题，发现甲同学设计的实验对环境有危害，同时设计了自己的探究实验

如图2(装置BCD)所示。请你回答下列问题：

(3)请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式—o

(4)设计B、D的目的是为了探究—o

(5)能验证可燃物燃烧需要0；：的现象是一°

53、对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为

17

高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己

的猜想

(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了。原因是：

(2)日同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是___________乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是_________________

(3)本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。

由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是_______O

A.用毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出

C.沿墙角迅速爬向门外D.打开窗户跳出.

54、下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题：

(1)仪器①名称

⑵检查装置B气密性的方法一。用该发生装置实验室制取氢气的化学方程式为—o

⑶已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的。二反应生成NO?.实验室制取NO,应选择一的收集装置的进

气端为(填字母"f、j、h、i”)。

4KO+

(4)某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：22CO2=2K2CO3+3O2O该方法一般不用于实验室制取氧

气的原因是_____(写一点即可

18

55、如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度

的热水中。

(1)能燃烧的是____________(填匕“、"b"、或"c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是

(填序号)。

A.温度降低

B.氧气耗尽

C.管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止________(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。

56、下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题：

(1)仪器名称

⑵检查装置B气密性的方法一。用该发生装置实验室制取氢气的化学方程式为—o

⑶已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的0二反应生成NCL实验室制取NO,应选择一的收集装置的进

气端为(填字母fj、h、i”)。

(4)某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4Ko2+2CC)2=2K2co3+30,该方法一般不用于实验室制取氧

19

气的原因是______(写一点即可)。

57、"燃烧条件的探究"是永州市202c年初中化学学业水平实验操作考试试题之一。已知白磷的着火点为

40C。，某化学兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件，设计并进行了以下实验(实验过程中长颈漏斗下端始终在液

面以下，注射器的摩擦力忽略不计)。

实验步骤如下：

①连接好装置，并检查装置气密性；

②装好药品，从长颈漏斗向锥形瓶内迅速注入80C。的水至刚好浸没白磷；

③挤压注射器，向锥形瓶内推入空气，推形瓶内水面下降；

④停止推入空气，锥形瓶内水面上升，最后淹没白磷。

请回答下列问题：

(1)步骤—能观察到白磷燃烧起来。

(2)写出白磷燃烧的化学方程式o

(3)分析对比步骤2和।③，可知可燃物燃烧条件之一是_______；若把80C。的水换成20C。的水,重复步骤②

和③，对比两次产生的实验现象，还可以得出可燃物燃烧需要满足的另一条件是温度达到可燃物的着火点

(4)步骤④中锥形瓶内液面上升的原因是________o

58、按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验(已知：白磷的着火点是

40C。)，观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进

20

入试管中。

甲乙

(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为O

(2)甲中的X、乙中的丫分别为o

(3)“水进入试管中”的原因是______o

59、实验是进行科学探究的重要手段。根据下图回答问题：

图1图2

(1)图1是测定空气中氧气含量的实莫。由该实验得出关于空气中氧气含量的结论是___________0

(2)图2是探究燃烧条件的实验。A中白磷不燃烧，B中白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是

(3)图3是蒸发食盐水的实骏。其中玻璃棒的作用是.

60、利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。

21

(1)白磷(P，)在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同，写出白磷燃烧的化学方程式：―0

(2)对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是一。

(3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是—o

(4)烧杯中80C。的热水所起的作用是一o

(5)实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，其原因—o

(6)从以上实验可得到的启示：实验室保存少量白磷的方法是一。

填空题:经典例题高频考点一名师出品必属精品)

61、燃烧是生活中最常见的利用化学反应放热的例子.请用化学知识回答下列问题：

(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和；

(2)我市家用燃料使用的是天然气.其燃绕的化学方程式是______________；燃气灶的火焰有时呈现黄色洞时

锅底出现黑色.可以判定燃烧出现的问题是__________；火力发电厂燃煤发电时，先将煤块粉碎成煤粉。这样做

的目的是_______________；

(3)液氨有望成为新一代绿色能源。氨气在纯氧中燃烧.生成空气中含量最多的气体和一种氧化物，同时放出

大量的热，该反应的化学方程式为；

(4)科学家预言氢能将成为21世纪的主要能源,但是目前氢气还不能作为燃料广泛使用，原因是

_________________(写一条即可)。

62、化学与我们的生活密不可分，生活中处处离不开化学？

(I)厨房用水以自来水为主，自来水生产过程中利用活性炭除去水中的色素和异味.是因为活性炭具有

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的性质，投药消毒的过程中发生了（填“物理"或"化学"）变化。

⑵某同学在胜溪湖取了一些水，为了除去水中的泥土和沙子，在实验室进行了下图装置所示的实验操作，操作

中存在的明显错误有一？

⑶煤是重要的化工原料，也是居民冬天取暖的主要能源之一。将火柴划着不能直接引燃煤块，其原因是一

⑷煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，这些气体中会形成酸雨的是—（用化

学式表示）。

⑸城市居民用天然气做饭，当火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色时，调节灶具的进风口会使火焰呈现正常的

蓝色，这样操作的目的是—0

63、资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

（1）化石燃料包括煤、石油和是不可再生能源。

（2）下列环境问题与燃煤有直接关系的是______（填序号）

A酸雨B温室效应C可吸入颗粒物增加

（3）烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是_______。

（4）氧气作为新能源有很多优点，铁酸锌（ZnFeQj可以用于循环分解水制备氢气，反应可表示为：

1200C700C

6ZnFeQi6ZnO4FeQ,Ch、3ZnO2Fe：1O>HQ3ZnFe.O.H2,该循环制氢中不断

消耗的物质是_______（填化学式），得到两种气体产物的质量比为O

64、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，它与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。请回答下列与燃

23

烧有关的问题:

⑴硫在空气里和在氧气里燃烧的现象不同，是因为O

⑵如下图是利用W形玻璃管进行燃烧条件的探究与空气中氧气含量的测定实验：已知：红磷着火点240C。,

白磷着火点40C。。

100mL水

a.燃烧条件的探究：如图所示实验（可燃物足量），观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。说明燃烧需要的条件是_；

一段时间后白磷熄灭的原因是________O

b.空气中氧气含量的测定：已知W形玻璃管的容积为200mL,待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹,

观察到量筒中的水减少了大约mLo

⑶燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是________O

65、2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战"山西省积极行动，落

实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

A.电动出租车B.垃圾清扫车C喷水雾汽车

（1）为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是____（任选一项回答）

⑵空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例

（用化学式表示）

⑶你认为改善空气质量的措施正确的是.

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a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行。

66、如果用洒精和水的混合液浸湿一块手绢，将手绢点燃，一阵熊熊火焰燃烧后，手绢完好无损.这一过程中,

燃烧的物质是____燃烧后手绢完好无员的原因是一O

67、日常生活中使用燃气时出现了以下现象，我们应探究原因并想办法解决.

(1)做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，这是为什么—?

(2)出现上面情况时造成的一条不良后果—.

(3)为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议—.

68、厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，从灭火的原理分析这样做的目的是一(填序号)。

①隔绝氧气②降低温度③隔离可燃物

69、目前，人们使用的化石燃料包括煤、石油和；煤在空气中燃烧需满足的条件是_________；煤燃

烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨，请举例说明减少酸雨危害的一条措施O

70、蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品(如图所示)。点燃蚊香能闻到气味，用分子的观点解释产生这一现象的

原因：—；蚊香在使用过程中，适时噫灭蚊香是节约和安全的需要，人们常将蚊香折断以达到熄灭的巨的，

则这种熄灭蚊香的方法中所包含的灭火原理是一。

71、诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注

清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。其结

构示意图如图。

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feE油

(1)图中属于可燃物的是_______和这是燃烧的个条件之一。

(2)省油灯的原理是：油燃烧上层内盏油温__________下层盏内水吸热，减少油的

以达到省油的目的。

(3)“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是_________

(多选，填字母序号)。

a.水分子受热分解b.水分子不断运动

c.水分子间隔变大d.水分子数目戒少

72、能源既是国家经济发展的命脉。也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构，稳步发展安

全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了显著成效。

A风力发电B太阳能发电C火力发电

⑴与C相比，A、B发电的共同优点是_____________________(写一条)。

(2)A的能量转化方式是把能经过一系列变化转化成电能。

73、诗人陆游的笔记中记载"书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注

清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。其结

构不意图如图。

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炷油

(1)图中属于可燃物的是_______和这是燃烧的个条件之一。

(2)省油灯的原理是：油燃烧上层内盏油温__________下层盏内水吸热，减少油的

以达到省油的目的。

(3)“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是_________

(多选，填字母序号)。

a.水分子受热分解b.水分子不断运动

c.水分子间隔变大d.水分子数目戒少

74、西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，海底蕴含着大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水

合物,请你回答下列问题：

(1)可燃冰属于(填“可再生”或“不可再生”)能源；

(2)甲烷燃烧的化学方程式为；

(3)甲烷是重要的化工原料，一定条件下与Cd反应生成CO和凡，CO和曰又可化合成液体燃料CHQH,

则参加反应的CO和H?的分子数之比为o

75、近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是

；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工

具时，下列物品禁止携带的是______________(填序号)。

A.衣物B.酒精C.书刊杂志D.鞭炮

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（文末附答案）初中九年级化学第七单元燃料及其利用_022参考答案

1、答案：D

解析：

可燃物燃烧条件：物质是可燃物、与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点。

A、增大了酒精的挥发，故A不正确；

B、可燃物的着火点不变，故B不正确；

C、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含量，故C不正确；

D、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含量.可以增大酒精与氧气的接触面积，使燃烧更剧

烈,故D正确,故选D。

2、答案：B

解析：

灭火原理是清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气。

A、一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒物质吸入，迅速逃离并拨打火警电话119,故A正确；

B、生活中常用水来灭火，其原理是降低温度至可燃物着火点以下，着火点是可燃物本身的属性，不发生变化，

故B不正确；

C、森林发生火灾，在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火是清除可燃物，可以灭火，故C正确；

D、加油站、煤粉厂等含有可燃物，遇烟火易发生燃烧、爆炸事故，则加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火故

D止确，故选B。

3、答案：C

解析：

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用控制变量法研究影响化学反应速率的因素时，要保持某一变量不同，其他变量相同；在比较FeCk与CuCI?对

HQ,分解的催化效果时，变量是FeCh与CuCh,则要控制其他变量相同，即需要控制相同的变量有①实验温度；

②HQ?的浓度；13催化剂质量；④FeCk与CuCI?的颗粒大小；故选C。

4、答案：D

解析：

A、油锅中的油着火用锅盖盖灭，水不能扑灭油着火，反而引起油滴的飞溅，导致火势的蔓延，故A错误；

B、室内起火不能开门窗，会加快气体流通，加剧火势，故B错误；

C、燃气容易和空气形成爆炸性混合物，打开排气扇容易产生静电，电火花，发生爆炸，故C错误；

D、遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒有害气体，且远离着火区域，故D正确。

故选:Do

5、答案：C

解析：

A、油的密度比水小，油锅着火，用水洗，油会浮在水的表面继续燃烧，火不但不会熄灭，反而会因水的流动

而扩大燃烧面积，应用锅盖盖灭，隔绝空气，起到灭火的目的，不符合题意；

B、在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，而不是顺风，不符合题意；

C、在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带，可以清除或使可燃物与其他物品隔离，是扑灭森林火灾的有效方法，

符合题意；

D、电线老化短路起火，不能用水扑灭，容易触电，应先切断电源，然后进行灭火，不符合题意。

故选C。

6、答案：D

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解析：

A、生活污水要经过处理，才可以排入河流中，故A不正确；

B、农药和化肥能促进农业生产，大量使用会造成环境污染.故B不正确；

C、煤和石油都是化石能源，是不可再生能源，故C不正确；

D、“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展，故D正确。故选D。

7、答案：B

解析：

A、用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触，使得酒精灯外焰温度高，不符合题意。

B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点，而不是提高了酒精的着火点，错误，符合题意。

C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝，而物体的燃烧条件需要氧气的支持，隔绝空气

可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。

D、可燃物燃烧的现象取决于：1、氧气的浓度，浓度越大，燃烧现象越激烈，2、可燃物与氧气的接触面积，

接触面积越大，燃烧现象越激烈，将酒精灯灯芯拨得松散些，实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正

确“

故选Bo

8、答案：C

解析：

酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。

A、N?不溶于水，不能形成酸雨，不符合题意；B、CO?溶于水形成溶液的pH不小于56不能形成酸雨,不

符合题意；C、SO「在空气能形成硫酸，硫酸pH小于56能形成酸雨，符合题意；D、水的pH=7,不能形成

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酸雨，不符合题意。故选C。

9、答案：C

解析：

实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑灭方法是用湿抹布盖灭，利用的是隔绝空气的原理，故选C。

10、答案:D

解析：

可燃物燃烧条件：物质是可燃物、与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点。

A、增大了酒精的挥发，故A不正确；

B、可燃物的着火点不变，故B不正确；

C、酒精灯的灯芯拨得