图书室阅览管理制度（33篇）

图书室阅览管理制度（33篇）

图书室阅览管理制度篇1

阅览室管理制度

1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。

2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。

3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪

裁书页，违者照价赔偿。

4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸

烟。

5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。

6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。

图书借阅制度

1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书

阅后应及时归还。

2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它

图书借期为一月，一次最多可借阅两本。

3、如需继续阅读，应在期满后及时办理续借手续。

4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对

损坏图书按情况照价赔偿。

5、图书或书证丢失，应及时向管理员声明、补赔或补办。

6、转学或毕业学生在离校前，应及时归还所借图书，办理退证

手续。

7、经常保持室内卫生的清洁，不大声喧哗，不随意乱翻.

图书管理员岗位职责

1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念，

热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料

和课外读物。

2、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的'图书工作验收、分类、整

理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目，按分类

顺序上架。

4、结合师生阅读要求，有计划、有重点地收集图书资料信息，

做好每年图书的订购工作。

5、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作，做到书帐相符。

6、图书室要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。同时做到

“五防”（防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀）。

7、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和

开放记录。

8、遵守职业道德，接待师生做到热情、周到、耐心、细致。

图书室阅览管理制度篇2

一、图书管理员职责。

1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。

2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、

整理、修订和卫生工作。

3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发

挥图书的作用。

4、经常学习先进管理经验，改进图书管理工作，按时添购新书。

5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁

与霉蛀。

6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购

置工作。

7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。

8、加强固定图书资产的管理。

二、图书室守则。

1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安

排，按时借阅图书C

2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书,

每人每次限借图书一本，限期两周归还，借出图书损坏或遗失，照

价赔偿。

3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。

4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。

5、保持整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室，严

禁在室内吸烟。

6、实行借阅登记制度，未登记图书不得借阅。

7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号

或撕烂或剪报，违者按价赔偿。

8、管理员要按时开关图书室，并打扫好卫生，作好登记整理清

点图书工作。

三、阅览室守则。

1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,

凡本校师生均可入室阅读。

2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书

要分类摆放整齐。

3、需要阅览的.师生要有秩序地进入室内，做到文明守纪，学

生须将书包放在室外，不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间，

服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。

4、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，

阅毕放回原处，不得乱插乱放。

5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊

需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不

超过2天。

6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，

言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，

不得在室内吃零食，不得穿背心、拖鞋进入阅览室，不准在书台、

墙壁乱刻乱画，严禁在室内吸烟。

7、各类报刊阅后要及时归还，放回原处。离开阅览室前，必须

有管理人员检查所阅报刊无误后，方可离开。

8、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、

轻走。

9、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、勾划、标注、污损、

剪贴和撕毁，如有违者按赔偿制度处理。

10、开放时间到后，师生应马上离开，管理人员要检查、整理

图书，关好窗，锁好门，并作好阅览情况记载。

四、教师借阅图书规定。

1、学校图书做到分类有序，教师在图书室阅览后将图书放回原

处，保持有序不乱，以便后者查阅。

2、教师借书应先办理手续后方可借阅，每次借书不得超过5册,

文学书不得超过2册。

3、为了便于广大教师查阅，《辞源》、《辞海》等一些珍贵书

籍，概不出借，仅供教师在室内查阅。

4、爱护图书。借书还书应当面检查。如发现书内有撕毁、污损

等情况，概由借书者负责，如严重污损或遗失图书要赔偿。90年前

出版的图书按原价的5倍赔偿，90年后出版的图书按原价的3倍赔

偿，《百科全书》、《大词典》等一些贵重书籍，若特殊急需借用

的，遗失者要按原价的10倍赔偿。

5、出借期限。借书要按期归还，本室以一个月为限，超过期限

不还者，暂不再借C

6、教职工调动工作时，应在离校前还清所借的图书。否则，学

校不予办理手续C

7、保证图书室清洁，不随地吐痰，不吸烟。以上规定希教师们

自觉遵守配合管理C

五、图书馆设备管理制度。

1、图书馆应保持整洁，未经专人许可，不得移动设备。

2、工作人员、学生图书管理员需经过培训I。

3、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工

作台帐。

4、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防

潮、防盗工作。

六、图书阅览室设备管理制度。

1、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件

之一。学校高层管理者要明确图书资料的地位与作用，增强建设与

管理学校图书阅览室的自觉性。

2、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与

学生阅览室。

3、要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，

使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。

4、校书库藏书量，小学生平均每人有15册以上。

5、要有足够书架。教师阅览室应按教师人数的1/3设座，学生

阅览室按学生人数的1/12、小学按学生人数的1/20设座。

6、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、

报纸架、借还书出纳台等。

七、学生图书借阅管理制度。

1、凡本校学生均可在本室借阅图书，学生凭借书证每次可借阅

1本。

2、为提高本室图书的利用率，学生宜以班为单位统一办理借书

手续，所借图书册数不得超过班级人数。

3、为了加快图书的流通，学生个人借书均不得超过2周。

4、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期

不归还者停止借阅权利，并按遗失图书处理。

5、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者，能买到原版的图

书，可买书赔偿，否则按以下规定赔偿：

(1)丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。

(2)丢失多卷书中的2至4册者，均按全套价赔偿。

6、学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学

校不予办理手续。

7、班主任在每学期结束前半个月，有责任配合图书室清还本班

学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。

8、图书室开放时间为每周一至五上午7：00分-8：30分。

八、图书室阅览室学生管理员职责。

图书室阅览管理制度篇3

小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课

外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识

水平，开放图书借阅：

1.学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书

管理员的‘安排。

2.学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细,

以免出错。

3.班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负责赔

偿。

4.班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归

书柜。

5.图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。

6.破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报

告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。

7.借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。

图书室阅览管理制度篇4

一、热爱本职工作，认真履行职责，遵守各项规章制度，树立

“读书第一”的思想，并全心全意为读者赧务，积极完成本职工作。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，不断改进工作方法，

提高管理水平。

三、有原则，有计划地选购图书，订阅期刊，保证书屋经费的

合理使用。

四、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新到的书刊应该

按照顺序要求及时进行分编、上架，不无故积压。

五、合理安排图书室的开放时间，经常调研读者阅读情况，力

求做到方便读者，热心为读者服务。

六、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作，认真填写

《阅览制度》和各种记录登记表册。

七、爱护图书财产，定期查库，账物要清，经常保持图书室的

整洁通风，做好防生、防潮、防火、防蛀、防盗等安仝保护工作。

八、定期做报纸杂志装订保管工作，及时修补损坏书籍杂志。

图书室阅览管理制度篇5

一、各岗位职责

馆长工作职责

1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。

处理日常业务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆

任务，制订工作计划。

4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，

工作人员职责分明C

6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

采编工作职责

1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提

出图书采购意见，并报领导审批后实施。

2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。

3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。

4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为

标准，设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆'，分类

后编目并输入微机C

5、对新书及时加工，投入流通。

6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。

外借室工作职责

1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。

2、组织学生图书服务员上岗服务。

3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。

4、做好图书流通工作的统计。

5、对调离本校的师生进行清书工作。

6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。

7、指导读者利用电脑查检图书的工作。

8、设立新书展览架，积极推荐新书。

学生阅览室工作职责

1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

5、定期整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学

服务。

6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。

7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。

8、接收编目室调拨图书工作，并清点上架，了解内容，开发利

用。

教师资料室工作职责

1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

4、定期整理和装订报刊。

5、接收调拨来的课本、教参、试卷、资料，并及时登记上架流

通。

6、对主要期刊进行索引文献工作，提供教育、教学信息。

7、帮助老师查找资料，开展咨询工作。

8、保持室内的整洁、整齐，做好安全工作。

电子（音像）阅览室工作职责

1、做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。

2、主动联系、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。

3、主动向教师介绍电子（音像）阅览设备，有计划、有步骤地培

训教师和学生骨干，使他们掌握各种设备的使用方法。

4、教育学生爱护本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用

完毕须切断电源，盖好防尘罩，经工作人员检查无损后方可离开。

5、认真做好本室的保洁及安全工作。

图书馆治安工作职责

1、全面负责图书馆的安全保卫工作。

2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

3、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、

消毒柜等电器的关闭情况。

4、保持楼道、大门、侧门的畅通。

5、指导读者从监测口进出。

6、经常检查“禁烟令”的执行情况。

学生图书管理员工作职责

1、热爱学校图书馆，热情诚恳地为读者服务。

2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

4、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书馆老师

做好图书修补和追赔工作。

5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制

度，工作时不聊天，不吃零食。

6、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

二、书刊、设备管理制度

书刊借还制度

1、读者凭本人有效借书证借书。

2、本馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。

3、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，

不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。

4、学生每人可借书3-5册，教师可借12册，学生借期30天，

教师借期180天。超期借阅需办续借手续（续借时须将原书带来，以

一次为限）。

5、学生休学、转学、毕业，教职工调离，退休必须归还所借书

刊。

学生阅览室制度

1、读者凭本人借书证进入本室阅览。

2、读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。

3、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。

4、爱护书刊和室内设施，请勿污损。

5、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。

6、阅览结束，请把椅子放回原处。

教师资料(阅览)室制度

1、资料室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。

2、资料室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不

外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。

3、资料复印，有本室工作人员办理。

4、严禁私自剪裁，夹带读物离室。

5、资料用完后，请自觉放回原处。

6、保持室内安静、整洁。

书刊赔偿、注销制度

1、读者借阅本馆书刊，对图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注

和遗失情况发生必须赔偿。

2、赔偿方法：

(1)以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。

(2)以书刊原价的三倍赔偿。

(3)成套图书遗失其中一册，应按全套书原价赔偿，余下各卷不

发给赔偿人。

3、注销范围：

(1)破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全的书刊。

(2)师生遗失书刊赔偿后有会计室发票作证的书刊。

4、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同

时削减固定资产账C

音像资料管理制度

1、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。

2、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。

3、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。

4、教工每人每次限借音像资料5盒，借期为30天。到期主动

归还或办理续借手续(续借以一次为限)。

5、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验

后方可借出。

6、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。

7、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，按第8条赔偿。

8、音像资料损坏、遗失，按原价三倍赔偿，成套音像资料遗失

其中一盒，按全套音像资料原价赔偿。

电子（音像）阅览室使用制度

1、进入电子音像阅览室应穿鞋套，按指定机号或位置入座，保

持安静，遵守纪律，听从管理员安排。

2、室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软

盘（录像带，碟片）入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其

它程序。

3、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按

学校规定处罚。

4、操作中出现问题，应及时向管理员汇报。

5、文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内

安静，注意清洁卫生。

6、操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放

整齐，经管理员检查后方能离开。

图书馆设备管理制度

1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、

移动设备。

2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

3、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

4、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工

作台帐。

6、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防

潮、防盗工作。

图书室阅览管理制度篇6

一、图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的

各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于

更好地开展工作。

二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资

料的宣传、积累工作。

三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做

好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏

照价赔偿。

五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。

防火。防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

图书借阅规定:

一、学校图书室按规定定时开放，室为保持清洁、安静，不准

喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览

室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负

责。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要

服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜

摆放。

三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能

归还的,,必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可

再借其他书籍。

四、自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕

烂图书，严禁撕页c损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或

遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情

节给予必要的纪律处分。

五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。

图书室阅览管理制度篇7

摘要：

素质教育和—版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和

“质”提出越来越清晰的要求，师生读书活动也越来越受到各级各

类教育部门的重视C农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用

率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整

合就是摆在我们面前的一个课题，加强图书室建设尤其是进行图书

室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。要想进行图

书室数字化建设先要了解我们每个学校的自身条件和进行这一工作

存在的问题是什么C在实际工作中再边进行工作边总结经验，达到

我们的最终建设目的。

关键词：

农村学校图书室数字化建设

素质教育和—版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和

“质”提出越来越清晰的要求，师生读书活动也越来越受到各级各

类教育部门的重视C农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用

率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整

合就是摆在我们面前的一个课题，加强图书室建设尤其是进行图书

室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。我校在这一

思路的引导下进行了大胆的实践和创新，利用了一学期的改造建设,

初步取得了令人满意的效果，下面把我们进行图书室数字化建设的

过程和经验晒出来与大家分享，希望能起到抛砖引玉的效果，为建

设高效而实用的学校图书室尽自己一点绵薄之力。

一、图书杂、质量差，缺少必要的设备和信息技术能力水平是

农村学校进行数字化图书室建设的瓶颈。

要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的

自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再

边进行工作边总结经验，达到我们的最终建设目的。

我校在建设前的情况是：

1、图书的来源有6处。前五处是义务教育段的共3034册，

一是原中小学1999年合并遗留的图书，书籍出版的时间较早，

印刷质量一般、复本少；

二是由20_年左右社会各界捐赠的图书，多是成套的并且质量

也很好；

三是一年学校利用经费自购了一部分，因为是学校自己根据需

要选择的，书的实用性和质量都很好；

四是20_年接受调拨的一部分，书的内容和印刷质量也非常好；

五是20_年接受由省电视台组织省里各学校学生捐赠的旧书；

第六处是—年国家调拨的学前大、中班级图书20_册左右。

应该说这些图书的种类参差不齐，有的还没有条形码(isbn)

及作者、分类号等一些图书基本信息。图书管理方面的软件为0,

其他设备是仅有的一枚学校图书室藏书印章，台账3本及借阅记录

两本。图书室管理员是—年春季竞聘上岗的一位50岁左右的女教师,

以前没有丝毫图书室管理的经验。我校的图书室建设就是从这样的

基础开始的。

二、图书室建设的具体工作程序介绍

1、信息录入

根据实际情况，我们首先组织3-5名教师对图书进行信息扫描

登记（扫码枪是上网买的，价格在100元左右，图书编目管理在网

络上有免费的书目数据共享平台，然后再按类分书。操作一部分图

书后发现这种方法不好，不如先人工对所有图书进行分类。然后再

按类别进行扫描录入信息。因为使用的是免费数据共享平台，所以

有许多图书的信息在数据库中的数据不准确或是没有，需要人工进

行录入，这是需要注意的。

2、导出信息与图书进行核对

数据全部录入后，需要以e_cel形式导出并且按照实际需要进

行调整删减项目，并且打印成册与图书按顺序进行核对，检查有无

多录或少录现象。

3、打印图书书脊标签°

有效利用学校图书室，培养师生的课外阅读兴趣

图书室阅览管理制度篇8

阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放,

特制定如下制度：

一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是礼貌的场所，应

时刻持续安静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理

员的工作。

1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要

求，归还到位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办

理借出手续，且务必在一天内归还。

4、持续阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放

器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免

发出噪音。

5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮型等污损报刊，污染环境。

避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

7、阅览室是群众学习场所，提倡礼貌阅读。应持续言行及穿着

大方、得体、文雅c

8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失职责，主动征询管

理员意见，按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有意见能够以适当方式提出，也能够将书面意

见投入“意见箱"C

三、管理员是阅览室管理的职责人。有权利和义务负责报刊、

设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、

言传身教。

1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理

私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回

收报刊是否有污损c对丢失、损坏的报刊，若不能查明职责人的，

应由管理员负责赔偿。

3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员

要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查职责人，并报告

修复。

4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗°下班时关窗、关灯

（电扇）、锁门。

5.管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，

分类整理报刊，装订成册。

四、处罚:

1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校

相关规定予以赔偿C

2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页

者）及破坏财产的，视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。

图书管理员岗位职责

一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，

严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的

分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、

杂志，定期装订成册并编目归档。持续资料完整无损，便于读者查

找。

三、用心主动为教育教学和学生成长带给服务，严格按照有关

规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书

室藏书各种书目，用心向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，

图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符C

做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮忙和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教

育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力

提高图书的利用率加周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文

化生活带给有益场所。

七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记

表册。

八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防

晒、防虫、防潮等工作。

图书室阅览管理制度篇9

一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，

严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

二、努力学习加熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的

分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、

杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查

找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关

规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书

室藏书各种书目，积极向师生推荐图书C

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，

图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。

做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教

育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力

提高图书的利用率加周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文

化生活提供有益场所。

七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记

表册。

八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防

晒、防虫、防潮等工作。

图书室阅览管理制度篇10

1、本室书籍只限于本校师生借阅。

2、爱护图书，损坏图书照价赔偿，成套书籍损坏或丢失按成套

书籍价格赔偿，重要书籍损坏或丢失要按其价格的5T0赔偿。

3、由班级图书管理员在规定的日期内借取，并且在规定的时间

内统一归还。

4、为了方便全体师生借书，便于图书及时周转，各班所借书籍

限于20本，在归还之前在班内周转，由班级管理员借阅、登记、管

理，三周后如数归还，如有缺损，便取消借阅资格。

5、老师借书、教学用书一次2-3本，期末归还，小说只限借1

本，限期一周归还C

6、本制度希全体师生共同遵守。

图书室阅览管理制度篇11

1、图书馆是本院师生员工学习科学文化知识和精神文明建设

的重要场所，主要任务是为师生员工服务，努力开展馆际协作，实

现资源共享。

2、图书馆工作人员按时上下班，上班不准带小孩，干私活。

离岗时必须登记，擅自离馆按规章制度处理。

3、馆内必须保持肃静，不得高声喧哗和嬉闹。

4、馆内不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱丢果皮，纸屑注意

爱护馆内清洁卫生C

5、馆内不准穿拖鞋、背心、赤膊入馆。杜绝一切不文明行为。

6、馆内一切设施属公共财物，请大家自觉爱护，若损坏公物

应照价赔偿。

7、做好防火、防盗、防潮、防晒、防尘等五防工作，离馆时

关好水电，门窗。

图书室阅览管理制度篇12

1、学校订购的一切图书归图书室管理，所有图书要服务于教育

教学工作。

2、图书的购进、借出、收回要及时登记造册。

3、图书要分类陈列，做到规范管理。

4、图书室每周向学生开放两次；进入图书室应保持安静，注意

卫生，不得偷盗。

5、借出图书时，要经管理员同意，登记后方准借出。每次借出

的图书在5本以内，时间不能超出两周。贵重图书不准借出图书室。

6、借阅者要爱护书籍，不得弄脏弄坏，更不得遗失，否则按定

价加倍赔偿。

7、学校每学期终组织一次检查清理。

图书室阅览管理制度篇13

图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育

中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，

特制定以下须知：

1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,

凭借书证借阅。

2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限

本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。

3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理

借书证（学生需交近期免冠正面一寸照片两张），每人只办1张借书

证，每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编

号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。

5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方

能带书出本室。

6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否

则由借书人负责。

7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,

不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款

1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后

之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。

9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

10、本室的各种精装工具书仅供在室为查阅，一概不得外借，

特殊原因者可经校长批准，期限为一周。

11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，

上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。

12、个人所带书籍、提包不得带入室为。

13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书

或图书者，处以书价的10——20倍罚款。

14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后

已证明确实丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负责。

15、每次只限借1—2本，借期为一周。

16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。

图书室阅览管理制度篇14

一、目的：

为加强公司图书的管理，提高图书利用率。

鼓舞员工多读书、读好书，特制定本制度。

二、范围：

经营管理，

市场营销，心理自助，励志修养，照明设计，健康养身等各类

图书。

三、开放对象：

只对本公司内部员工开放。不对外开放。

四、借阅规定:

1、欲借书者，在图书登记表上填写要借的.书目及编号，借书

日期，签上名后可将书借走。图书归还时，由图书管理员检查是否

有损坏，确认无损坏后将图书归还原位。

2、员工每次借阅书籍不得超过三本，借阅期限为15天。逾期

未归还者，应办理续借手续。

3、员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收

回，借书人不得拒绝。

4、员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写，如有破

损或遗失等状况，一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。

五、图书管理：

1、由办公室负责图书的日常管理，并负责图书的整理、盘点。

2、图书管理员负责具体登记图书资料登记表格。

图书室阅览管理制度篇15

为营造公司良好学习氛围，丰富员工业余生活，提高图书利用

率，特制定本制度c

一、图书途径

公司购置，员工可捐赠图书，保证图书至少7成新。

二、图书阅读、借阅对象

仅限本公司内部员工。

三、图书管理

—部门为图书的责任及管理部门，负责图书选购、保管、借阅、

催还等工作。

1、依据公司各部门图书需求，结合公司实际状况及员工业余爱

好等，定期统一报批选购相关图书。

2、新购图书，图书管理员应在2日内完成书籍的备注、编号、

台账、分类、陈设等工作；

3、图书台账应具体记录图书书名、出版社名称、册数、出版日

期、购买日期、金额等相关信息；

4、图书管理员应定期公示并更新图书名目，便利员工查阅；

5、图书库管规章：新购图书登记及台帐，根据图书的'：issn

编号，书名、购买日期、单价进行登记。

6、员工凭工作证件借阅图书，图书管理员在图书借阅登记表上

对图书借阅人姓名、工作部门，借阅日期、书issn编号、书名，归

还状况等进行具体登记，并由借阅人和图书管理人签字。

7、图书陈设应做到分类清楚、便利查阅、标示明显。

8、图书保管应做到“八防”，即防尘、防潮、防光、防火、防

霉、防虫、防鼠、防盗。发觉破损，要准时装订、裱糊。

9、图书管理员定期进行图书盘点，双图书遗失、破损等状况进

行统一报批处理。

四、图书借、阅

1、图书管理员负责公司图书借阅手续的办理；

2、公司阅览室于每周一至周五上班时间开放，员工可在本时间

段内扫瞄相应区域的图书，一般书报杂志可随便阅览，阅毕应归回

原外，不得私自携带出图书室或撕剪。

2、其他时间看书，或将书带出阅览室，须在图书管理员处办理

图书借阅手续，并在30日以内登记归还。超期务必办理续借手续，

但以续借一次为限C

3、每人一次最多可借阅两册。

4、员工需爱惜图书，不得批改、圈点、画线、折角、拆散、剪

贴、涂写。

5、员工所借图书，如遇清点或公务上需参考时随时通知收回，

借书人须尽快协作力、理还书。

6、员工还书时应先对图书进行自查，图书管理人员对所还图书

进行认真检查，确认完好无损后，在《图书借阅登记表》上完成归

还流程，按规定放置图书。

五、罚则

1、逾期30日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的原价

赔偿，由公司财务代扣；

2、有意损坏或未经允许撕剪图书，按双倍书价赔偿；

3、不疼惜图书，随便批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、

涂写的，处以罚款5—10元/次。

4、未办理图书借阅手续，私自将图书带出阅览室，赐予通报批

判并处以罚款10—1000元/次。

图书室阅览管理制度篇16

为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制

定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作,

为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时

为师生带给学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建

立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应

建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

三、根据教学前学生的需要推荐学校及时添置图书。认真制订

书刊资料的.选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书

质量，对于资料陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要

定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编

目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具

书、大型成_书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过

5本，借期两周。每班可群众借阅，每次人均不超过2本，借期两

周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿,

孤本等贵重图书按原价3〜5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价

赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并

责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不

得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者持续室内

安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料

的统计工作。

九、经常持续室内整洁，用心采取措施，做好防火、防盗、防

尘、防霉变、防虫蛀等项工作，持续图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否

则不予办理离校的相关手续。

图书室阅览管理制度篇17

图书馆作为学院文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性

机构，是传播政治、经济、科学文化知识的重要阵地，是学院三大

支柱之一。图书文献信息中心建设的目标，就是要逐步实现数字化、

网络化和计算机集成化管理，以崭新的服务方式，快捷的服务手段,

为读者提供最具时效性的信息资源和全方位、高层次的优质服务，

使图书馆在支持教学、科研等方面发挥更大的作用。逐步把图书馆

建成远程开放教育和职业教育的资源中心、信息中心和学习中心。

主要工作职责是：

1、负责图书馆中长期发展规划和年度工作计划的制定。负责图

书馆的现代化建设及各项管理规章制度的制定。

2、严格管理学校拨付的订购图书、报刊及教学资料专款，围绕

教学、科研，征订、采购各类图书、报刊和电子出版物。进行图书、

过刊合订本及其它资料的分类著录。负责书刊的管理及图书流通工

作。负责固定资产管理及安全管理。

3、建立数字化图书馆，建设较为丰富的电子文献资源，为师生

提供网上阅览、网上咨询等服务。

4、定期做好阅览流通的各项统计工作；做好到馆期刊的签到、

验收、登记、分类和各项管理工作。

5、结合教学科研开展阅览、读者辅导、参考咨询、查阅文献等

服务工作。提高图书、报刊的使用率。

6、合理安排馆内布局，提出图书馆设备购置计划，并进行科学

管理、使用和维护，提高设备的利用率。

7、负责图书、报刊信息情报的搜集整理，加强与区内外高校图

书馆的交流与合作C

8、加强图书馆管理人员队伍建设，提高业务能力、管理水平和

服务质量。

9、负责学院校刊的编辑发行。

（二）图书馆工作人员岗位职责

（1）加强政治业务学习，积极参加馆里组织的各项学习活动，

做好学习笔记；

（2）认真贯彻执行国家的教育方针、法规和上级制定的实施办

法及我馆的有关制度措施，无违法违纪行为；

（3）认真做好图书管理工作，充分利用馆藏图书资源，为读者

提供良好的服务。

（4）坚守工作岗位，严格请假制度，无迟到、早退、旷工现象;

（5）严肃院纪院风，遵守职业道德，坚持文明服务；

（6）爱护公物，保护国家财产和集体财产的安全；

（7）保持工作范围的卫生清洁，为读者创造良好的服务环境;

(8)做好宣传报道和信息传播工作，结合读者及教学需要为师

生提供教学科研服务保障。

(9)积极参加学校组织的各项活动，努力完成上级领导交给的

各项临时性工作。

图书馆馆长岗位职责

1、主持图书馆全面工作；

2、负责图书馆建设中长期发展规划的制定，重大事项的民主决

策。制订年度工作计划和工作总结。按程序向主管领导请示、汇报

工作。

3、负责学院行政决议、决定、规章制度的贯彻落实和图书馆各

项规章制度的制定和执行。负责图书馆现代化建设，不断提高为教

学科研提供支持服务的功能。

4、负责制定各类文献采购计划及图书设备购置计划并组织采购。

5、负责图书馆固定资产管理，安全管理，做好防盗、防火、防

水、防蛀“四防”工作。

6、负责图书馆队伍建设，不断提高人员的政治思想素质和业务

素质，提高服务质量和水平；负责日常考勤和年度考核工作。

7、负责对外联络和馆际联合，做好与宁夏高校图书馆的“联合、

共建、共知、共享”工作。

8、配合党支部开展党建及思想政治工作，贯彻党和国家的路线、

方针、政策，贯彻落实院党委各项指示；加强物质文明、精神文明、

政治文明建设，逐步把图书馆建设成为现代文献信息中心和文明窗

口。

9、完成领导交办的其他工作。

图书馆副馆长岗位职责

1、协助馆长做好日常管理工作。

2、负责图书馆业务工作，负责各部门之间的业务协调，强化业

务工作的过程控制与监督，不断提高图书馆全体馆员的业务工作能

力和水平。

3、负责图书馆人员的业务培训、读者培训及教学科研文献信息

咨询服务工作。

4、负责图书馆网络建设、维护与更新。协助做好图书馆数字化、

网络化、现代化建设工作。

5、协助做好资产管理、安全管理等工作。

6、完成领导交办的其他工作。

图书馆干事职责范围

1、协助馆领导开展行政工作和日常管理工作

2、负责图书馆工作计划、执行和总结等文件的行文、存档、发

送，到馆各类文件的收取、传阅、归档和保管

3、开展图书馆各岗位业务工作情况的调研和图书馆情报信息工

作，及时向领导汇报反映馆内业务活动情况和员工的意见及建议

4、负责馆际开展交流活动的联络和组织策划及实施

5、负责与学院机关和各系、部间的工作联系与协作

6、制定馆内业务学习、岗位培训计划，开展对外宣传，协助馆

领导做好职工思想政治工作

7、协助做好馆内安全、卫生、“三防”（放火、防水、防盗）

制度的督促检查和落实，及时发现和汇报存在的问题，提出处理意

见

8、完成领导交办的其他工作

图书馆采访人员岗位职责

1、协助馆长做好各类文献、设备采购及维修计划的制定和实施。

2、负责各类文献征订信息的发布，征集、汇总师生订阅意见和

建议，提出订购目录，及时组织征订、采购各类书刊和电子文献。

3、负责到馆文献和装订期刊的验收、盖章、打号、登录、移交、

报账。

4、负责丢损文献的赔偿查价、注销及财产管理。定期汇总、上

报新书数目及用款情况。

5、及时汇总、整理并定期在网上公布到馆新书书目等信息，及

时做好读者导读工作。

6、整理赠阅和交换的书刊资料，处理各种书刊征订和交换信件。

7、协助做好图书馆计算机集成管理系统、图书防盗系统的引进、

维护和数字化、现代化图书馆的规划、建设工作。

8、完成领导交办的其它工作。

图书馆分编人员岗位职责

1、负责书刊、电子出版物及过刊合订本和其它资料的分类、编

目、著录，保证书刊资料的正确归类。负责分编数据的查询、咨询

工作。

2、负责图书馆数据库、机读目录和检索系统的建立和使用，承

担图书管理软件系统地维护。

3、定期做好各项数据报表的统计汇总、打印、复印工作。

4、协助采购人员做好到馆书刊的验收、盖章、打号、登录、移

交工作。

5、完成领导交办的其它工作。

图书馆流通部工作人员岗位职责

1、负责馆藏图书及复印资料的管理和流通工作。

2、负责借书证（卡）的办理、管理及清退工作。

3、负责藏书的保管、修补和剔除工作，负责图书资料的上、下

架，书库整理及卫生工作。

4、按月统计、汇总、整理并在网上公布图书资料流通情况，发

布到期图书催还信息，按规定收缴超过借期图书资料的罚款，承办

丢失、损毁图书的赔偿、销账工作。破旧图书必须随时装订、粘贴、

修补。

5、做好读者培训和导读工作，负责征集读者意见和购书建议。

6、负责书库的防火、防水、防霉、防蛀、防盗等安全工作。

7、做好图书宣传、新书推荐工作。定期做好图书流通统计工作,

按月报送馆长。

8、负责图书馆印章的保管、使用。

9、完成领导交办的其它工作。

图书馆报刊阅览室工作人员岗位职责

1、负责办理报刊资料的订阅和补漏工作。

2、做好到馆期刊资料的签收、查验、登记、分类和各项管理工

作。

3、编制报刊存放架位和馆藏目录。

4、按月统计、汇总、整理并在网上公布报刊资料阅览情况，发

布到借期的报刊催还信息，按规定收缴超过借期报刊资料的罚款，

承办丢失、损毁报刊的赔偿、销账工作。

5、负责读者接待及咨询工作。

6、负责报刊的装订、保管、修补、剔除工作。需要保存的报纸

逐月装订，期刊逐年装订。

7、定期做好阅览流通及各项统计工作，按月报送馆长。

8、负责阅览室卫生及防火、防水、防盗等安全防范工作。

9、完成领导交办的其它工作。

电子阅览室工作人员岗位职责

1、负责读者接待、登记和读者上机计时、计费工作。

2、帮助指导读者上机阅览、学习；保持安静、整洁的室内环境。

3、按月统计接待读者情况。

4、办理VCD等音像资料的分类、登记造册和流通工作。

5、负责催还到借期的电子文献；按规定收缴超过借期的电子文

献的罚款；承办丢失、损毁电子文献、设备的赔偿、销账工作。

6、负责计算机等设备的正常使用、维护工作。

7、负责图书馆网页维护、更新和信息发布工作。

8、负责数字图书、电子期刊、音像资料信息的收集整理工作，

提出电子文献的征订意见和建议。及时于学院网管中心协调技术维

护工作，保证网络资源正常使用。

9、负责本室的防火、防水、防盗等安全管理工作。

10、完成领导交办的.其它工作。

图书馆防火防水防盗安全管理制度

图书馆是学校的图书资料重地和文献信息中心，同时也是人员

高度集中的场所，属于学校防火防水防盗重点部位。

一、图书馆馆长是图书馆防火防水防盗安全工作的第一责任人,

全面领导和监督图书馆的安全工作。为了确保图书馆安全，全馆工

作人员必须树立“防火防水防盗，人人有责”和“安全第一”的思

想。自觉消除隐患，提高防患意识。责任事故，谁监管，谁承担。

二、图书馆内严禁动用明火。确因工作需要必须动用明火时，

要经馆领导和保卫处批准，并严格执行操作规程，现场有专人负责,

确保防火安全。严禁任何人在书库、阅览室、计算机房内吸烟。

三、工作人员必须在每天闭馆前，对书库、资料室、阅览室、

各业务工作室等处进行认真检查，关闭门窗，切断电源水源，防止

因电源没有切断造成火灾，没有关闭门窗造成书刊被盗。

四、本馆人员因私自使用电炉、电器、乱拉电线、用火不当、

乱扔烟头以及违反操作规程等过失，发生火灾的要追究个人责任,

并报学校给予严肃处理。

五、图书馆内严禁存放一切易燃易爆和剧毒危险品。

六、建立健全防火防水防盗安全网络，层层落实防火防水防盗

安全责任制，逐级负责，责任到人。定期对防火防水防盗安全和消

防设施进行监督检查，及时消除各种隐患。

读者管理制度

一、入馆须知

进入图书馆，读者请自觉遵守下列规则：

1、讲究文明礼貌，遵守公共道德和纪律，在馆内不得大声喧哗,

谈笑打闹自觉保持馆内肃静。

2、严禁在馆内楼道及公共场所吸烟、吃零食，不得随地吐痰保

持馆内卫生。

3、读者入馆须衣着整齐，不得袒胸露怀，搭肩搂背，夏天不得

穿背心和拖鞋进入C

4、遵守馆内制度，爱护图书资料，不得批点圈画，剪裁撕毁和

折迭污损。图书损坏或遗失，须照章赔款，对盗书者将予以批评教

育，并报相关部门处理。

5、爱护公共设施，有损坏者除批评教育外须照价赔偿。借阅图

书须交验借书证，无证谢绝借阅。

二、入库须知

1、凡入库借阅者，须先交验借书证，待计算机审核、拿到代书

板方可进入。

2、谢绝携带任何与借书无关的东西。禁止带包入库。

3、为了您方便、快速、准确地找到您所要的书，请您参考检索

厅内悬挂的排架示意图和《中图法》目录牌。

4、为防止图书错位乱架，借书者必须使用代书板。在您选择要

看的书时，请先将代书板插入您将取书的位置，然后再取下架上的

书；如果此书不合您意，想再查找其他书，请您将书再插回到代书

板的位置，而后取下代书板。请您切记：对您选取而又不借的书必

须放回原位，以方便他人下次借书，保证书架整齐，排序无误，不

得将代书板损坏否则将应予赔偿。

5、入库取书，严禁在库内乱翻乱串。严禁破坏书上的条码和磁

条，不许在书上随意画线批点，损坏图书除赔偿外，停止一定时间

的借书期。盗书者，除处以罚款外，交有关部门给予处分。

6、不得在库内吃零食，打闹说笑随地吐痰。

三、借阅规则

1、办理借阅证:

1）凡新分配或调入学院教职工，凭人事劳资处出具的介绍信，

学生按注册名单统一办理。办证者请交一寸半身免冠彩照一张。

2）借阅者请自带借阅证，凭证办理借阅手续，无证谢绝借阅。

3）借阅证仅限持证人使用，不得转借、代借（含职工子女）。

借阅证丢失，须在借书处及时申请挂失。

2、借书册数：教职工限借5册，学生限借3册。

3、借书期限：文学类图书一个月，其他图书两个月。期满后视

情况可续借一次，教师所借主要参考书，经同意可延长至本学期末。

凡逾期不还，又不力、续借手续者，逾期一日，罚款1.0元。借出的

图书，本馆如有调整，可随时催还调回，从催还之日起三日内不还,

按超期处理。

4、借书方法：教职工学生均实行开架借书，请先交验借阅证换

取代书板，入库取书。出库时将所借图书、借阅证及代书板交给工

作人员，由工作人员将借书信息输入微机，完成借书程序，将所借

书籍交付读者C

5、检索、预约：读者可通过微机检索查询所需要的图书。如果

从微机中检索到的图书，但架上没有或此书已被借出，您可办预约

手续。凡办预约手续的读者，书到后工作人员立即通知您，如您三

日内不来取，此书即投入正常流通。

6、赔偿：图书资料是国家财产。借出后应妥加爱护，凡污损、

涂写、剪裁或遗失者，应赔偿同版本图书。否则将在原书价基础上

加2—10倍赔偿款c

1）一般中文书刊均按原价2—5倍赔偿，工具书、手册、孤本书

按5—10倍赔偿。视出版年限、价值酌定。

2）套书、丛书、连续出版物丢失其中一册，按套价赔偿。

3）外文书按3—5倍赔偿。

4）已赔偿的图书，如在半年内复得，可交回原书，退还赔书款。

7、学院外单位及个人借书：院外单位、个人借书，须持单位

介绍信，交一定押金后方可办理借书手续。借期内一般书刊每册每

天交0.20元租借费，大型书或价值较高的书每天交0.50元。

8、未进入流通的新书、录像、录音带、光盘、期刊，报纸概

不外借。

9、本规则6、7、8条对本馆所有流通阅览部门均适用。

图书馆文献采访工作制度

一。文献资源建设的原则

1、及时掌握出版动态，收集流通阅览部门的反馈信息，保证书

刊（丛书、多卷书、连续出版物）的完整性、系统性和连续性。

2、文献采购坚持先进性、学术性、综合性、参考性、收藏性的

原则；坚持“保品种，减复本，种多册少”的方针；体现书刊收藏

比例和结构的合理性。

3、突出重点，兼顾一般。从教学科研的实际需要出发，对重点

专业、精品课程、科研课题、实验实训所涉及的文献资料重点收藏。

4、采访部门坚持“谁用谁推荐”的原则，专业书刊主要有由各

学科教研室推荐。

二。采购渠道及程序

1、广泛收集各类文献目录，包括社科新书目、科技新书目、书

商自编订购书目、出版社编制的书目以及零星征订单以及出版商、

书商的网上书目（含电子期刊、数字图书），及时汇总整理并发到

各系部，让读者对书目进行选择推荐。然后深入系部师生及各处室

广泛征求读者意见，根据师生的购书需求，围绕我院学科建设的重

点，提出具体采购计划。对于读者推荐的符合我院专业建设的图书,

要尽力采集。

2、主动与有关出版社和书商联系订购书刊，积极参加全国的大

型书市，进行现场采购，并争取相关系部派学科带头人一并前去书

市选书。

3、经常到区内各出版社、书店了解出版信息。可从出版社、书

店及时补充计算机类等更新较快的图书。

4、采购计划经馆务会商议，馆长审定后，到书市现场采购或填

写订单，发送有关书商或出版社订购。大批量采购须经学院图书工

作委员会审定。

三。采访复本量

1、为了减少拒借率，主要教学参考书，文学名著、畅销书复本

量一般为3-5本。

2、普通教学科研用书，复本量一般为2-3本。

3、基础理论、公共必修课等主要教学参考书可根据流通情况多

次采购。

4、丛书、工具书一般采购1本，常用工具书可适当放宽。

5、馆藏报刊种数及复本量主要根据《中文核心期刊目录》和上

一年度所订期刊册数及读者需求订购，重要报刊要保持延续性。

四。到馆新书的验收

1、新书到馆后，先由采访人员拆包进行核实，如书商发送清单

与实体有误，应及时联系解决。

2、采访人员将新书与采访记录进行核实，若非本馆订购图书，

作退回处理。

3、发现误订、重订的图书，及时作退回处理。

4、发现图书加工不符合规范要求，及时与供货商联系解决。

五。采购书刊报销及审批制度

1、采购部门必须严格按本年度预算经费制定采购计划，不得超

支。

2、对重版、修订本、多卷书、连续出版物都要认真做好审核工

作。

3、图书到馆后，采编部先要总括登录，整理加工后，填写入库

单和统计表，流通部根据发票和购书清单逐册验收，并且在入库单

和统计表上签字。做到册册有帐，帐帐相符。

4、对单价超过400元人民币的单册图书，购买前须经过馆务会

通过、馆长同意。

5、新购图书报销时须附有购书清单和统计表，经馆长按发票、

清单和统计表核对书价、册数，签字后方可报销。

6、馆藏书刊由图书馆统一采购。部门、个人急需参阅的图书资

料，可随时将欲采购书目提交图书馆采购。今后，凡部门、教师所

购书刊不得以任何理由在图书馆报销。

7、图书折让金额用于购买新书或添置图书馆必需的设备，弥补

经费的不足。

图书馆流通部管理制度

1、树立“读者第一”的思想，主动热情地为读者提供导读服务,

不断提高图书的利用率，降低拒借率。不得与读者发生争执，若有

争执或读者意见较多者经核实后扣发本人5%-一10%的当月津贴。如

果因为个人失误影响集体考评者扣发本人10%-—15%的当月津贴。

年底酌情扣发年终奖。

2、定期整理书库（最长不超过1周），保证图书架位准确，经

常保持书库的清洁卫生，做到库容整洁。

3、严格执行《图书馆文献借阅规则》，对借阅过期的读者及时

催还书刊，严格执行丢失、损毁图书的赔偿和借阅过期处罚规定。

4、办理借书手续时，要严格检查借书卡，不允许读者持他人借

书卡借书。要认真核对所借图书的书名和登记号是否与图书著录信

息一致，不符者要查出原因，调整无误后方可外借。读者还书时，

要认真核对、检查c归还的图书要立即上架。破旧的图书要随时装

订、粘贴、修补。

5、书库在收到新书后应做好藏书统计，并由双方经办人签字。

每年对图书清点1次，并向馆长提交书面报告、存档。

6、工作人员对开架书经常进行巡视整架，随时纠正错位，保持

架位的正确和整齐c采取有力措施严防偷盗图书。图书正常丢损率

应控制在5%。以内。如果由于监管不力造成图书丢损率超过5%。者，

由监管人承担赔偿责任。

图书馆文献借阅规则

1、本馆文献暂时只对本院教职工、学生借阅（有馆际互借者除

外）。除字典、词典、年鉴、百科全书等工具书外全部可外借。2.

书刊外借数量：教职工每人每次最多借3册，学生因写论文、做毕

业设计所需借阅，由指导教师负责集中办理借阅手续。

3、借阅期：教师每册书刊借期2个月。因教学和科研需要，教

师所借的专业书刊到期可续借1次。续借时，必须把书刊带回馆办

理手续，续借时间1个月。

4、读者所借书刊请按期归还，逾期不还者：在60天以内的，

每过期1天，罚款1.0元；在60天一1年内，每过期1天，罚款

2.0元。超过1年者，视为丢书，按规定扣款。（说明：在寒暑假

期间应归还的图书，可在开学后两周内还清，如逾期不还，寒暑假

期计入借期，并按上述规定处罚。）

5、借阅书刊时请当面检查该书刊是否有涂画及损坏等现象，如

发现已有污损者由工作人员加盖污损章，否则在还书刊时一经查出,

由借阅人承担赔偿责任。6.请爱护书刊，不得圈画、污损、撕扯、

损坏、丢失书刊，违者按“读者丢失损坏图书馆文献资料赔偿暂行

规定”办理。7.私藏书刊携出库者，除按原价10倍处以处罚外，报

有关部门予以处理c8.读者离校时，必须还清图书，办理退卡手续

后方可办理离校手续。9.文献资料室的电子设备只限教职工查阅电

子图书、电子文献资料。10.进入室内请自觉关闭手机，保持室内安

静、清洁，严禁吸烟、吐痰、乱丢废弃物，违者自觉接受管理人员

的批评教育。

图书馆文明读者公约

一。学生凭本人借阅证入馆，有馆际互借关系者凭馆际借阅证

入馆。

二。读者在馆内检索、借阅图书、自习或参观，必须遵守图书

馆的规章制度。如发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人

员的管理和接受按规章制度的处理。

So图书馆是文明的学习场所，读者应自觉维护图书馆文明的

秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，