2025~2026学年内蒙古自治区包头市昆都仑区统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年内蒙古自治区包头市昆都仑区统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请在横线上规范抄写“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”的主题标语。

下面是奇奇在开学国旗下讲话的文稿，请认真阅读并完成下题。

祖国的未来由我们。我们要系【jìxì】好人生的第一粒扣子，要有扎【zāzhā】实的学识、（宽阔宽广）的胸怀、（辨认辨别）是非的能力和远大的理想，以积极的态度成长过程中的每一次挑战，如青苗般在阳光的中茁壮成长，学习钢三同学巩一琳将爱国信念化为行动，（默默缓缓）捡拾被人们丢弃的国旗，当以“_____”为信念，成为建设祖国的新鲜力量，争做新时代好少年！2．读拼音，在田字格中写词语。（正确10分+规范2分）3．请在文中的【】里选择正确的读音划“√”。4．请在文中的（）里选择恰当的词语划“√”。5．文稿中的“_____”处，填写下列哪个内容更恰当？（）（填序号）

A．一言既出，驷马难追。B．天下兴亡，匹夫有责。C．机不可失，时不再来。D．比上不足，比下有余。6．下面与文中加点的“新鲜”意思相同的一项是（）。

A．盛开的百合看上去很新鲜。B．妈妈买的菜很新鲜。C．公司今年招聘了一批大学生，这些新鲜血液不仅学历高，还带来了很多创新想法。D．清晨，打开窗户，一股新鲜的空气迎面扑来。二、积累运用下面是奇奇记录的一则成长日记，请认真阅读并完成下题。2025年9月8日星期一晴“鹿城”是我成长的地方，绵长的阴山山脉看上去真是“，远近高低各不同”；傍晚时分看奔腾的黄河，“，半江瑟瑟半江红”。今天，我们一家人来到了美丽的赛罕塔拉公园体验骑马项目。我还是第一次骑马，时而摸摸马背，时而朝着家人招手，时而比出剪刀手拍照，直到夜幕降临，鸟儿归（①），周围悄无声息。月亮升起来了，我和月亮赛跑，可月亮总是（➁），我总也追不上它。阵阵秋风送来凉爽，真是“立了秋，_____”。7．按照要求完成下列（1）-（3）小题（1）下列词语填入日记①中最合适的是（）A．洞B．穴C．巢D．圈（2）下列惯用语填入日记②处，最合适的是（）A．敲边鼓B．打头阵C．占上风D．挑大梁（3）在日记中补全“_____”上缺失的内容。8．看到“悄无声息”这个词语，我想到这样的画面：_____。9．划线的句子写出了奇奇第一次骑马激动的样子。请联系你的生活，从下列词语中选择一个，用动作描写来表现。□自信□失落□自豪（在选择词语前的方框内画“”）______________三、现代文阅读故事中蕴藏着许多成长智慧，请阅读两篇选文，完成1—3题。【选文一】为中华之崛起而读书（节选）①一个星期天：周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。②周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么，一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局替她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在披外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。【选文二】为救国而读书（节选）①苏步青是温州人，被誉为“数学之王”。他是勤奋学习的典范，从上小学起，就合理利用时间读了好多好书。②一次，班级接了一位新的语文老师，要求每人上交一篇作文。老师一看苏步青上交的文章：觉得那写作方法很像是古代名著《左传》的写法，便怀疑这不是他自己写的。上课时，老师随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他竟一字不差地把那篇文章背了下来，老师和同学都大吃一惊。原来，他已经熟读成诵了！③然而，苏步青小时候对数学并不感兴趣，直到那一次——④上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的新老师，他的脸色很白，棱角分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见，一进门便引起班里的一片哗然。而杨老师讲的话更是让人振奋精神，他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学——在座的每一位同学都该负起应有的责任！”这几句话使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任，就是这节课，影响了他一生的道路，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的志向。10．阅读选文一，我体会到目睹这一事件时周恩来的心情是_____。我能理解“中华不振”的意思是_____。11．梳理概括选文中的主要人物和事件，并填空。

选文主要人物事件（—）周恩来___________（二）________第一件事：________第二件事：________12．下列形容选文一和选文二主要人物比较恰当的词语是_____。（填序号）A．大义凛然B．铁面无私C．志存高远D．刚正不阿理由是：_____（请写出两点）、【选文三】鲤鱼跃龙门①很早很早以前，居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，都想去观光，它们从河南孟津的黄河里出发，通过洛河，又顺着伊河来到龙门水溅口的地方，但龙门山上无水路，上不去，它们只好聚在龙门的北山脚下。②“我有个主意，咱们跳过这龙门山怎样？”一条大红鲤鱼对大家说。“那么高，怎么跳啊？”“跳不好会掉死的！”伙伴们七嘴八舌拿不定主意。大红鲤鱼自告奋勇说：“我先跳！”③只见它从半里外就使出全身力量，像离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半空中，带动着空中的云和雨往前走。一团天火从身后追来，烧掉了它的尾巴。山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩在一块，不敢再去冒这个险了，可大红鲤鱼没有害怕，没有犹豫，没有退缩，忍着疼痛，继续朝前飞跃，终于越过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一条巨龙。④巨龙飞上天对山北的鲤鱼说：“不要怕，我是你们的伙伴大红鲤鱼，你们也要勇敢地跳呀！"⑤鲤鱼们受到鼓舞，开始一个个挨着跳龙门山。可是只有个别的跳过去化为龙，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落下一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。13．把文中画线的句子长话短说，写在下面横线上。（不超过10个字）____________14．文中哪一处神奇的想象给你留下了深刻的印象？请用“_____”画出相关语句，并在下面横线上写批注。_______________15．时至今日，“鲤鱼跃龙门”已经不仅仅是一个神话故事了，更象征着一种精神。这种宝贵的精神是_____。16．学校要举行“走进神话故事，感受神话魅力”短剧表演活动。如果邀请你参加，你最想扮演中外神话传说中的哪一位主人公，为什么？