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文档简介

2026年七年级政治下册期末试题库(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新起点,这主要体现在(

A.知识学习的开始

B.独立性增强的时期

C.个人成长的关键时期

D.人生选择的唯一时期2、小明进入初中后,觉得自己长大了,应该更加独立,这属于(

A.自我认知的模糊

B.自我评价的偏差

C.自我意识的发展

D.自我能力的夸大3、在中学阶段,我们应树立的梦想是(

A.想当然的梦想

B.奢望的梦想

C.与时代脉搏相一致的梦想

D.随便想想的梦想4、小华在课堂上认真听讲,课后积极完成作业,这说明他正在(

A.培养独立能力

B.培养良好学习习惯

C.增强实践能力

D.提高社交能力5、下列做法中,能体现“享受学习”理念的是(

A.强迫自己学习

B.积极参与小组讨论

C.忽略学习任务

D.等待老师布置任务6、小林性格内向,但他在学习中不断进步,这说明(

A.只有外向的人才能成功

B.内向的性格不利于成长

C.发挥自身优势,不断改进自己

D.应该放弃自己的性格特点7、同学间应建立(

)的友谊

A.互相信任、互相帮助

B.互相攀比、互相嫉妒

C.互相背叛、互相利用

D.保持距离、彼此冷漠8、网络交友(

A.可以完全取代现实交往

B.只能带来负面作用

C.是一种新型的交友方式

D.与现实交往毫无关联9、下列属于师生交往的良好方式的是(

A.对老师的各种意见都听从

B.尊重老师的劳动,虚心接受老师的指导

C.对老师的要求求全责备

D.不管老师说什么都质疑10、在家人中,我们最亲近的是(

A.亲戚朋友

B.邻居

C.父母

D.姐妹11、下列属于家庭亲情体现的是(

A.公司同事的关心

B.家人之间的关爱与奉献

C.社区邻居的问候

D.朋友之间的支持12、面对困难,我们应增强生命的韧性,因为(

A.生活总会顺利

B.人生没有挫折

C.遭遇挫折是成长的一部分

D.挫折会让人一蹶不振13、生命是宝贵的,我们要敬畏生命,做到(

A.别人出现危险时视而不见

B.关心爱护自己的生命

C.安全感高于一切

D.忽视他人生命的价值14、下列属于“活出生命的精彩”的做法是(

A.沉迷于游戏

B.为社会做贡献

C.完全依赖父母

D.不关心国家大事15、课堂上,老师批评小强,小强态度不端正,这说明他(

A.尊重老师

B.不善于接受批评

C.懂得自我反思

D.具有良好的情绪管理16、中学阶段,我们不仅要学会学习,更要学会(

A.懂得倾听

B.如何与人相处

C.如何使用电子产品

D.享受学习的快乐17、面对不被理解的烦恼,我们应学会(

A.做情绪的奴隶

B.做情绪的主人

C.躲避他人

D.回避问题18、下列行为中,属于自我完善的是(

A.看到自己不足就放弃

B.根据他人意见不断改进自己

C.一味追求完美

D.追求外在形象19、下列做法中,体现了“让家更美好”的是(

A.在家听父母安排

B.主动承担家务

C.不与父母沟通

D.经常顶撞父母20、学习的意义在于(

A.掌握更多的知识技能

B.增强道德修养和法治观念

C.培养终身学习的能力

D.以上都对二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学阶段是我们学习知识、培养能力的重要时期。(

22、网络世界是虚拟的,无需遵守法律和道德规范。(

23、守护生命,首先要关注自身的生命安全和身体健康。(

24、友谊是平等的、双向的,我们可以只付出不索取。(

25、关爱他人、服务社会是承担责任的表现。(

26、面对挫折,我们应发展兴趣爱好,增强生命的韧性。(

27、家庭是社会的细胞,是我们的港湾。(

28、梦想是前进的动力,有了梦想就一定能成功。(

29、我们应该正确认识自己,做到扬长避短。(

30、学习不仅是获取知识的过程,更是提升个人素质的过程。(

)三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)什么是“成长的礼物”?请结合自身实际举例说明。

32、(7分)简述“努力就有改变”的含义,并用一个例子说明自己如何努力改变自己。

33、(7分)什么是“珍视生命”?我们应如何珍视自己的生命?四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)材料:小刚进入初中后,逐渐变得内向,不愿与人交流。有朋友主动找他聊天,他却总是以“有事”为理由拒绝。在一次班级活动中,他因未能及时完成任务而被批评,非常委屈。

问题:

(1)小刚的做法是否合理?为什么?(6分)

(2)请你从“友谊”角度出发,分析他应该如何改善人际关系?(9分)35、(15分)材料:小明的母亲是一名医生,在抗疫一线工作多年,每次回家都疲惫不堪。小明经常为母亲准备夜宵,替她分担家务。疫情期间,学校组织志愿服务活动,小明主动报名,为社区提供帮助。

问题:

(1)小明的行为体现了哪些核心素养?(6分)

(2)结合材料,谈谈你对“亲情之爱”的理解。(9分)答案及解析:一、选择题

答案:

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.A

8.C

9.B

10.B

11.B

12.C

13.B

14.B

15.B

16.D

17.B

18.B

19.B

20.D解析:

1.中学阶段是人生发展的新起点,对个人成长意义重大。

2.自我意识的发展是初中生心理成熟的表现之一。

3.有梦想的人,才能有希望;梦想与时代发展相契合,才能实现价值。

4.享受学习需要主动参与、积极思考。

5.学习是一种快乐,是发现和理解的过程。

6.人要学会正视自己的缺点,进行自我改进。

7.友谊建立在彼此尊重和帮助的基础上。

8.网络是交友的新形式,但也需注意安全和责任。

9.师生交往应建立在尊重和理解的基础上。

10.家人之间的亲密关系是亲情的重要体现。

11.家庭生活中的关爱与奉献是亲情的表现。

12.挫折是生命成长的必然经历,有助于培养韧性。

13.敬畏生命要求我们尊重和关爱生命。

14.活出生命的精彩需要积极承担责任、服务社会。

15.能正确面对批评,体现良好心理素质。

16.学习不仅获取知识,更在于培养综合能力。

17.我们应学会调节自己的情绪,做情绪的主人。

18.自我完善的关键在于扬长避短。

19.家是温暖的港湾,我们应主动承担家庭责任。

20.学习的意义在于全面促进个人发展。二、判断题

答案:

21.正确

22.错误

23.正确

24.正确

25.正确

26.正确

27.正确

28.错误

29.正确

30.正确解析:

21.中学阶段是成长的重要阶段。

22.网络世界仍需遵守法律和道德规范。

23.生命健康是个人发展的基础。

24.友谊是平等、双向的,需要双方共同努力。

25.关爱他人与服务社会是责任的表现。

26.学会调节情绪有助于增强生命的韧性。

27.家庭是社会的基本单位,具有重要意义。

28.梦想具有动力,但还需努力和行动。

29.正确认识自己有助于自我改进。

30.学习是全面促进自身发展的过程。三、简答题

答案:

31、成长的礼物指的是中学阶段带来的各种成长机会和能力发展。例如:中学会让我们学会独立思考、增强同伴交往能力、提升自我管理能力等。这些是成长给予我们的礼物,也是我们走向未来的准备。

32、努力是有方向、有方法、有坚持的行动过程。只有努力,才能实现梦想。例如:我过去学习成绩一般,通过每天坚持预习、复习,成绩有了明显提高。

33、珍视生命是指我们应尊重生命、保护生命,做到珍爱生命,远离危险。我们可以通过遵守交通规则、不吸烟不喝酒、保持健康的生活方式、在他人遇到危险时伸出援手等行为来珍视生命。解析:

31、成长的礼物强调中学阶段给予的积极成长机会,体现成长的正面意义。

32、努力改变自己是实现梦想的重要途径,体现在坚持和行动上。

33、珍视生命是保护自身和他人的基本要求,需要具体的行为表现。四、材料分析题

答案:

34、(1)小刚的做法不合理。因为同学之间的友谊需要彼此沟通与理解,拒绝交流会阻碍友谊的建立。

(2)小刚应主动与他人沟通,积极参与集体活动,信任朋友,真诚待人。

35、(1)小明的行为体现了责任意识、健全人格和道德修养等核心

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