2026年安徽省亳州市高二语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省亳州市高二语文下册期末考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1、阅读下面的文字，完成下列问题。

《论语》的现代意义在于其对个人修养和社会伦理的深刻探讨。它强调“仁”“礼”“孝”“忠”等道德观念，反映了儒家思想的精髓。在当代社会，这些理念依然具有指导价值。例如，“己所不欲，勿施于人”的思想对人际交往有重要作用。

请概括《论语》的现代意义，并结合现实生活举例说明其作用。（8分）2、下列对《人皆有不忍人之心》的理解，正确的一项是（

）（4分）

A、文章主要讨论人性本善，并以“不忍人之心”为核心论点。

B、作者认为“不忍人之心”并非人类普遍具备，在一定条件下才会显现。

C、文章结构采用层层递进的方式，由具体事例推导出普遍原理。

D、在现代社会，“不忍人之心”已不再重要，可以忽略。3、《老子》四章中“大巧若拙，大辩若讷”一句，体现的是怎样的哲学思想？请简要说明。（7分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

4、《百年孤独》中，马孔多镇的建立象征着什么？请结合小说内容分析。（12分）5、《老人与海》的主人公圣地亚哥是一个怎样的人物形象？请从性格和精神层面谈谈你的看法。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

6、阅读下面文言文，完成文后问题。

《五石之瓠》中，庄子借“五石之瓠”与“小石之瓠”的对比，批评了社会对事物价值的片面认识，主张发挥事物的潜在作用。这种思想体现了道家的“无用之用”理念。

请解释“无用之用”在文中具体体现的内容。（6分）7、下列对文言文加点字的理解，不正确的一项是（

）（4分）

A、其曲中规——“中”的意思是“符合”

B、以瓮盛水——“盛”的意思是“装”

C、曾也若此——“曾”是“曾经”的意思

D、人皆有不忍人之心——“不忍”是“不能忍心”8、请翻译下列句子：（10分）

（1）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

（2）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（二）古代诗歌阅读（9分）

9、阅读下面的诗歌，回答问题。

《登高》杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

请指出本诗的意象特点，并分析其表达的情感。（9分）（三）名篇名句默写（6分）

10、补写出下列句子的空缺部分。（6分）

（1）______，则知明而行无过矣。

（2）先天下之忧而忧，______。

（3）老吾老，以及人之老；______，以及人之幼。三、语言文字运用（20分）18、请指出下列句子中加点词语的使用是否正确，并说明理由。（6分）

（1）他言谈举止十分得体，令人不赞一词。

（2）这首诗意境深远，让人回味无穷。19、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（

）（4分）

A、她站在山顶上，眺望着日出的美景，感叹道：“真美啊，这片天地！”

B、他终日思索，终日冥想，终日不得其解。

C、我们今天讨论的问题包括：语言运用、文学分析、文化理解。

D、时间飞逝，他却依然沉浸在旧梦中，如同身处过去岁月一般。20、请将下列句子改写为反问句，保持原意不变。（4分）

《大学之道》强调修身、齐家、治国、平天下，这是儒家理想人生的追求。21、下列语句中，对《复活》的主人公聂赫留朵夫的描述，最恰当的一项是（

）（4分）

A、他因贵族出身而骄傲自大，最终堕落成社会的败类。

B、他因内心忏悔而不断自我反省，最终追求精神上的救赎。

C、他是一个冷酷无情、唯利是图的资本家。

D、他因沉迷享乐而放弃理想，最终被社会抛弃。22、请仿照下列句子，续写一句与之结构、内容相符的句子。（2分）

《老人与海》中的圣地亚哥，面对失败从不低头；《百年孤独》中的奥雷里亚诺，历经沧桑仍保持内心的纯净。四、写作（60分）23、根据要求，以“心灵的重量”为题，写一篇不少于800字的议论文。要求结合《论语》与《老子》中的思想，谈谈你对“心灵之重”的理解。（60分）答案及解析一、现代文阅读

答案：

1、答案：《论语》的现代意义在于其对个人道德修养和社会伦理的探讨，对现代人具有现实指导作用。例如，“己所不欲，勿施于人”有助于促进人与人之间的理解与尊重。

解析：

本题考查对《论语》现代意义的理解。答题要点包括思想内涵和现实应用，结合具体例子说明更符合要求。2、答案：A

解析：

A项正确，文章的核心论点是“不忍人之心”是人之本性，主张“仁”的普遍性。B项错误，“不忍人之心”是普遍存在的；C项正确，文章逻辑清晰，层层递进；D项错误，文中强调“不忍人之心”在现代仍有重要意义。3、答案：体现道家“无用之用”的哲学思想，即看似无用的事物可能具有独特的价值。

解析：

“大巧若拙”“大辩若讷”是庄子对智慧和言语的反思，强调看似平凡的事物可能蕴含最深的道理，体现“无用之用”思想。4、答案：《百年孤独》中马孔多镇的建立象征着人类文明的扩张、孤独的开始以及时间与记忆的循环。

解析：

马孔多镇的建立是布恩迪亚家族走向繁荣的起点，但也是孤独和宿命的开始，暗示工业化与人类精神的疏离。5、答案：圣地亚哥是一个坚韧不拔、勇于面对失败、保持尊严的硬汉形象。

解析：

文章通过他与巨鱼的搏斗，展现了他不屈不挠的精神与对尊严的执着追求，体现出人类在困境中的高贵品质。（二）古代诗文阅读

答案：

6、答案：《五石之瓠》中庄子借“五石之瓠”与“小石之瓠”对比，说明事物的价值不应被表象限制，应看到其潜在的用途。

解析：

作者通过两种不同的石瓠用途，揭示了社会对事物价值的偏见，呼应“无用之用”观点。7、答案：C

解析：

“曾也若此”中“曾”应为“曾经”的意思，而“若此”是“如此”的意思，整体为“曾经如此”。C项错误。8、答案：

（1）尊重老人、爱护幼子，是实现社会和谐的基础。

（2）生命是我所追求的，道义也是我所追求的。二者不能兼得，舍弃生命而选择道义才是正道。

解析：

（1）翻译“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，强调孝道的推广。

（2）翻译“生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”，体现孟子对义与利的选择观点。（三）名篇名句默写

答案：

10、答案：

（1）君子博学而日参省乎己

（2）后天下之乐而乐

（3）幼吾幼

解析：

（1）出自《劝学》；（2）出自《岳阳楼记》；（3）出自《孟子·梁惠王上》。三、语言文字运用

答案：

18、答案：（1）错误，“不赞一词”指一言不发，而不是“不表扬”。（2）正确，句子意思完整，结构通顺。

解析：

（1）“不赞一词”是固定成语，形容不说话。这里误用为“不表扬”，故错误。（2）“回味无穷”与“意境深远”搭配恰当。19、答案：A

解析：

A项标点正确，引号改为冒号后，句号在引号内；B项应为“终日思索，终日冥想，终日不得其解”；C项应为冒号；D项冒号滥用。20、答案：《大学之道》强调修身、齐家、治国、平天下，这是儒家理想人生的追求，难道不是吗？

解析：

将陈述句改为反问句，强调句意，结构保持一致。21、答案：B

解析：

B项正确，聂赫留朵夫因意识到自己的罪过而开始忏