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文档简介
2026年湖南省浏阳市高考历史模拟卷(综合题)附答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、1941年5月,中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。表1为其刊登的部分文章,反映了这一时期中国共产党()1941年《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》1942年《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》1943年《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》1944年《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》A.把开辟敌后根据地作为主要任务B.推动抗日民族统一战线基本形成C.注重鼓舞根据地军民的民族斗志D.实现相持阶段向战略反攻的转变2、1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权,澳门特别行政区正式成立。2003年,中央政府与澳门特别行政区政府签署《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》。2018年10月港珠澳大桥正式建成通车。这些成就取得的主要原因在于()A.爱国爱澳力量的凝聚 B.科教兴国战略的实施C.市场经济体制的确立 D.国家发展战略的引领3、改革开放初期,珠江三角洲地区利用毗邻港澳的优势,大力发展“三来一补”企业;20世纪90年代后,许多此类企业逐步转型为拥有自主品牌的民营企业。这种变化主要得益于()A.农村经济体制改革的全面推开 B.全方位对外开放格局的形成C.计划经济体制弊端的彻底革除 D.现代企业制度在法律上确立4、19世纪70年代,一度垄断长江航运的沙宁帆船,在与外轮争衡中失败而被迫停业。其鼎盛时期拥有沙船(防沙平底木船)2000余只,到19世纪70年代初只剩400只。与沙宁帆船的衰败直接相关的条约是()A.《南京条约》 B.《黄埔条约》C.《天津条约》 D.《马关条约》5、1977年秋,南京大学胡福明应约为《光明日报》撰写《实践是检验真理的标准》一文,经过反复修改,在标题中加入“唯一”二字,最终定稿,并引发一场关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论()A.解放了人们的思想 B.实现了工作重心转移C.提出了“双百”方针 D.开启了改革开放进程6、唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚()A.得益于稳定的地方秩序 B.缘于坊市制度的崩溃C.助推山水田园诗的兴起 D.导致经济重心的南移7、西周晚期至东周初,是早期史学发展的重要节点,历史表述的主题由原来侧重表述天命、族群及周王朝的发展,转而侧重贵族家族或诸侯功业。同时,中下级贵族及士阶层逐渐成为历史表述的主体,开诸侯国史著述和私人述史之风。这反映了当时()A.贵族政治日益发展 B.重史观念逐渐淡化C.儒家思想影响扩大 D.社会变革趋势加强8、李鸿章创办的金陵机器制造局位于南京,遗址尚存,现已被列入“中国工业遗产保护名录”。与该企业的建立密切相关的事件是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.清末新政 D.辛亥革命9、如图为民国时期的漫画作品——《再造民国之最要着》,画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。该漫画的创作背景是()A.武昌起义的成功 B.袁世凯取消帝制C.二次革命的失败 D.北伐战争的胜利10、下列两幅宣传画的主旨是()
图1瑞金在准备春耕
(载《青年实话》,1934年3月4日)
图2节省粮食
(载《红色中华》,1934年6月9日)A.开源节流,支持革命 B.自己动手,丰衣足食C.减租减息,一致抗日 D.土地改革,支援前线11、鸦片战争后,魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”;19世纪60年代,冯桂芬在《校邠庐抗议》中主张“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”;90年代,郑观应在《盛世危言》中倡导“欲攘外,亟须自强;欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商”。这一系列思想演变反映出()A.洋务运动实践推动思想深化 B.知识分子对西学认知由表及里C.制度变革已成为全社会共识 D.维新派与洋务派论战日趋激烈12、2025年,中科院介绍了陕西石峁遗址(距今4300年)人骨基因组研究成果,其以遗传学证据,精细重建了石峁古城内横跨四代的家族谱系,清晰透视以父系亲缘为核心构建社会等级的运行模式。这表明石峁古人()A.发展落后于仰韶文化 B.超越了龙山文化水平C.具备了早期国家特性 D.形成了严密宗法关系13、有研究表明,北魏前期宗室女子多在鲜卑统治集团内部通婚:孝文帝改革后,宗室女子嫁给中原士族的比例约占75%。这有利于()A.阶级矛盾的缓和 B.门阀观念的弱化C.南北差异的消亡 D.民族矛盾的缓解14、春秋战国时期,各诸侯国为实现富国强兵纷纷变法。楚国吴起改革:“使封君之子孙三世而收爵禄”;韩国申不害改革:“见功而与赏,因能而授官”;秦国商鞅变法:“有军功者,各以率受上爵”、“宗室非有军功论,不得为属籍”。以上各国的变法措施()①促进了社会不同阶级间的流动②杜绝了贵族世代垄断高官的现象③说明中国古代官僚体制完全形成④使军功或才能逐渐成为官吏选拔的重要标准A.①② B.①③ C.①④ D.③④15、政务院于1953年10月发布命令,全国实行粮食计划供应,采取凭证定量售粮办法,11月,北京市首次发行面粉购买证。1992年广东省全面放开粮价。1993年5月,北京最后停止使用粮票,粮票全面退出历史舞台。到1993年底,全国95%以上的市县都完成了放开粮价的改革。对这一历史变化描述最准确的是()A.表明了北京是社会主义市场经济体制改革的试点B.推动了城市经济体制改革的开始和不断发展C.体现了计划经济向社会主义市场经济的过渡D.说明了计划经济体制不利于中国社会的发展二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、中国史与世界史。阅读材料,完成下列要求。材料一《中外历史纲要》(下)中有关中国史的内容(节选)课题子目有关中国的内容第1课文明的产生与早期发展人类文明产生中国的水稻和粟古代文明的多元特点A第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变人口迁移与物种交换玉米与甘薯传入中国商品的世界性流动以澳门为中转站的贸易网络;“马尼拉大帆船”;B第13课亚非拉民族独立运动亚洲的觉醒C——据《中外历史纲要》(下)整理材料二世界史是宏观历史,宏观历史的特点之一就是视野要广阔,把国别史、地区史、专门史的内容加以提炼、综合、比较,来阐明世界历史的全局发展,阐明各个时期世界历史的主潮。——摘自吴于廑《关于编纂世界史的意见》(1)运用所学,完成材料一中A、B、C的填写。(2)“学生能够从历史的角度关心国家的命运,关注世界的发展”是普通高中历史课程的理念。阅读材料一、二,结合所学,从“民族解放运动”“国际共产主义运动”“工业化”“民主化”中任选一个“主潮”,融中国史于世界史,撰写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,论证充分)17、儒家文化是中华优秀传统文化的精髓,对人类文明的发展有积极意义。阅读材料,完成下列要求。材料一全球孔子学院分布情况表(截至2024年)亚洲非洲欧洲美洲大洋洲国家/地区374739286孔子学院173772128526——据中国国际中文教育基金会网站数据整理材料二儒家文化源于春秋时期,经过战国、秦汉、唐宋等时期的不断发展,逐渐形成了完整的儒家思想体系。对孔子所代表的儒家学说的价值,不仅要从中国文化本身的演进来看,还要重新从世界文化史的演进来看,在一种宏观的视角中,在一种比较文明的研究中,我们才能认清自己的文化,才能揭示出儒家文化的当代意义。——摘编自张西平《儒家文化的现代意义》(1)根据材料一,结合所学,扼要指出孔子在伦理和政治重建问题上的主张。(2)根据材料一、二和所学知识,自选一个角度,围绕“儒家文化与世界”的主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理)18、和平的历史从古至今,人类渴望摆脱战争与冲突的阴影。在和平的环境中,实现发展与繁荣。人类对和平的追求始终如一。(1)中国思想家中提出体现古代朴素和平思想的“非攻”观点的是()(单选)A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.墨子(2)公元3世纪的一枚银币上刻画了战神马尔斯手持橄榄枝的形象,诗人维吉尔为橄榄枝赋予了象征和平的含义,这枚银币属于()(单选)A.亚述帝国 B.罗马帝国 C.雅典城邦 D.埃及王国(3)格劳秀斯认为和平建立在国家之间的相互尊重和遵循法律规则之上,从中能够折射出()(双选)A.君主专制衰落 B.国家主权意识强化C.启蒙运动到达高潮 D.国家之间争端加剧(4)近代开创了利用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端,确立国际法基本原则的体系是()(单选)A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系(5)如图和平海报《新年宝贝》(1919年)的时代背景是()(单选)A.《非战公约》的签订 B.第一次世界大战结束C.世界反法西斯同盟成立 D.《联合国宪章》签订(6)1933年2月国联大会通过报告书,日本拒不接受,并于3月27日正式退出国联。国联所要调查的事件是()(单选)A.济南惨案 B.卢沟桥事变 C.九一八事变 D.南京大屠杀(7)破坏和平罪:“指策划、准备、发动或从事经宣战或未经宣战的侵略战争,或违反国际法、条约、协定或保证的战争……是最严重的战争罪行”可适用这一罪名的是()(双选)A.偷袭珍珠港 B.屠杀犹太人C.策划华北自治 D.闪击波兰(8)新中国提出的促进世界和平的举措是()(单选)A.限制杀伤性武器 B.反战运动C.和平共处五项原则 D.不结盟运动(9)2001年联合国大会通过决议,将每年的9月21日定为国际和平日。以下为部分年份的国际和平日主题。青年与和平和发展教育促进和平气候行动促进和平践行全球安全倡议维护世界和平稳定人民期盼可持续和平与发展结合上述主题,你对国际社会促进和平的努力有何认识。19、观察下列待展展品,若要据此增加一个展馆,你认为新展馆应被设置在()展馆之后。(单选)A.先泰馆 B.秦汉魏晋馆 C.隋唐馆 D.明清馆
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】C5、答案:【答案】D6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】D11、【答案】B12、【答案】B13、【答案】A14、【答案】C15、【答案】B二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)主张:伦理:仁、礼;政治:为政以德(民本思想、反对苛政、节用爱人等)(2)努力:提出复兴儒学;反对佛教。目的:巩固儒学主流思想地位,维护封建统治。作用:吕大钧撰写《吕氏乡约》是士人教化乡里的范本;朱熹的《家礼》和《小学》成为家庭和幼童的行为规范;朱熹的朱子社仓体现了理学在社会救济方面的影响;范仲淹创设义田推动宗族内部救助活动兴起。17、【答案】(1)原因:维护工人利益,减少商人剥削;解决红军给养;打破国民党经济封锁;发展苏区经济,巩固红色政权。(2)影响:形成了独特的金融格局和货币体系,促进
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