版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届新高三数学热点复习集合五年高考考点集合及其运算1.★(2025天津,1,5分)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3},B={2,3,5},则∁U(A∪B)=
()A.{1,2,4,5}
B.{1,3,4}C.{1,2,3,5}
D.{4}
D
解析因为A={1,3},B={2,3,5},所以A∪B={1,2,3,5},又全集U={1,2,3,4,5},所以∁U(A
∪B)={4}.故选D.2.★(2021新高考Ⅱ,2,5分)若全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩∁UB=
()A.{3}
B.{1,6}
C.{5,6}
D.{1,3}
B
解析因为集合U={1,2,3,4,5,6},B={2,3,4},所以∁UB={1,5,6},又A={1,3,6},所以A∩∁UB={1,6},故选B.3.★(2021新高考Ⅰ,1,5分)设集合A={x|-2<x<4},B={2,3,4,5},则A∩B=
()A.{2}
B.{2,3}
C.{3,4}
D.{2,3,4}
B
解析在数轴上表示出集合A,如图,由图知A∩B={2,3}.
4.★(2025全国一卷,2,5分)已知集合U={x|x是小于9的正整数},A={1,3,5},则∁UA中元素
的个数为()A.0
B.3
C.5
D.8
C
解析由题意知,U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5},则∁UA={2,4,6,7,8},共有5个元素,故
选C.5.★(2022全国乙理,1,5分)设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁UM={1,3},则
()A.2∈M
B.3∈M
C.4∉M
D.5∉M
A
解析由题意知M={2,4,5},故选A.6.★(2025北京,1,4分)已知集合M={x|2x-1>5},N={1,2,3},则M∩N=
()A.{1,2,3}
B.{2,3}
C.{3}
D.⌀
D
解析解不等式2x-1>5,可得M={x|x>3},故M∩N=⌀,故选D.7.★(2025全国二卷,3,5分)已知集合A={-4,0,1,2,8},B={x|x3=x},则A∩B=
()A.{0,1,2}
B.{1,2,8}
C.{2,8}
D.{0,1}
D
解析∵x3=x,∴x=0或x=±1,即B={0,1,-1},又A={-4,0,1,2,8},∴A∩B={0,1},故选D.8.★(2022新高考Ⅱ,1,5分)已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},则A∩B=()A.{-1,2}
B.{1,2}
C.{1,4}
D.{-1,4}
B
解析由|x-1|≤1得-1≤x-1≤1,即0≤x≤2,则B={x|0≤x≤2},∴A∩B={1,2},故选B.9.★(2023新课标Ⅰ,1,5分)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x|x2-x-6≥0},则M∩N=
()A.{-2,-1,0,1}
B.{0,1,2}C.{-2}
D.{2}
C解析由x2-x-6≥0得x≥3或x≤-2,∴N={x|x≥3或x≤-2},因此M∩N={-2},故选C.10.★(2024新课标Ⅰ,1,5分)已知集合A={x|-5<x3<5},B={-3,-1,0,2,3},则A∩B=
()A.{-1,0}
B.{2,3}
C.{-3,-1,0}
D.{-1,0,2}
A
解析因为A={x|-
<x<
},B={-3,-1,0,2,3},且注意到1<
<2,所以A∩B={-1,0}.故选A.11.★(2024全国甲理,2,5分)已知集合A={1,2,3,4,5,9},B={x|
∈A},则∁A(A∩B)=
()A.{1,4,9}
B.{3,4,9}
C.{1,2,3}
D.{2,3,5}
D解析
∵A={1,2,3,4,5,9},B={x|
∈A},∴B={1,4,9,16,25,81},∴A∩B={1,4,9},∴∁A(A∩B)={2,3,5},故选D.12.★(2022新高考Ⅰ,1,5分)若集合M={x|
<4},N={x|3x≥1},则M∩N=
()A.{x|0≤x<2}
B.
C.{x|3≤x<16}
D.
D
解析由题意可知,M={x|0≤x<16},N=
,故M∩N={x|0≤x<16}∩
=
.故选D.13.★★(2020课标Ⅲ理,1,5分)已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B
中元素的个数为
()A.2
B.3
C.4
D.6
C
解析满足x,y∈N*,y≥x,且x+y=8的元素(x,y)有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),共4个,故A∩B中元
素的个数为4,故选C.14.★★(2023新课标Ⅱ,2,5分)设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A⊆B,则a=()A.2
B.1
C.
D.-1
B
解析若a-2=0,则a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不满足A⊆B;若2a-2=0,则a=1,此时A={0,
-1},B={1,-1,0},满足A⊆B.故选B.15.★★(2023全国甲理,1,5分)设全集U=Z,集合M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},
则∁U(M∪N)=
()A.{x|x=3k,k∈Z}
B.{x|x=3k-1,k∈Z}C.{x|x=3k-2,k∈Z}
D.⌀
A
解析集合M中的元素是被3除余1的数,集合N中的元素是被3除余2的数,所以集合∁U(M∪N)中的元素是被3整除的数,即∁U(M∪N)={x|x=3k,k∈Z},故选A.16.★★(2021全国乙理,2,5分)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=
()A.⌀
B.S
C.T
D.Z
C
解析
解法一对n进行分类,从表达式中寻找集合间关系.当n是偶数时,设n=2k,k∈Z,则s=2n+1=4k+1,k∈Z;当n是奇数时,设n=2k+1,k∈Z,则s=2n+
1=4k+3,k∈Z,则T⫋S,则S∩T=T,故选C.解法二
列举法从元素中寻找集合间关系.由已知得S={…,-3,-1,1,3,5,…},T={…,-3,1,5,9,…},观察可知,T⫋S,所以T∩S=T,故选C.17.★★(2020新高考Ⅰ,5,5分)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢
足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游
泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.62%
B.56%
C.46%
D.42%
C
解析如图,设集合A表示喜欢足球的学生,集合B表示喜欢游泳的学生,集合A∩B占比
为x,根据题意得,集合A占比为60%,集合B占比为82%,集合A∪B占比为96%,所以60%+82%-x=96%,解得x=46%,故选C.
三年模拟1.★(2026届重庆市渝北中学校等校联考,1)已知集合U={0,2,3,5,7},且∁UA={2,5,7},则
下列结论错误的是
()A.2∈A
B.3∈A
C.5∉A
D.7∉A
A
解析由题意得A={0,3},则2∉A,3∈A,5∉A,7∉A.故选A.2.★(2026届浙江杭州一模,2)设集合M={1,2},N=
,则M∩N=
()A.{1}
B.{1,2}
C.{2,3}
D.{1,2,3}
B
解析因为N=
={1,2,3,6},M={1,2},所以M∩N={1,2}.故选B.3.★(2026届安徽江淮十校第二次联考,1)已知集合A={x|x2-2x-3<0},集合B={x||x|≤2},则
A∪B=
()A.(-1,2]
B.[-2,3)
C.{0,1,2}
D.(-1,3)
B
解析由题意知A=(-1,3),B=[-2,2],则A∪B=[-2,3),故选B.4.★(2026届湖北武汉华中师大一附中月考,2)集合A={1,2},B={x|x2-3x-4<0,x∈N},则满
足A⊆C⊆B的集合C的个数为
()A.4
B.7
C.15
D.16
A
解析
B={x|x2-3x-4<0,x∈N}={x|(x+1)(x-4)<0,x∈N}={x|-1<x<4,x∈N}={0,1,2,3},又A={1,2},则满足A⊆C⊆B的集合C有{1,2},{0,1,2},{1,2,3},{0,1,2,3},共4个.故选A.5.★(2026届河北联考期中,1)已知集合A={1,2},B={3,6},则集合C={xy|x∈A,y∈B}的元
素个数为
()A.1
B.2
C.3
D.4
C
解析因为x∈A,y∈B,A={1,2},B={3,6},所以xy可能为1×3=3,1×6=6,2×3=6,2×6=12,所
以C={3,6,12}的元素个数为3.故选C.6.★(2026届江苏南通联考,1)已知集合A={1,2,a2},B={1,a},若B⊆A,则实数a等于
()A.0
B.1
C.0或2
D.0或1
C解析当a=2时,A={1,2,4},B={1,2},满足B⊆A.当a2=a,即a=0或a=1时,若a=0,则A={0,1,2},B={0,1},满足B⊆A;若a=1,显然不满足集合中元素的互异性.综上,a=0或a=2.故选C.7.★(2026届山东日照期中校际联考,1)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,4},∁UB={3,
4},则A∩B=
()A.{1}
B.{3,4}C.{1,2,3,4}
D.⌀
A
解析由U={1,2,3,4,5},∁UB={3,4},得B={1,2,5},又A={1,3,4},所以A∩B={1}.故选A.8.★(2025届河南信阳联考,1)已知集合M={-1,0,1,2},N={y|y=x2,x∈M},则M∩N=
()A.{0,1,2}
B.{1,4}
C.{0,1,4}
D.{0,1}
D解析由题意知N中的元素有0,1,4,即N={0,1,4},所以M∩N={0,1}.故选D.9.★(2025届福建漳州第四次质检,1)下列集合中表示空集的是
()A.{⌀}
B.{0}C.{x∈R|x2+x-1=0}
D.{x∈R|x2+x+1=0}
D
解析对于A,集合{⌀}有一个元素⌀,故A不符合题意;对于B,集合{0}有一个元素0,故B不符合题意;对于C,x2+x-1=0的判别式Δ=1+4=5>0,所以该方程有两个不相等的实数根,所以集合{x∈R|x2+x-1=0}有两个元素,故C不符合题意;对于D,x2+x+1=0的判别式Δ=1-4=-3<0,所以该方程没有实数根,所以集合{x∈R|x2+x+1=0}是空集,故D符合题意.故选D.10.★★(2026届浙江温州名校联盟联考,1)已知集合A={1,3,a2},B={1,a+2},若A∩B=B,则
实数a的值为
()A.1
B.2
C.2或-1
D.1或-1
B
解析若A∩B=B,则B⊆A,所以a+2=3或a+2=a2.当a+2=3时,a=1,则A={1,3,1},不满足集合中元素的互异性,不符合题意;当a+2=a2时,a2-a-2=0,即(a+1)(a-2)=0,解得a=-1或a=2,若a=-1,则A={1,3,1},B={1,1},不满足集合中元素的互异性,不符合题意;若a=2,则A={1,3,4},B={1,4},符合题意.故实数a的值为2.故选B.11.★★(2026届湖南师大附中月考,1)设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,5,7},B={5,6,
7,8},则图中的阴影部分表示的集合为
()
A.{6,8}
B.{6,7,8}C.{1,3,5}
D.{1,2,3,4,5}
A
解析题图中阴影部分表示的集合为(∁UA)∩B.因为∁UA={1,3,4,6,8},B={5,6,7,8},所
以(∁UA)∩B={6,8},故选A.12.★★(2026届浙江Z20名校联盟第一次联考,4)已知集合M={1,2,3},M∪N={1,2,3,4,16},则满足条件的集合N的个数为
()A.3
B.5
C.6
D.8
D
解析由题意得N⊆{1,2,3,4,16}且{4,16}⊆N,满足条件的N的个数即为{1,2,3}的子集
个数,因此满足条件的N的个数为8.13.★★(2026届广东深圳中学摸底考试,3)若A={x∈Z|2≤22-x<8},B={x∈R|log2x>1},则A
∩(∁RB)的元素个数为
()A.0
B.1
C.2
D.3
C
解析
2≤22-x<8⇒1≤2-x<3,解得-1<x≤1,因此A={0,1},log2x>1⇒x>2,因此∁RB={x|x≤
2},故A∩(∁RB)={0,1},含2个元素,故选C.14.★★(2025届江西三模,3)已知集合A={0,a,a2},B={a-1,3a-2},a∈R,则A∪B中的元素个
数至少为
()A.2
B.3
C.4
D.5
C
解析由A中元素的互异性,得a≠0,a≠a2,即a≠0且a≠1,而a2-a+1=
+
>0,则当a≠0且a≠1时,a-1,0,a,a2均互异,【注意集合中元素的互异性】因此A∪B中至少有4个元素,取a=2,此时A={0,2,4},B={1,4},A∪B中有4个元素,∴A∪B
中的元素个数至少为4.故选C.15.★★(2026届辽宁名校联盟联考,1)已知集合S=
,T=
,则S∪T=
()A.⌀
B.S
C.T
D.Z
C
解析分析集合S,T中的元素:s=
n+
=
=
,n∈Z,t=
n+
=
=
,n∈Z,显然,S⫋T,故S∪T=T.故选C.16.★★(2026届河南部分学校顶尖计划(一),12)已知集合A={m+5,m+1,0},若4∈A,则m=
_________.
3
解析由4∈A可得m+5=4或m+1=4,解得m=-1或m=3.当m=-1时,A={4,0,0},不满足集合中元素的互异性,故舍去;当m=3时,A={8,4,0},满足4∈A,符合题意.故m=3.17.★★(2024届广东梅州期末,17)某班有36名同学参加数学、物理、化学竞赛小组,每
名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同
时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和
化学小组的有_________人.
8
解析由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、
物理、化学竞赛小组,设参加数学、物理、化学竞赛小组的同学构成的集合分别为A,B,C,则card(A∩B∩C)=0,card(A∩B)=6,card(B∩C)=4,由card(A∪B∪C)=card(A)+card(B)+
card(C)-card(A∩B)-card(A∩C)-c
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年内蒙古阿左旗高级中学高三期初测试化学试题含解析
- 汽车维修技师技能考核操作要点解析
- 2026年珠海市妇幼保健院医护人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年北京中关村银行人员招聘考试备考题库及答案详解
- 本册综合教学设计小学书法练习指导六年级下册人美版
- 建筑工程施工质量与安全管理方案
- 北师大版一年级数学上册第四单元测试卷讲评教学设计
- unit 7 Today is Monday教学设计小学英语四年级下册北师大版(一起)
- 八年级地理上册《工业布局与“中国智造”》探究型教案
- 2025-2026学年怎么提高线上教学设计
- 人教部编版道德与法治八年级下册道德与法治期末测试检测试题(解析版)
- 2024年北京中考语文试题及答案
- 新青岛版-二年级下册数学-口算题
- 周志华-机器学习-Chap01绪论-课件
- X矿业企业120万t选矿厂投标文件技术标
- 汉语写作与百科知识样题
- 提高喷射混凝土施工一次验收合格率QC成果
- 美丽中国(支教项目)
- 题型01 长句表达题的规范答题(课件) 高考生物二轮复习 (新教材专用)
- GB/T 17467-2020高压/低压预装式变电站
- 新通用设备经济寿命参考年限表
评论
0/150
提交评论