初中语文期末综合测试及解析

初中语文期末综合测试及解析同学们，期末考试的脚步悄然临近。这份综合测试卷旨在帮助大家回顾本学期所学知识，查漏补缺，熟悉考试题型与答题技巧。希望大家认真对待，独立完成，并在之后仔细研读解析，从中汲取经验，为期末考试做好充分准备。初中语文期末综合测试卷（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（共25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）棱镜（líng）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）吝啬（lìn）粗犷（kuàng）恍然大悟（huǎng）C.窠巢（kē）着落（zhuó）莅临（lì）混为一谈（hùn）D.憔悴（qiáo）匿笑（nì）确凿（zuó）人迹罕至（hǎn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.朗润化装睫毛呼朋引伴B.抖擞慈善宽敞花枝召展C.淅沥干涩草垛翻来复去D.瘫痪侍弄分歧各得其所3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.他做事总是小心翼翼，生怕出任何差错。B.春节期间，大街上张灯结彩，人声鼎沸，一派热闹景象。C.我们班的小明同学不仅学习成绩优异，而且乐于助人，真是个德高望重的好榜样。D.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前，努力克服。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.一个人能否取得成功，关键在于他是否努力。D.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。5.古诗文默写。（6分）（1）________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）峨眉山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）《<论语>十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。6.名著阅读。（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，原名《________》。在这部作品中，鲁迅回忆了许多人物，如《从百草园到三味书屋》中严厉而不失温和的________先生，《阿长与<山海经>》中淳朴善良但又有些迷信的长妈妈。请你再列举一个出自《朝花夕拾》的人物，并简述其性格特点或相关事迹：________________________________。7.综合性学习。（3分）学校将开展“书香校园”主题活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语，要求：语言简洁，至少运用一种修辞手法。________________________________________________________________________二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（15分）《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）8.解释下列加点的词语。（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）不逾矩（）（4）好之者不如乐之者（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。________________________________________________________________________（2）三人行，必有我师焉。________________________________________________________________________10.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了怎样的学习道理？（3分）________________________________________________________________________11.结合选文，谈谈《论语》这部书对我们今天的学习有哪些启示。（4分）________________________________________________________________________（二）阅读下面现代文，完成12-16题。（15分）春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。12.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第①段内容，概括“这样”具体指什么？（3分）________________________________________________________________________13.赏析第②段中画线的句子。（3分）一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。________________________________________________________________________14.第④段中，作者想象了“春”的名字的由来，这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________________15.第⑤⑥段写了鸟、蝴蝶、蜜蜂、风等景物，它们在春天里有何共同特点？作者这样写抒发了怎样的情感？（3分）________________________________________________________________________16.文末作者说“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”，你如何理解这句话的含义？（3分）________________________________________________________________________（三）阅读下面现代文，完成17-20题。（15分）父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的中学读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专，将来做个城里人。②开学那天，父亲骑着那辆跟他二十多年的老“飞鸽”自行车，带我去上学。我在后面坐着，看着父亲佝偻着的脊背，心里五味杂陈。父亲没什么文化，常年在建筑工地上干活，靠出卖苦力维持一家人的生计。此刻，父亲送我去县城读书，一定是充满了无限的希望和期待。③到了学校门口，父亲把自行车停在一棵大槐树下，我跳下车，父亲从车后座上把我的铺盖卷卸下来。那铺盖卷不大，却很沉，里面裹着母亲连夜为我缝制的被褥和几件换洗衣物。父亲扛着铺盖卷，领我到学校报到，又带我去宿舍安顿好。④临走时，父亲从口袋里掏出一沓皱巴巴的零钱，小心翼翼地数了数，塞到我手里，说：“儿子，这是你这半个月的生活费，省着点花。家里条件不好，爹也没啥本事，只能靠你自己努力了。”我接过钱，看着父亲那双布满老茧、沾着水泥和泥土的手，鼻子一酸，强忍着没让眼泪掉下来。⑤父亲又叮嘱了几句学习和生活上的事，便转身要走。我送他到学校门口，看着他骑上那辆破旧的自行车，慢慢地消失在人流中。那一刻，我忽然觉得父亲的背影是那么的单薄，又是那么的沉重。⑥高中的学习生活是紧张而充实的。我深知父亲的不易，所以学习格外刻苦。每次考试，我都名列前茅。父亲每次来信，都会在信中夸奖我几句，说家里一切都好，让我安心学习，不要惦记家里。⑦转眼到了冬天，期末考试结束后，我拿着成绩单回家。那天，天空飘着鹅毛大雪，寒风刺骨。我走出车站，远远地看见父亲站在风雪中，穿着一件破旧的棉袄，戴着一顶旧棉帽，不停地搓着冻得通红的手。看到我，父亲脸上露出了欣慰的笑容，快步走上前来，接过我手里的包。⑧回家的路上，父亲问我考试的情况，我把成绩单递给他。父亲接过成绩单，借着路灯的光，一个字一个字地看着，手因为激动而微微颤抖。看完后，父亲抬起头，用袖子擦了擦眼角，说：“好儿子，没让爹失望！”⑨回到家，母亲早已做好了热气腾腾的饭菜。吃饭时，父亲不停地给我夹菜，问我在学校冷不冷，钱够不够花。我说不冷，钱也够用。其实，为了省钱，我每天都只吃两顿饭，晚上经常饿得睡不着觉。但我不能告诉父亲，怕他担心。⑩第二天早上，我要回学校了。父亲执意要送我去车站。雪下得更大了，父亲骑着自行车，我坐在后面。雪花落在父亲的肩头，很快就积了薄薄的一层，像一件雪白的披风。我看着父亲的背影，看着他肩头那片雪白，再也忍不住，眼泪悄悄地流了下来。⑪如今，我早已大学毕业，在城市里有了一份稳定的工作。但我永远也忘不了父亲肩头那片雪白，忘不了他对我的期望和爱。那片雪白，不仅温暖了我的青春岁月，也照亮了我前行的道路。17.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）________________________________________________________________________18.文章第④段和第⑧段都写到了父亲的“手”，请分别分析这两处细节描写的作用。（4分）________________________________________________________________________19.文中第⑩段画线句子“雪花落在父亲的肩头，很快就积了薄薄的一层，像一件雪白的披风”有什么含义？（4分）________________________________________________________________________20.结合全文，谈谈你对文章标题“父亲的肩头一片雪白”的理解。（4分）________________________________________________________________________三、写作（50分）21.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）结合个人生活经历，写出真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。综合测试解析与参考答案一、积累与运用1.C（A项“棱镜”的“棱”应读“léng”；B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项“确凿”的“凿”应读“záo”。）*解析：本题考查字音辨析。平时学习中要注意积累常见字的正确读音，特别是多音字、形近字和易错字。*2.D（A项“化装”应为“化妆”；B项“花枝召展”应为“花枝招展”；C项“翻来复去”应为“翻来覆去”。）*解析：本题考查字形辨析。要注意区分同音字、形近字，结合词语含义记忆字形。*3.C（“德高望重”多用来形容年长者品德高尚，名望很大。用在形容同学身上，不恰当。）*解析：本题考查词语运用。要结合语境和词语的感情色彩、适用对象来判断。*4.C（A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项语序不当，应先“发现”后“克服”；D项“发扬”与“精神”搭配恰当，但“革命精神”对于赖宁而言，表述稍重，一般表述为“学习赖宁的精神”。此处主要语病为前三项，C项正确。）*解析：本题考查病句辨析。常见病句类型有成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等，要掌握基本的辨析方法。*5.（1）秋风萧瑟（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）影入平羌江水流（5）学而不思则罔，思而不学则殆。*解析：本题考查古诗文默写。要注意易错字，如“萧瑟”、“郎”、“藤”、“羌”、“罔”、“殆”等，要理解诗句含义，准确默写。*6.《旧事重提》寿镜吾示例：《藤野先生》中的藤野先生，他治学严谨，关心异国学生，没有民族偏