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文档简介

小学数学知识点总结大全数学,这门研究数量、结构、变化以及空间等概念的学科,是我们认识世界、解决实际问题的重要工具。小学数学作为数学学习的基石,其知识点的掌握程度直接影响着后续的学习兴趣与能力发展。本总结旨在系统梳理小学数学阶段的核心知识点,力求专业严谨,同时兼顾实用性,希望能为同学们的学习提供有益的指引。一、数与代数(一)数的认识1.整数的认识*自然数:用以计量事物的件数或表示事物次序的数,即0,1,2,3,……我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。*整数:自然数都是整数,但整数不全是自然数(小学阶段一般不引入负整数概念,此处整数主要指自然数)。*计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。*数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。*数的大小比较:比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。2.分数的认识*分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。*分数的分类:*真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。*假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。*带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。*分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。*约分和通分:*约分:把一个分数化成和它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。(约分的依据是分数的基本性质)*通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。(通分的依据是分数的基本性质,通分通常用分母的最小公倍数作公分母)*分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0)3.小数的认识*小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……*小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。*小数的分类:*有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。*无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。*无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。(小学阶段主要接触圆周率π)*循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。*小数与分数的互化:*分数化小数:用分子除以分母。*小数化分数:有限小数可以直接写成分母是10、100、1000……的分数,能约分的要约分。4.百分数的认识*百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分数不能表示具体的数量,后面不能带单位名称。*百分数与分数、小数的互化:*百分数化小数:去掉百分号,同时把小数点向左移动两位。*小数化百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。*百分数化分数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。*分数化百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。(二)数的运算1.四则运算的意义*加法:把两个(或几个)数合并成一个数的运算,叫做加法。*减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。减法是加法的逆运算。*乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。一个数和分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。*除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。除法是乘法的逆运算。2.四则运算的计算法则*整数加减法:相同数位对齐,从低位算起,加法中满几十就向前一位进几;减法中不够减时,就从前一位退一当十。*小数加减法:小数点对齐(即相同数位对齐),按整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。*分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。结果能约分的要约成最简分数。*整数乘法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)*小数乘法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。*分数乘法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。*整数除法:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。*小数除法:*除数是整数的小数除法:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。*除数是小数的小数除法:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。*分数除法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。3.运算顺序*在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。*在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法的,要先算乘、除法,再算加、减法。*算式里有括号的,要先算括号里面的。(先算小括号里面的,再算中括号里面的)4.运算定律与简便运算*加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。a+b=b+a*加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。(a+b)+c=a+(b+c)*乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变。a×b=b×a*乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。(a×b)×c=a×(b×c)*乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加。(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c*减法的性质:一个数连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变。a-b-c=a-(b+c)*除法的性质:一个数连续除以几个数,可以从这个数里除以所有除数的积,商不变。a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c均不为0)*(简便运算就是灵活运用这些运算定律和性质,使计算过程简化。)(三)常见的量1.长度单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。(1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米)2.面积单位:平方千米(km²)、公顷(hm²)、平方米(m²)、平方分米(dm²)、平方厘米(cm²)。(1平方千米=100公顷,1公顷=____平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米)3.体积(容积)单位:立方米(m³)、立方分米(dm³)、立方厘米(cm³)、升(L)、毫升(mL)。(1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升)4.质量单位:吨(t)、千克(kg)、克(g)。(1吨=1000千克,1千克=1000克)5.时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。*1世纪=100年,1年=12个月(平年365天,闰年366天)。*大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月;小月(30天):4、6、9、11月;平年2月28天,闰年2月29天。*1日=24小时,1小时=60分,1分=60秒。*通常每4年里有1个闰年,3个平年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。(如:1900年不是闰年,2000年是闰年)6.人民币单位:元、角、分。(1元=10角,1角=10分,1元=100分)7.名数的改写:高级单位的名数转化成低级单位的名数,乘进率;低级单位的名数转化成高级单位的名数,除以进率。二、图形与几何(一)图形的认识1.平面图形*点、线、角:点是构成图形的基本元素。线段有两个端点,射线有一个端点,可以向一端无限延伸,直线没有端点,可以向两端无限延伸。从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关。*角的分类:锐角(小于90°)、直角(等于90°)、钝角(大于90°小于180°)、平角(等于180°)、周角(等于360°)。*垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。*平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。*三角形:由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形。*三角形的特性:稳定性。*三角形任意两边之和大于第三边。*三角形的内角和是180°。*三角形的分类:*按角分:锐角三角形(三个角都是锐角)、直角三角形(有一个角是直角)、钝角三角形(有一个角是钝角)。*按边分:不等边三角形、等腰三角形(有两条边相等)、等边三角形(三条边都相等,等边三角形是特殊的等腰三角形)。*四边形:由四条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做四边形。*常见的四边形:长方形(对边平行且相等,四个角都是直角)、正方形(四条边都相等,四个角都是直角,正方形是特殊的长方形)、平行四边形(对边平行且相等)、梯形(只有一组对边平行的四边形,等腰梯形、直角梯形)。*圆:当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆。*圆中心的一点叫做圆心(O)。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径(r)。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径(d)。*在同一个圆里,有无数条半径,所有半径的长度都相等;有无数条直径,所有直径的长度都相等。直径的长度是半径的2倍(d=2r或r=d/2)。*圆是轴对称图形,有无数条对称轴。2.立体图形*长方体:由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。相对的面完全相同,相对的棱长度相等。有8个顶点,12条棱。*正方体:长、宽、高都相等的长方体叫做正方体(也叫立方体)。正方体有6个面,每个面都是正方形,6个面的面积都相等,12条棱的长度都相等,有8个顶点。正方体是特殊的长方体。*圆柱:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。圆柱有两个底面(是完全相同的圆)和一个侧面(展开图通常是一个长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高)。*圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。圆锥有一个底面(是一个圆)和一个侧面(展开图是一个扇形)。*球:一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体,简称球。球有一个曲面,球心到球面上任意一点的距离都相等(即半径)。(二)测量1.周长:封闭图形一周的长度,叫做它的周长。*长方形周长=(长+宽)×2*正方形周长=边长×4*圆的周长=π×直径或π×半径×2(C

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