2025~2026学年河南省南阳市邓州市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河南省南阳市邓州市统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请将下面的句子正确、规范、美观地抄写下来。①天下兴亡，匹夫有责。②看到这句话，我就会想起我们新中国的第一位总理_________，他从小就立下了___________的远大志向。2.读句子，根据拼音写词语。才见寒梅开，新年又将至。在一路走过的2025年里，父母精心地，着我们的心田；老师的教导，鼓舞着我们前行。回顾往昔，我们满满；展望未来，我们满怀，让我们携起手来，向着2026扬帆启航！二、积累运用3.“琬”这个字最有可能的意思是（）

A．饭碗B．夕阳C．美玉D．房屋4.下列加点词意思不相同的一项是（）

A．兔走触株诸儿竞走取之B．题西林壁题写对联C．但闻人语响这朵花真好闻5.先把下面的词语补充完整，再选词填空。①震()欲()②眉()目()③刚正()()④通情()()⑤差之()()，谬以()()（1）词语②多用来描写_________，请你再写两个这类的词语：_________、________。（2）选词填空（填序号）。测量是一项______________的工作，因此一定要十分仔细，决不能粗心大意。6.一位旅客出神地望着窗外笔直的白杨树。（缩句）_______________7.根据情景完成句子。运动会结束了，听到自己班级获奖的那一刻，你的心情怎样的？请你先用一个词语概括一下，然后再用动作描写来表现它。心情：______________，______________。8.我国各地纷纷采取跟踪病源、隔离观察等措施，防止流感不再扩散。（用修改符号修改病句）9.根据课文内容填空。（1）关注主要人物和事件，是把握文章内容的好方法。《精卫填海》中，精卫填海的经过是：______________；《王戎不取道旁李》中，王戎不摘李子的原因是：______________。（按原文填空）（2）诵读诗词佳句，感悟诗词魅力。在诗人王翰的笔下：“______________，______________”展示战士们出征前视死如归的勇气；在卢钺的笔下，则用“______________，______________”告诉我们要互相学习、取长补短。本学期我们要举行“讲历史人物故事”主题班会，请你按照要求完成下列任务。10．围绕主题设计一条标语：____________。11．选出与本次主题活动不相符的一项（）

A．《凿壁借光》——匡衡B．《三顾茅庐》——刘备C．《哪吒闹海》——哪吒12．在这次活动中，红红的表现不佳，为此她很不开心，请你来安慰红红：________________。13.根据所学内容和要求填空。每一册语文书都精彩纷呈，值得我们反复阅读。在这里，我们看到科技的进步：科学家通过研究________夜间安全飞行的特点，发明了________；我们认识了具有美好品质的人物：有________的西门豹，有热爱祖国、拒绝为日本侵略者演出的________；我们领悟了深刻的道理：《陀螺》一文的作者，用自己的亲身经历告诉我们“_________”的道理。三、现代文阅读组文阅读与分析。选文（一）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。（批注1读到这里，我了解到：_____________）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（批注2_____________。）①它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场（搏斗博斗），可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么（庞大宠大）的怪物啊！②可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。选文（二）《动物的“慈母心”》①你见过母鸡育雏（chú）的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，自己啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，母鸡就让它们一个个紧贴在自己的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。②许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌（ān）鹑（chún）被狐狸发现了。正在巢中的母鹌鹑为使孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。14．选文（一）选自课文《___________》。15．从括号里选择恰当的词语：______________、______________。16．对选文中画“_____”句子，理解不正确的一项是（）

A．①句通过写老麻雀的动作描写，让我们感受到它的内心充满自信。B．②句生动地写出了一只奋不顾身、不惜牺牲自己生命也要保护幼子的老麻雀。C．这三个句子，通过描写作者的所见，来展现老麻雀的无畏和猎狗的退缩。17．阅读选文（一）画“”句子，把两处批注补充完整。18．读了选文（二），通过分段概括段意，让我们知道选文（二）主要写了：___________。19．联系上下文，我们可以知道选文（二）中“调虎离山”指的是：__________。20．阅读两篇选文，完成表格。

选文起因经过结果（一）猎狗要攻击小麻雀①_______猎狗退缩（二）②_______母鹌鹑假装受伤引敌③_______21．这两篇选文分别以______________、______________、______________为写作对象；通过它们的______________（动作神态）描写，来体现它们对幼儿的______________。让我们感受到________。22．通过对这两篇选文的阅读，我们知道在写一件事时，可以按照___________的顺序来写，要关注自己看到的，听到的和______________，这样才能写清楚事情发展的过程。23．读了两篇选文，你会用哪句诗来表达此刻的感受？（）

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B．谁言寸草心，报得三春晖。C