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文档简介
2025~2026学年浙江省绍兴市柯桥区统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.书写展示用楷书抄写下面的句子,注意书写正确,行款整齐。每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的记忆。
2.根据语境填写词语。一本好书,如一场春雨,zīrùn()心田,温暖治愈;如一杯茗茶,fǎnfù()细品,回味悠长。书中藏着博大的xiōnghuái(),藏着yīnqiè()的期许,也藏着chéngshú()的坚强。合上书卷,心间便多了一份gǎnjī(),一份自信,shènzhì()是chóngzhěngqígǔ()的lìliàng()。3.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()
A.扎针(zhā)撇嘴(piē)鹅卵石(luǎn)惊慌失措(cuò)B.气氛(fēn)惩处(chéng)瞧不起(qiáo)纪昌学射(jǐ)C.衣襟(jīng)飞将(jiàng)家雀儿(qiǎo)威风凛凛(lǐn)D.花蕊(ruǐ)笨拙(zhuó)恨不得(hèn)无缘无故(yuán)4.下列书写完全正确的一项是()
A.求饶撤换暖洋洋不动生色B.据说奥密驾驶员愤愤不平C.大概年记原子核窃窃私语D.暮色砸锅海棠花腾云驾雾二、积累运用5.下面加点字词意思相同的一项是()
A.可怜巴巴可怜九月初三夜B.兔走触株诸儿竞走取之C.亭台楼阁骚人阁笔费评章D.题西林壁小题大做6.下面句子中加点部分使用最恰当的一项是()
A.破天荒的事在所难免,我们要迎难而上,努力克服。B.经过一段时间的调养,她看起来慈眉善目,精神多了。C.夜色中,他悄无声息地穿过树林,仿佛与夜色融为一体。D.我们要讲诚信,答应别人的事就要做到,正所谓“机不可失,时不再来。”7.下列句子表达不同于其他三项的是()
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。C.后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。D.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。8.下列表述正确的一项是()
A.动物有自己的家,马的家叫“马厩”,鸟的家叫“鸟圈”。B.书信的开头要顶格写称呼,在行文的最后要先写日期再署名。C.《爬山虎的脚》语言生动准确,字里行间透露着作者连续细致的观察。D.《夜间飞行的秘密》一文中,科学家模仿蝙蝠探路的方法发现了雷达。9.下列说法不正确的一项是()
A.文章的题目有时能提示主要内容,如《蟋蟀的住宅》《西门豹治邺》。B.阅读时可从不同角度提问,对于能帮助理解课文内容的问题,不可忽略。C.作批注时,可以标出相应的词句,也可以在旁边空白处详细地写写批语。D.边读边想象画面是很好的学习方法,《观潮》这一课就可以用这个方法。10.按课文内容填空。(1)文中有景。“那声音如同____________,好像大地都被震得____________”是大潮的汹涌之势;“____________,远近高低各不同”是庐山的千姿美景;“____________,半江瑟瑟半江红”是秋江的夕照掠影。(2)文中有理。“____________,孰能无惑”告诉我们要正确看待疑惑;我们还从《陀螺》一文中得到“____________,____________”的启示。(3)文中有情。“____________,古来征战几人回”是战士们忠心报国的豪迈之情;“____________,天下谁人不识君”是送别友人的不舍之情;“嫦娥应悔偷灵药,____________”则是嫦娥独居月宫的悲寂之情。三、文言文阅读小古文阅读。哪吒生而灵异,年七岁,身携①混天绫、乾坤圈。一日游于东海,以绫戏水。红光摇荡,龙宫震动。龙王惊,遣②夜叉查探。夜叉见一童戏水,举斧使劈。哪吒怒,以圈击之。夜叉毙③。【注释】①携:随身带着。②遣:派。③毙:死。11.下列朗读停顿错误的是()
A.哪吒/生而灵异B.一日/游于东海C.遣夜/叉查探D.见/一童嬉水12.下列加点字解释正确的一项是()
A.游于东海:游玩B.以绫戏水:以后C.龙王惊:惊喜D.以圈击之:他,指龙王13.故事的起因、经过和结果如何?用原文完成表格。
起因经过结果
哪吒__________龙王______________
夜叉______________
哪吒______________夜叉毙14.短文讲的是中国神话故事《______》,你觉得这个故事中有什么神奇的地方?(用自己的话说一说)_______________四、现代文阅读现代文阅读。苏武牧羊①西汉时期,汉朝和匈奴常常发生战争。有一年,汉武帝派苏武出使匈奴,还亲自把一支旌(jīng)节交给他。苏武知道这旌节是代表国家的,就恭恭敬敬地接过。②苏武与随从们来到匈奴,完成了外交任务后准备回国。谁知,匈奴王突然翻脸,硬说苏武参与匈奴内乱,要他认罪。苏武手握旌节,宁死不屈,气愤地说:“我是代表国家的,绝不能受侮辱!”说着便抽刀自尽,顿时鲜血直流,还好被人救下。③匈奴王觉得苏武是一个有气节的好汉,就派早已投降的汉臣卫律去劝降。苏武不等卫律说完,便怒目圆睁,手举旌节大声喝道:“卫律!你本是汉朝的臣子,却忘恩负义,投靠匈奴。还有什么脸面来和我说话!”骂得卫律无言以对,脸色通红,羞愧而去。
④为了使苏武屈服,匈奴王又生一计。一天,他召见苏武,指着一群羊冷笑说:“这群羊归你放牧,哪天生出小羊羔,就哪天放你回国。”说完派人把苏武押到千里之外的北海边塞去牧羊。苏武查点羊群,见全是公羊,就明白了一切。但他心坚如铁,毫不动摇。⑤北海边塞野草遍地,荒无人烟,唯一和苏武相伴的,就是那支旌节。苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。苏武早就把生死置之度外,却始终手持那支旌节,不论是白天放羊,还是晚上睡觉,总不离手。他经常仰望着南飞的大雁,屈指计算日子,盼望有一天能举着旌节回到祖国。过了整整19年,经汉朝多次交涉,匈奴王终于答应放苏武回国。⑥苏武出使的时候,刚刚40岁,这时已是满头白发的老人了。他回到京城时,成千上万的人出来迎接。看到苏武含着热泪坐在马车上,怀里紧紧地揣着那支脱光毛了的旌节,人们无不为之感动落泪。15.给第③自然段画“____”句子作批注。16.下列问题分别是从什么角度提出的,请连一连。①北海是一个怎么样的地方?针对写法②苏武回国后,为什么人们都感动落泪?针对内容③为什么开头、中间、结尾都写到了苏武手持旌节?引发深思选择一个有价值的问题______(填序号),试着作出回答:________17.请按照事情发展的顺序,完成下列图表,并填空。18.
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