2026年小学道德与法治重点题

2026年小学道德与法治重点题一、单项选择题（每题2分，共20题）1.在学校生活中，小华不小心打碎了同学的小花瓶，他应该怎么做？A.赶紧逃跑，避免被批评B.承认错误，主动赔偿C.找其他同学替他承担责任D.找老师撒谎说不是自己干的2.小明在公交车上看到一位老人没有座位，他应该怎么做？A.觉得是别人的事，继续玩手机B.占着座位，等下自己再站着C.起身让座，体现尊老爱幼D.叫醒老人，让他自己找座位3.小红在班级竞选班长时，虽然落选了，但她仍然保持微笑。这说明小红具有什么品质？A.自私，因为不希望别人当班长B.败坏，因为输不起比赛C.积极，因为懂得尊重结果D.嫉妒，因为羡慕当选的同学4.当遇到校园欺凌时，小刚应该怎么做？A.网上曝光对方，让更多人嘲笑B.跟对方硬碰硬，以牙还牙C.寻求老师或家长的帮助D.忽视对方，假装没发生5.小丽在超市购物时，发现忘记付钱就溜走了。这种行为属于什么行为？A.勇敢，因为敢于尝试B.负责任，因为诚实守信C.不道德，因为偷窃是违法行为D.聪明，因为避开了排队6.小华在班级小组合作中，总是不愿意承担责任。这种行为体现了他缺乏什么品质？A.领导力，因为总是指挥别人B.团队精神，因为懂得协作C.个人主义，因为不愿意配合D.创新能力，因为总能提出新想法7.小明在课堂上偷偷玩手机，被老师发现后，他应该怎么做？A.顶撞老师，觉得老师管得太宽B.承认错误，请求老师原谅C.找借口说手机是借来的D.撕掉手机，表示抗议8.小红在放学路上遇到陌生人给她糖果吃，她应该怎么做？A.拿糖果，因为觉得很诱人B.拒绝糖果，并赶紧离开C.跟陌生人讨价还价D.告诉路人，让更多人围观9.小刚在考试中作弊了，虽然考了高分，但他内心感到很愧疚。这说明什么？A.他聪明，因为知道作弊能得分B.他诚实，因为意识到错误C.他懒惰，因为不想努力学习D.他自私，因为只顾自己得分10.小丽在公园里看到有人乱扔垃圾，她应该怎么做？A.跟随模仿，觉得大家都这么做B.上前劝阻，保持环境整洁C.忽视不管，因为不是自己扔的D.记下对方身份，举报其行为二、判断题（每题2分，共10题）1.在班级活动中，只要自己表现好就行，不需要帮助别人。（×）2.小明在公交车上给老人让座，这是履行公民义务的表现。（√）3.小红在网络上辱骂同学，这是正确的行为，因为言论自由。（×）4.小刚在遇到校园欺凌时，应该私下报复对方。（×）5.小丽在超市偷了一瓶水，因为觉得金额不大不算偷窃。（×）6.小华在小组合作中经常推卸责任，这是积极的表现。（×）7.小明在课堂上玩手机，这是对老师的不尊重。（√）8.小红遇到陌生人搭讪，应该假装听不懂，避免危险。（√）9.小刚在考试作弊后，觉得没什么大不了，因为大家都会作弊。（×）10.小丽看到有人随地吐痰，应该绕道走，避免接触。（×）三、简答题（每题5分，共4题）1.简述在学校生活中，如何与同学友好相处？2.如果你在公交车上遇到小偷，你会怎么做？为什么？3.小明在考试中作弊了，请你帮他分析作弊的危害。4.小红在班级活动中总是沉默不语，请你提出帮助她融入集体的建议。四、材料分析题（每题10分，共2题）1.材料：小华在班级小组合作中，总是抢着做最简单的工作，把困难的任务推给别人。其他同学很生气，但小华觉得这样做能更快完成任务，没有必要浪费时间。问题：小华的行为是否正确？为什么？他应该如何改进？2.材料：小丽在公园里看到有人往湖里扔垃圾，她犹豫了一下，最终还是默默走开了，因为觉得举报别人会很麻烦。问题：小丽的做法是否正确？为什么？她应该如何处理这种情况？五、情景模拟题（每题15分，共2题）1.情景：小明在放学路上遇到一位老人摔倒在地，他犹豫了一下，因为担心是骗局。问题：小明应该怎么做？请详细说明他的选择和理由。2.情景：小红在班级竞选班长时，因为演讲不够自信，落选了。她感到很难过，回家后想放弃学习。问题：你会如何安慰小红？请提出具体的建议，帮助她走出失落。答案与解析一、单项选择题1.B（承认错误、主动赔偿是负责任的表现。）2.C（让座是尊老爱幼的表现。）3.C（落选后保持微笑说明小红懂得尊重结果。）4.C（遇到校园欺凌应寻求老师或家长帮助。）5.C（偷窃是违法行为，不道德。）6.C（不愿意承担责任体现个人主义。）7.B（承认错误、请求老师原谅是正确态度。）8.B（拒绝糖果、赶紧离开是保护自己的正确做法。）9.B（意识到错误并感到愧疚说明小明诚实。）10.B（劝阻乱扔垃圾是维护环境整洁的行为。）二、判断题1.×（帮助别人也是团队精神的表现。）2.√（让座是公民的基本义务。）3.×（网络辱骂是违法行为。）4.×（私下报复只会加剧矛盾。）5.×（偷窃无论金额大小都是错误行为。）6.×（推卸责任会破坏团队关系。）7.√（上课玩手机是不尊重老师的表现。）8.√（假装听不懂是避免危险的有效方法。）9.×（作弊是不诚信的行为，会损害个人信誉。）10.×（应该劝阻或举报，而不是绕道走。）三、简答题1.如何与同学友好相处？-尊重他人，不嘲笑或欺凌同学。-主动帮助有困难的同学。-多倾听别人的意见，不强行表达自己。-发生矛盾时，冷静沟通，不冲动行事。2.遇到小偷怎么办？-保持冷静，避免激怒小偷。-记下小偷的外貌特征和逃跑方向。-立即报警或通知周围的人。-如果安全，可以大声呼救吸引注意。3.作弊的危害是什么？-短期内可能获得高分，但长期会失去学习兴趣。-破坏公平竞争，让诚实的人吃亏。-影响个人信誉，失去他人信任。-培养侥幸心理，不利于成长。4.帮助小红融入集体的建议？-鼓励她多参加班级活动，锻炼表达能力。-安慰她，让她明白失败是正常的，重要的是进步。-帮助她找到自己的兴趣点，在集体中发挥特长。-引导她主动与同学交流，建立友谊。四、材料分析题1.小华的行为不正确，因为：-不尊重团队成员，只顾自己利益。-破坏团队信任，导致合作失败。改进方法：-积极承担困难任务，展现责任感。-多与团队成员沟通，共同解决问题。2.小丽的做法不正确，因为：-放任破坏环境的行为，不利于社会进步。-缺乏公民意识，没有履行保护环境的义务。处理方法：-上前劝阻，说明乱扔垃圾的危害。-如果对方不听，可以找公园管理人员举报。五、情景模拟题1.小明应该怎么做？-首先观察周围环境，确认老人是否真的需要帮助。-如果老人需要帮助，可以询问是否受伤，并联系家人或报警。-如果担心是骗局，可以先报警，让专业人员处理。理由：-保障自身安全是首要任务