二下语文按课本内容填空

用“丝绦”比喻,用“剪刀”比喻。赞美了春天，讴歌的,透出了诗人对阅读2:找春天她在柳枝上,在风筝尾巴上;她在嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……阅读3:开满鲜花的小路二年春天，小路上开满了,给大家带来了花香和快乐。表现了小动物们 阅读4:邓小平爷爷植树 语文园地一1.默写古诗《赋得古原草送别》。赋得古原草送别(节选) ,春风吹又生。阅读5:雷锋叔叔，你在哪里 哪里需要献出爱心，就出现在哪里。 阅读6:千人糕“的确应该”说明孩子觉得千人糕的名字,赞同爸爸的话。因为销售等劳动。阅读7:我不是最弱小的受母亲和哥哥的影响，主动用雨衣。文章传达了 的主题思想。语文园地二 识字1:神州谣3.重点字词解释③无穷无尽：识字2:传统节日2.《传统节日》儿歌介绍的传统节日及习俗节日时间习俗春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节识字3:“贝”的故事 识字4:中国美食 语文园地三 寅午寅午戌卯未卯未亥 是一个轮回。在古代是一天中的十二个,人们把 阅读8:彩色的梦阅读9:一匹出色的马1.《一匹出色的马》文中“一匹出色的马”是指,讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马”儿快乐回家的故事，写出了爸爸的 和妹妹的阅读10:枫树上的喜鹊1.《枫树上的喜鹊》这篇课文通过“我”的,把喜鹊一家的生活描写得,让我们感受到了,表达了作者对语文园地四参考答案阅读1:1.唐；贺知章；比喻；柳树的枝叶；柳条；春风；春天的勃勃生机；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.清；高鼎；乡村；春日村居图；明媚景色；春天来临的喜爱和赞美之情；草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阅读2:去寻找春天3.看到；听到；闻到；触到；荡秋千；摇哇摇；喜鹊；杜鹃阅读3:1.鲜花；童话；长颈鹿大叔；松鼠太太；鲜花；和谐相处2.五颜六色、五彩缤纷、绚丽多彩、争奇斗艳阅读4:1.1987年4月5日；邓小平爷爷；北京天坛公园；柏树；认真；细致；一丝不苟2.3月12日；挖坑；选苗；移苗入坑；填土；浇水3.碧空如洗；万里无云；引人注目；兴致勃勃语文园地一：1.白居易；一岁一枯荣；野火烧不尽；唐；白居易；顽强不屈、生生不息阅读5:1.诗歌；赞美；寻找雷锋叔叔；好事；处处想着他人、无私奉献；爱心；怀念；乐于助人2.长长的；弯弯的；温暖的；足迹；小溪边；小路上3.就是他留下的足迹；就是他洒下的汗滴；雷锋叔叔4.助人为乐；无私奉献；帮助迷路的孩子；背着年迈的大娘5.好事；3;5阅读6:1.由来；对话；很多人；劳动；任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜别人的劳动成果2.很贴切；很多人的劳动才能做成3.农民种稻子；打制农具；制造化肥；收割稻子；磨成粉；包装；阅读7:1.手有余香；帮助别人，自己也会收获快乐。2.肯帮人；有人帮；平时乐于助人，自己遇到困难时也会有人帮忙。3.锦上添花；雪中送炭；在别人困难时给予帮助比在别人顺利时锦上添花更有意义。识字1:1.三字；4;山川河流；台湾；团结一心；祖国繁荣2.奔；涌；长；耸；奔腾不息；汹涌澎湃；绵延万里；高耸入云3.①中国；②珠穆朗玛峰；③没有尽头，形容数量极多或范围极广识字2:1.时间；传统；习俗；丰富多彩2.春节→元宵节→清明节→端午节→乞巧节→中秋节→重阳节春节；农历正月初一；贴窗花、放鞭炮、吃团圆饭<拜年清明节；公历4月4日至4月6日之间；扫墓中秋节；农历八月十五；赏月、吃月饼、家人团圆重阳节；农历九月初九；登高、赏菊、插茱萸、敬老识字3:1.由来、演变、发展；漂亮、便于携带、不易损坏；钱财