2025年惠州学院招聘考试试卷真题_第1页
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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年惠州学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.退学C.记过D.开除【答案】:B2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】:B3.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.自身的内部冲突B.人际关系的处理C.社会环境D.家庭内部【答案】:A4.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度概括和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】:A5.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.吊销办学许可证B.停考,停止申请认定资格C.罚款D.记过【答案】:D6.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】:A7.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】:B8.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.严格要求学生,对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】:D9.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.练习法C.参观法D.实验法【答案】:A10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.隐性功能B.显性功能C.负向功能D.正常功能【答案】:C11.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.专业基础课程B.本科课程C.学科基础课程D.研究生课程【答案】:B12.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.培养通才的职能C.发展科学的职能D.社会服务的职能【答案】:C13.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D14.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.指导方法B.基本要求C.道德准则D.行为约束【答案】:D15.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D16.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】:A17.教师的表率作用主要体现在()A.言行一致B.举止端庄C.谈吐文雅D.衣着整洁【答案】:A18.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.劳动任务B.体育锻炼C.学习任务D.作业【答案】:C19.首开中国研究生教育先河的是()。A.大学堂B.北京大学C.通儒院D.清华大学【答案】:C20.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.非专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.专门职业【答案】:D21.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()。A.年龄资历B.教学业绩C.政治思想D.科研业绩【答案】:A22.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否有组织性和系统性B.是否促进人的发展C.是否有目的地培养人D.是否促进社会的发展【答案】:C23.不属于自由应答型试题的是()。A.论述题B.填充题C.多选题D.简答题【答案】:C24.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为()。A.高等教育结构B.高等教育基本制度C.高等教育层次D.高等教育管理制度【答案】:B25.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。A.流畅性B.灵活性C.独特性D.敏感性【答案】:A26.用来衡量人际关系质量的是()。A.卷入程度B.心理距离C.社会交换D.交往频率【答案】:B27.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见,赞美欣赏B.容忍异己,理解宽容C.巧用语言,珍惜情谊D.少争多让,善于倾听【答案】:A28.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()A.高中每学期实行期中、期末两次考试。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。D.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。【答案】:B29.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.在先天因素基础上形成的B.通过学习形成的C.与生俱来的D.是实践锻炼的结果【答案】:B30.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.能够满足大学生多方面的心理需要B.增强信息的沟通C.及时解决问题D.有利于班集体工作的开展【答案】:D31.心理学史上的第三次思潮是()。A.人本主义B.认知主义C.行为主义D.精神分析【答案】:A32.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】:B33.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.加强基础,淡化专业【答案】:C34.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.生产关系B.生产力水平C.政治制度D.人口分布【答案】:B35.()可以看作是建构主义的先驱。A.皮亚杰B.布鲁纳C.斯金纳D.加涅【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括()。A.符合专业培养目标B.保证教育内容的系统性C.统一性和灵活性相结合D.满足学生发展的需要【答案】:ABC37.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.有赖于教师个人的职业道德实践活动B.受一定的社会环境的制约C.受一定物质生活和精神生活的影响D.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立【答案】:ABCD38.职业道德与法律的区别()。A.调整范围不同B.实施方法不同C.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物D.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】:ABCD39.目前大多数大学生感到在校有()。A.人际压力B.考研压力C.就业压力D.学习压力【答案】:ACD40.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.互助B.团结C.合作D.平等【答案】:ABCD41.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色信念阶段B.角色认同阶段C.角色认知阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC42.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.需要B.动机C.意志D.情绪【答案】:AB43.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张采用客观的实验方法【答案】:BD44.与学术道德规范相关的政策文件有()。A.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》B.《关于善待实验动物的指导性意见》C.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》D.《高校人文社会科学学术规范指南》【答案】:ABC45.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得公正评价权B.获得资助权C.申诉、诉讼权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC46.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.献身教育事业C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】:ABCD47.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.复合型B.配置型C.分散型D.集中型【答案】:ACD48.心智技能的特点表现为(??)A.内隐性B.客观性C.观念性D.简缩性?【答案】:ACD49.行为主义心理学的代表人物有()。A.斯金纳B.冯特C.华生D.铁钦纳【答案】:AC50.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.第一印象C.厌恶和尚,恨及袈裟D.爱屋及乌【答案】:ACD51.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个体差异难以照顾周全B.不适合人际关系适应不良的人C.对带团的领导者要求高D.个人深层次问题不易暴露【答案】:ACD52.大学生心理健康教育的主要目标是()A.提高学生的学

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